2024年秋季學(xué)期新教科版物理8年級(jí)上冊(cè)課件 第4章 在光的世界里 4.7 通過(guò)透鏡看世界

第4章光的世界第7節(jié)通過(guò)透鏡看世界1.知道望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡是由多個(gè)透鏡組合而成的。了解望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡的基本作用。2.經(jīng)歷利用兩個(gè)透鏡組成望遠(yuǎn)鏡的實(shí)踐過(guò)程，經(jīng)歷利用兩個(gè)透鏡組成顯微鏡的實(shí)踐過(guò)程，初步學(xué)習(xí)逆向、類(lèi)比的物理思維。3.激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙世界的微觀世界進(jìn)行觀測(cè)的興趣。增強(qiáng)學(xué)生的自然審美能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的情感，進(jìn)一步形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)觀。凸透鏡成像的規(guī)律。望遠(yuǎn)鏡顯微鏡一、望遠(yuǎn)鏡：由目鏡和物鏡組成（1）伽利略望遠(yuǎn)鏡：

目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡。（2）開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡：目鏡、物鏡都是凸透鏡，但物鏡的焦距長(zhǎng)，目鏡的焦距短。物鏡與目鏡的焦點(diǎn)重合或靠近。常說(shuō)的天文望遠(yuǎn)鏡就是開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡。（3）開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡的光路圖、原理：物鏡的作用（相當(dāng)于照相機(jī)）是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近得到一個(gè)縮小的實(shí)像。目鏡的作用（相當(dāng)于放大鏡）相當(dāng)于放大鏡，把物鏡成的縮小實(shí)像，再一次放大成虛像，但仍比物體小。··（F目）F物F物·第一次成像物鏡目鏡F目（4）望遠(yuǎn)鏡的原理:物鏡的作用（相當(dāng)于照相機(jī)）目鏡的作用（相當(dāng)于放大鏡）使被觀察的物體成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。把物鏡成的實(shí)像，再一次放大成虛像。顯微鏡物鏡目鏡都是凸透鏡，并且以焦距較大的凸透鏡為目鏡，以焦距較小的凸透鏡為物鏡。二、顯微鏡：由物鏡和目鏡組成物鏡：焦距短（f<<2f）目鏡：焦距長(zhǎng)（<f）鏡筒兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)個(gè)

。（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)凸透鏡目鏡焦距較大，相當(dāng)于放大鏡，把物鏡成的實(shí)像，再一次放大成虛像。（2）顯微鏡的光路圖、顯微鏡成像原理：物鏡（相當(dāng)于投影儀）使被觀察的物體成一個(gè)放大的實(shí)像?！ぁぁぁ?fF目F物F物·物鏡目鏡第一次成像第二次成像F目謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿(mǎn)了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

通過(guò)透鏡看世界望遠(yuǎn)鏡顯微鏡物鏡：u>2f，成倒立、縮小的實(shí)像物鏡：2f>u>f，成倒立、放大的實(shí)像目鏡：