比的意義課件_第1頁(yè)
比的意義課件_第2頁(yè)
比的意義課件_第3頁(yè)
比的意義課件_第4頁(yè)
比的意義課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

比的意義復(fù)習(xí)六年級(jí)一班有男生18人，女生11人。1、男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍？2、女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？?jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。認(rèn)識(shí)比張麗用的時(shí)間是李蘭的幾倍？我們還可以說張麗用的時(shí)間和李蘭用的時(shí)間的比是5比4。：：前項(xiàng)比號(hào)后項(xiàng)比值想一想：比的后項(xiàng)可以為0嗎？?jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。比的后項(xiàng)不能為0?。?！試一試1、李蘭和張麗所行路程的比是（）讀作：寫作：2、張麗和李蘭所行路程的比是（）讀作：寫作：比的前后項(xiàng)不能交換位置！240200：240比200240比200200比240200比240200240：說說日常生活中的比練一練1、指出下列各個(gè)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)830.20.8：：：2、求出上題中各個(gè)比的比值小組合作議一議比、分?jǐn)?shù)和除法之間的關(guān)系？比號(hào)分子—分?jǐn)?shù)線分母分?jǐn)?shù)值前項(xiàng)：后項(xiàng)比值一個(gè)數(shù)兩個(gè)數(shù)之間的一種相除關(guān)系除號(hào)除數(shù)商一種運(yùn)算（1）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)可以是任何數(shù)。（）（2）比的后項(xiàng)相當(dāng)于除法中的商。（）（3）（）（4）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)可以顛倒位置。（）（5）2噸10千克的比值是1：5。（）一、判斷：：1、56讀作（），（）是比的前項(xiàng)，（）是比的后項(xiàng)，比值是（）。1、甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，甲數(shù)和乙數(shù)的比是（），乙數(shù)和甲數(shù)的比是（）。2、10g鹽完全溶解在100g水中，水與鹽的質(zhì)量比是（），鹽與鹽水的質(zhì)量比是（）。二、填空：5比65631：13：10010：10110：四、求比值：：：：：三、填一填：課堂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論