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學校教學檢查制度暫行規(guī)定教學檢查是全面了解教學情況,及時解決教學工作中存在的問題,促進教學改革,提高教學質(zhì)量的重要措施。教學檢查分三個階段進行,即開學初、學期中和學期末。各系部可根據(jù)學校統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合學期工作重點及實際教學情況,決定檢查的重點和檢查的方式。一、開學初教學檢查每學期開學前一周教務(wù)處檢查開學的準備工作及教學設(shè)施情況。1、教學檢查的主要內(nèi)容(1)任課教師的教學計劃制訂情況、提前備課完成情況;(2)教室、實驗室的準備情況;(3)教材的發(fā)放情況;(4)實習基地的聯(lián)系落實情況;(5)教師、學生報到,學生注冊情況;(6)補考、緩考考風考紀情況;(7)新課表的運行情況;(8)假期學生作業(yè)、社會實踐等完成情況。2、教學檢查步驟(1)各系部根據(jù)學校統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合本單位情況制定開學初教學檢查計劃,并抓好落實工作;(2)認真填寫學期初教學準備工作情況表,作為本系部留存資料備查,同時也為學期各項工作的開展提供參考;(3)正式上課后第一周內(nèi)教務(wù)處會同各系部領(lǐng)導檢查教師上課情況、學生學習情況、考試紀律、教材發(fā)放等情況;(4)對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施,或通報有關(guān)部門及時解決確保師生盡快進入正常教學狀態(tài),使教學有一個良好的開端;(5)對檢查出來由于主觀原因引起的教學問題,對負責人進行批評教育,調(diào)查研究后屬于教學事故的按照教學事故處理辦法進行處罰。二、平時教學檢查平時教學檢查是教學檢查制度中的重要環(huán)節(jié),一般貫穿于整個學期,各系部要重視教學檢查工作,既全面又有重點地進行教學檢查工作。1、教學檢查的主要內(nèi)容(1)任課教師講課質(zhì)量評測(2)教師是否按教學大綱要求組織教學、教學進度是否符合教學計劃、布置批改作業(yè)、課后輔導答疑情況等;(3)教風、學風情況;教師學生對課程設(shè)置、課程安排、教學方法、教學條件、教學管理的意見和建議;(4)系部教學活動和聽課制度的執(zhí)行情況。2、教學檢查步驟(1)各系部根據(jù)學校統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合本單位的情況,制定平時教學檢查計劃,充分發(fā)動廣大教師認真做好自查工作,填寫教學階段性檢查表;(2)系部認真檢查開學以來開展教學研究、教學改革、課程建設(shè)、教材建設(shè)等方面的情況,并寫出系部平時教學檢查總結(jié);(3)系部通過召開教師、學生座談會,發(fā)放教學狀況調(diào)查表,組織聽課,查看教學相關(guān)材料,檢查學生作業(yè)。教師輔導答疑情況等,多渠道全方位深入了解教學基本狀況和教學存在的問題,對教學中好的經(jīng)驗,在全系部范圍內(nèi)交流推廣,并將檢查情況、解決問題的措施、效果等填入系部教學階段性總結(jié)表交教務(wù)處;(4)教務(wù)處組織人員抽查教師上課情況、學生學習情況;組織中高級教師和有關(guān)部門領(lǐng)導聽課,召開學生信息員座談會,了解全校的教學狀態(tài)和存在的問題。并召開各系部主任平時教學檢查會,對檢查情況進行反饋,對共性問題提出解決辦法;(5)對于教學中出現(xiàn)的問題要及時糾正,屬于教學事故的按照《教學事故界定及處理辦法》嚴肅處理。二、期末教學檢查1、教學檢查的主要內(nèi)容(1)整個學期的教師教學任務(wù)、教學過程的執(zhí)行落實情況;(2)期末考核的出卷、監(jiān)考、試卷評閱、試卷分析和成績登記工作;(3)系部及任課教師各項總結(jié)材料整理、上報、教師業(yè)務(wù)檔案工作;(4)各班學生的電子與紙質(zhì)成績、學籍表完成及上報工作;(5)系部主任完成下學期教師任課的落實工作;(6)學校布置的其他各項任務(wù)。2、教學檢查步驟(1)各系部根據(jù)學校統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合本單位的情況,制訂期末教學檢查計劃,開展教學自查工作,填寫期末教學檢查表;(2)系部通過召開教師、學生座談會,發(fā)放教學狀況調(diào)查表,組織聽課,查看教學相關(guān)材料,檢查學生作業(yè)、教師輔導答疑情況等,多渠道全方位深入了解教學基本狀況和教學存在的問題。對任課教師各項工作完成的質(zhì)量、及時與否加以記錄,對教學中好的經(jīng)驗,在全系部范圍內(nèi)推廣,并將檢查情況、解決問題的措施、效果等填入系部期末教學檢查總結(jié)表交教務(wù)處;(3)各系部認真總結(jié)本學期教學任務(wù)的完成情況、教學管理、教學改革、教材建設(shè)、專業(yè)建設(shè)取得的成果和存在的問題,研究改進的措施和辦法,形成總結(jié)上報教務(wù)處;(4)教務(wù)處組織人員抽查教師上課情況、學生學習情況;檢查教師的監(jiān)考、學生的考試情況。召開學生信息員座談會,了解全校的教學狀態(tài)和存在的問題。并召開各系部主任期末教學檢查會,對檢查情況進行反饋,對共性問題提出解決辦法;(5)對于教學中出現(xiàn)的問
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