《物理治療學(xué)》教學(xué)大綱(理論、實訓(xùn))_第1頁
《物理治療學(xué)》教學(xué)大綱(理論、實訓(xùn))_第2頁
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文檔簡介

《物理治療學(xué)》教學(xué)大綱

I、課程概況

英文名稱:PhySiCaITheraPy

先修課程:康復(fù)功能評定、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)等

后續(xù)課程:內(nèi)外科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)等

總學(xué)時數(shù):128學(xué)時理論學(xué)時:60學(xué)時實驗學(xué)時:68學(xué)時

課外實踐:學(xué)時學(xué)分:8學(xué)分

適用專業(yè):康復(fù)治療學(xué)

口、課程簡介

1.課程的目的與任務(wù):《物理治療學(xué)》是現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)的三大治療技術(shù)之

一,作為一門康復(fù)專業(yè)課程,其教學(xué)的主要IJ的是闡明物理治療學(xué)的基本概念、基本理

論和物理治療的主要內(nèi)容和方法,使學(xué)生掌握物理治療的基本概念和各種功能障礙的物理

治療方法和操作技術(shù),為后續(xù)學(xué)習(xí)臨床康復(fù)專業(yè)課程打下扎實的基礎(chǔ)。通過物理治療學(xué)的

教學(xué)使學(xué)生對現(xiàn)代物理治療有進(jìn)一步的理解,并培養(yǎng)學(xué)生的辨證的利科學(xué)的應(yīng)用物理治療

思方法,拓展臨床功能障礙相應(yīng)物理治療方法選擇、分析的能力。本課程通過基礎(chǔ)理論與

實驗操作相結(jié)合,使學(xué)生掌握物理治療基礎(chǔ)理論、各類物理治療技術(shù)的臨床應(yīng)用及操作方

法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)各臨床課程及今后的工作打下堅實基礎(chǔ)。

2.教學(xué)組織與方法:教學(xué)方法方面要重視物理治療學(xué)與其它各科的內(nèi)在聯(lián)系,

運用啟發(fā)式教學(xué)和循序漸進(jìn)原則,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的

主動性和創(chuàng)造性,提倡運用現(xiàn)代科技手段,進(jìn)行形象化教學(xué),要求教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容要

求,融入典型的臨床病例教學(xué),采用幻燈片、錄相、模型等多媒體手段進(jìn)行展示,使學(xué)生

易于理解、加強(qiáng)記憶。

理論教學(xué):講授式教學(xué)法LBL、問題導(dǎo)向型教學(xué)法PBL、啟發(fā)式教學(xué)法、自導(dǎo)式教學(xué)

法、比較歸納教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、案例分析教學(xué)法。

實驗教學(xué):采用示范教學(xué)法、問題導(dǎo)向型教學(xué)法PBL、案例導(dǎo)向型教學(xué)法CBL、

模擬教學(xué)法。

3.教學(xué)保障:多媒體、模擬教學(xué)設(shè)備、各種PT康復(fù)實驗設(shè)備。

4.教材與教學(xué)參考書目、教學(xué)網(wǎng)站

①選用教材:

《物理治療學(xué)》,燕鐵斌主編,北京:人民衛(wèi)生出版社,2014。

②參考書目:

《物理治療學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題集》,姜貴云、燕鐵斌主編,北京:人民衛(wèi)生出版

社,2014年。

《物理治療學(xué)實訓(xùn)指導(dǎo)》,潘翠環(huán)主編,北京:人民衛(wèi)生出版社,2013年;

《物理治療與作業(yè)治療教學(xué)指南》,勵建安主編,北京:人民衛(wèi)生出版社,2013

年;

《物理治療學(xué)實訓(xùn)教程》,何成奇,高強(qiáng)主編,西安:第四軍醫(yī)大學(xué)出版社,2012

年;

③教學(xué)網(wǎng)站:WwW.wept,org,等等。

Ill、課時分配安排

理論課

序號講課內(nèi)容課時分配

1概論1

2關(guān)節(jié)活動技術(shù)2

3體位轉(zhuǎn)移技術(shù)3

4肌肉牽伸技術(shù)2

5關(guān)節(jié)松動技術(shù)2

6肌力訓(xùn)練技術(shù)2

7牽引療法2

8平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練2

9步行功能訓(xùn)練2

10神經(jīng)發(fā)育療法2

11本體神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)2

12運動再學(xué)習(xí)技術(shù)2

強(qiáng)制性使用運動治療

132

心肺功能訓(xùn)練

142

引導(dǎo)式教育

152

16虛擬現(xiàn)實技術(shù)2

17機(jī)器人輔助康復(fù)治療2

18直流電療法2

19低頻電療法2

20中頻電療法2

高頻電療法

212

光療法

222

23超聲波療法2

24傳導(dǎo)熱療法2

25壓力療法2

26磁療法2

27水療法2

冷療法與冷凍療法

281

生物反饋療法

292

30沖擊波療法2

31物理治療文書1

合計60

實驗課

序號實驗內(nèi)容實驗類型課時分配

實訓(xùn)一關(guān)節(jié)活動技術(shù)驗證型

12

2實訓(xùn)二體位轉(zhuǎn)移技術(shù)驗證型2

3實訓(xùn)三肌肉牽伸技術(shù)驗證型2

4實訓(xùn)四關(guān)節(jié)松動技術(shù)驗證型3

5實訓(xùn)五肌力訓(xùn)練技術(shù)驗證型3

6實訓(xùn)六牽引療法驗證型3

7實訓(xùn)七平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練驗證型2

8實訓(xùn)八步行功能訓(xùn)練驗證型2

9實訓(xùn)九BObath技術(shù)驗證型3

10實訓(xùn)十ROOd療法驗證型2

11實訓(xùn)H-*BrUnnStrOm治療技術(shù)驗證型2

12實訓(xùn)十二本體神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)驗證型2

13實訓(xùn)十三運動再學(xué)習(xí)技術(shù)驗證型2

14實訓(xùn)十四強(qiáng)制性使用運動治療驗證型2

15實訓(xùn)十五心肺功能訓(xùn)練驗證型2

16實訓(xùn)十六引導(dǎo)式教育治療驗證型2

17實訓(xùn)十七虛擬現(xiàn)實技術(shù)驗證型2

18實訓(xùn)十八機(jī)器人輔助康復(fù)治療驗證型2

19實訓(xùn)十九直流電與直流電藥物離子導(dǎo)入療法驗證型2

20實訓(xùn)二十低頻電療法驗證型2

21實訓(xùn)二H...中頻電療法驗證型2

22實訓(xùn)二十二高頻電療法驗證型2

23實訓(xùn)二十三光療法驗證型2

24實訓(xùn)二十四超聲波療法驗證型2

25實訓(xùn)二十五傳導(dǎo)熱療法驗證型2

26實訓(xùn)二十六壓力療法驗證型2

27實訓(xùn)二十七磁療法驗證型2

28實訓(xùn)二十八水療法驗證型2

29實訓(xùn)二十九冷療法與冷凍療法驗證型2

30實訓(xùn)三十生物反饋療法驗證型2

31實訓(xùn)三H~—沖擊波療法驗證型2

32實訓(xùn)三十二物理治療文書驗證型2

合計68

IV、正文

理論教學(xué)大綱

第一章概論

一、教學(xué)要求

(-)認(rèn)識物理治療學(xué)是康復(fù)治療專業(yè)最重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。

(二)了解物理治療對人體的作用及物理治療方法的發(fā)展。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)物理治療對人體的作用。

(二)物理治療方法的發(fā)展及展望。

(三)學(xué)習(xí)物理治療學(xué)的要求。

第二章關(guān)節(jié)活動技術(shù)

一、教學(xué)要求

(-)掌握關(guān)節(jié)運動與正常關(guān)節(jié)活動度的維持。

(二)掌握生理運動與附屬運動。

(三)掌握上下肢關(guān)節(jié)活動技術(shù)基本方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)制動對關(guān)節(jié)活動的影響。

(-)被動運動技術(shù)與主動活動技術(shù)。

(三)上肢關(guān)節(jié)活動技術(shù)。

(四)下肢關(guān)節(jié)活動技術(shù)。

(五)軀干活動技術(shù)。

(六)持續(xù)被動運動作用與方法。

第三章體位轉(zhuǎn)移技術(shù)

(三)上肢和下肢關(guān)節(jié)松動技術(shù)基本手法。

(四)關(guān)節(jié)松動技術(shù)的適應(yīng)癥與禁忌癥。

第六章肌力訓(xùn)練技術(shù)

一、教學(xué)要求

(-)掌握肌力訓(xùn)練技術(shù)的基本原則。

(-)掌握增強(qiáng)上、下肢肌群肌力訓(xùn)練基本技術(shù)。

(三)掌握肌力訓(xùn)練技術(shù)的臨床應(yīng)用。

(四)掌握肌力訓(xùn)練技術(shù)的注意事項。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)肌力訓(xùn)練基本技術(shù)被動訓(xùn)練技術(shù)、主動訓(xùn)練技術(shù)、抗阻力訓(xùn)練技術(shù)。

(-)上肢肌群肌力訓(xùn)練技術(shù)。

(三)下肢肌群肌力訓(xùn)練技術(shù)。

(四)頭頸和軀干肌群肌力訓(xùn)練技術(shù)。

第七章牽引療法

一、教學(xué)要求

(-)掌握脊柱牽引技術(shù)與臨床應(yīng)用。

(二)掌握脊柱牽引技術(shù)的作用。

(三)掌握脊柱牽引技術(shù)的禁忌癥。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)頸椎牽引、腰椎牽引、四肢關(guān)節(jié)功能牽引的作用。

(-)脊柱和四肢牽引技術(shù)的臨床應(yīng)用。

(三)牽引技術(shù)的禁忌癥。

第八章平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練

一、教學(xué)要求

(-)熟悉控制人體平衡與協(xié)調(diào)基本理論。

(二)熟悉平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練訓(xùn)練技術(shù)的作用。

(三)掌握平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練訓(xùn)練技術(shù)的臨床應(yīng)用。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)平衡功能訓(xùn)練技術(shù)與臨床應(yīng)用。

(二)協(xié)調(diào)功能訓(xùn)練技術(shù)與臨床應(yīng)用。

第九章步行功能訓(xùn)練

一、教學(xué)要求

(-)熟悉步行功能訓(xùn)練基本條件。

(二)熟悉步行功能訓(xùn)練方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)步行功能訓(xùn)練基本條件。

(二)步行訓(xùn)練臨床應(yīng)用。

(三)步行訓(xùn)練注意事項。

(四)異常步態(tài)矯正訓(xùn)練方法。

第十章神經(jīng)發(fā)育療法

一、教學(xué)要求

(一)掌握Bobath技術(shù)的概念。

(二)掌握BObath技術(shù)基本操作方法。

(三)掌握BrUnnStrOm技術(shù)的概念、掌握BrUnnStrOm技術(shù)基本操作方法。

(四)掌握ROOd技術(shù)的概念和技術(shù)特點、掌握Rood技術(shù)基本操作方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)神經(jīng)發(fā)育療法的概念、基本理論、特點。

(二)BObath技術(shù)

1概述

2BObath療法基本技術(shù)和操作方法。

3Bobath技術(shù)基本的治療觀點。

4Bobath技術(shù)臨床應(yīng)用。

(三)Rood療法

1RoC)Cl療法概概述。

2ROOd療法的基本技術(shù)。

3RoOd療法的臨床應(yīng)用。

(四)BrUnnStrOm技術(shù)

1BrUnnStrOm技術(shù)的基本理論。

2BrUnnStrom技術(shù)的臨床應(yīng)用。

第十一章本體神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)

一、教學(xué)要求

(-)掌握PNF技術(shù)的概念和技術(shù)特點。

(二)掌握PNF技術(shù)的肢體基本運動模式與手法操作。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)本體神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)概述

1PNF技術(shù)基本概念。

2PNF技術(shù)理論基礎(chǔ)。

3基本的神經(jīng)生理學(xué)基礎(chǔ)。

(二)治療技術(shù)

1基本手法與程序。

2特殊手法技術(shù)

(三)基本運動模式與手法操作

1運動模式

2上肢運動模式

3下肢運動模式

(三)臨床應(yīng)用。

第十二章運動再學(xué)習(xí)技術(shù)

一、教學(xué)要求

(-)掌握運動再學(xué)習(xí)方法基本概念。

(二)掌握腦卒中患者運動再學(xué)習(xí)方案。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)概述

1運動再學(xué)習(xí)方法概念

2運動再學(xué)習(xí)方法基本原理。

3運動再學(xué)習(xí)方法的方案特點、基本原則。

(二)腦卒中患者運動再學(xué)習(xí)方案。

上肢功能;口面部功能;床邊坐起;坐位平衡;站起和坐下;站立平衡;

行走。

第十三章強(qiáng)制性使用運動治療

一、教學(xué)要求

(-)掌握強(qiáng)制性使用運動療法基本概念

(二)CIMT治療患者入選標(biāo)準(zhǔn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)強(qiáng)制性使用運動療法基本概念、習(xí)得性廢用的概念、形成原因。

(二)強(qiáng)制性使用運動療法方案特點、基本原則、患者入選標(biāo)準(zhǔn)。

(三)強(qiáng)制性使用運動療法實施方法,包括2個方面:限制使用健側(cè);強(qiáng)制性使用患

側(cè)。

(四)強(qiáng)制性使用運動療法訓(xùn)練技術(shù):ShaPing(塑型)

第十四章心肺功能訓(xùn)練

一、教學(xué)要求

(-)掌握心、肺功能訓(xùn)練技術(shù)原理、方法。

(二)熟悉有氧運動運動療法的作用和特點。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)呼吸功能訓(xùn)練

1呼吸功能訓(xùn)練的作用。

2呼吸功能訓(xùn)練技術(shù)與臨床應(yīng)用。

3呼吸功能訓(xùn)練注意事項。

(二)心功能訓(xùn)練

1心功能訓(xùn)練的作用。

2心功能訓(xùn)練技術(shù)與臨床應(yīng)用。

3心功能訓(xùn)練注意事項。

(三)有氧運動技術(shù)

1有氧運動運動療法的作用和特點。

2有氧運動治療技術(shù)與臨床應(yīng)用。

3有氧運動治療技術(shù)注意事項。

第十五章引導(dǎo)式教育

一、教學(xué)要求

(-)掌握引導(dǎo)式教育實施方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)引導(dǎo)式教育的起源、理論體系。

1正常功能。

2異常功能。

3適應(yīng)能力。

(-)引導(dǎo)式教育的療育過程中需進(jìn)行的兒種基本動作模式。

(三)引導(dǎo)式教育具體實施程序。

(四)腦癱患兒實施引導(dǎo)式教育訓(xùn)練方法。

第十六章虛擬現(xiàn)實技術(shù)

一、教學(xué)要求

(-)掌握虛擬現(xiàn)實技術(shù)定義以及在康復(fù)醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。

(二)熟悉虛擬現(xiàn)實技術(shù)的特點、治療作用、優(yōu)越性及不同訓(xùn)練項LJ的治療作用和操

作。

(三)了解虛擬現(xiàn)實技術(shù)的構(gòu)成、相關(guān)理論以及進(jìn)展。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)虛擬現(xiàn)實概述(定義、構(gòu)成、特點及相關(guān)技術(shù))。

(二)虛擬現(xiàn)實在康復(fù)醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用(治療作用、作用機(jī)制、優(yōu)越性及臨床應(yīng)用)。

第十七章機(jī)器人輔助康復(fù)治療

一、教學(xué)要求

(-)熟悉康復(fù)機(jī)器人的分類和外部設(shè)訃特征。

(二)熟悉機(jī)器人輔助功能訓(xùn)練的Ll標(biāo)和關(guān)鍵因素、適應(yīng)證和禁忌證。

(三)了解機(jī)器人康復(fù)訓(xùn)練療效及具體操作過程。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)康復(fù)機(jī)器人概述

1概念。

2產(chǎn)品分類。

3設(shè)計特征。

4臨床效果。

(二)機(jī)器人輔助肢體功能訓(xùn)練

1輔助上肢功能訓(xùn)練。

2輔助步行功能訓(xùn)練。

第十八章直流電療法

一、教學(xué)要求

(-)掌握直流電療法的作用和操作技術(shù)。

(二)掌握直流電藥物離子導(dǎo)入療法的原理和操作技術(shù)。

(三)熟悉直流電的適應(yīng)與禁忌。

(四)熟悉電離子導(dǎo)入的適應(yīng)與禁忌。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)直流電及直流電離子導(dǎo)入療法的定義。

(二)直流電及直流電離子導(dǎo)入療法的作用原理。

(三)直流電及直流電離子導(dǎo)入療法的治療作用。

(四)直流電及直流電離子導(dǎo)入療法的操作技術(shù)、臨床應(yīng)用。

(五)直流電及直流電離子導(dǎo)入的適應(yīng)與禁忌。

第十九章低頻電療法

一、教學(xué)要求

(-)了解低頻電療法的分類。

(二)低頻電療法的主要治療作用。

(三)低頻電療法的治療技術(shù)、臨床應(yīng)用。

(四)掌握低頻電療法的適應(yīng)癥、禁忌癥。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)低頻電療法的分類。

(二)低頻電療法的主要治療作用。

(三)低頻電療法的治療技術(shù)、臨床應(yīng)用。

(四)低頻電療法的適應(yīng)與禁忌證。

第二十章中頻電療法

一、教學(xué)要求

(-)了解調(diào)制中頻電療法輸出波形的種類、調(diào)幅度的變化、調(diào)幅的意義。

(二)掌握等幅中頻正弦電療法的治療作用、臨床應(yīng)用,熟悉操作方法。

(三)掌握調(diào)制中頻電療法的治療作用、臨床應(yīng)用,熟悉操作方法。

(四)掌握中頻電療法適應(yīng)癥與禁忌癥。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)中頻電療法的治療作用。

(二)中頻電療法的治療方法;劑量分級法。

(三)中頻電療法的治療技術(shù)、臨床應(yīng)用。

(四)中頻電療法的適應(yīng)癥與禁忌癥。

第二十一章高頻電療法

一、教學(xué)要求

(-)熟悉高頻電療法的分類;熟悉高頻電療法的作用。

(二)掌握短波療法和超短波療法的治療方法;SChIiePhake的四級劑量分級法。

(三)掌握短波療法和超短波療法臨床應(yīng)用,熟悉操作技術(shù)。

(四)掌握微波療法的臨床應(yīng)用,熟悉操作技術(shù)。

(五)掌握高頻電療法的適應(yīng)癥、禁忌癥。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)高頻電療法概念、分類。

(-)高頻電對人體的作用、治療作用。

(三)短波療法的治療技術(shù)、臨床應(yīng)用。

(四)超短波療法的治療技術(shù)、臨床應(yīng)用。

(五)微波的參數(shù)、微波療法的治療技術(shù)、臨床應(yīng)用。

(六)生物反饋療法的操作方法、臨床應(yīng)用。

(七)高頻電療的儀器設(shè)備和技術(shù)安全。

第二十二章光療法

一、教學(xué)要求

(-)熟悉可見光療法治療作用、臨床應(yīng)用。

(二)掌握紅外線療法的治療作用、臨床應(yīng)用。

(三)掌握紫外線療法的治療作用、臨床應(yīng)用。

(四)熟悉紫外線療法的操作技術(shù)。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)紅外線療法的定義,治療作用,紅外線療法的操作技術(shù)、臨床應(yīng)用。

(二)紫外線療法的定義,紫外線療法的治療作用,紫外線療法的操作技術(shù)、臨床應(yīng)

用。

(三)激光療法的定義,特性,主要治療作用。

第二十三章超聲波療法

一、教學(xué)要求

(-)掌握超聲波的定義、傳播。

(二)掌握超聲電療法、超聲透藥治療的定義。

(三)熟悉超聲波的臨床應(yīng)用。

(四)熟悉超聲波治療原理。

(五)熟悉超聲波治療技術(shù)。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)超聲波的治療原理、生物物理效應(yīng)。

(二)超聲波的臨床應(yīng)用。

(三)超聲波治療技術(shù)。

(四)超聲波復(fù)合療法

1超聲電療。

2超聲藥透。

3超聲霧化。

第二十四章傳導(dǎo)熱療法

一、教學(xué)要求

(-)掌握傳導(dǎo)熱療法的定義。

(二)掌握石蠟療法的治療作用、操作技術(shù)。

(三)了解溫?zé)岱蟑煼?、蒸汽療法治療作用?/p>

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)蠟療的治療作用、操作技術(shù)。

(二)蒸汽療法、溫?zé)岑煼ā?/p>

第二十五章壓力療法

一、教學(xué)要求

(-)掌握各種壓力療法的適應(yīng)證、禁忌證和注意事項。

(二)熟悉各種壓力療法的治療原理和作用。

(三)了解各種壓力療法的操作常規(guī)。

二、實驗內(nèi)容

(-)正壓順序循環(huán)療法。

(二)體外反搏療法。

(三)負(fù)壓療法。

(四)正負(fù)壓療法。

第二十六章磁療法

一、教學(xué)要求

(-)掌握磁場療法的臨床應(yīng)用、定義、治療作用。

(二)熟悉磁的基本知識。

(三)磁場的生理作用與治療作用。

(四)磁場的治療技術(shù)。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)磁的基本知識。

(二)磁場的生理作用和治療作用。

(三)磁場療法的治療技術(shù)。

(四)磁場療法的臨床作用。

第二十七章水療法

一、教學(xué)要求

(-)掌握水療法的治療作用。

(二)掌握水療法操作技術(shù)。

(三)掌握水療法注意事項和禁忌癥。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)水療法的作用和特點。

(二)水療法的操作技術(shù)和臨床應(yīng)用。

(三)水療法注意事項和禁忌癥。

第二十八章冷療法與冷凍療法

一、教學(xué)要求

(-)掌握冷療及冷凍療法治療方法、適應(yīng)證及禁忌證等。

(二)熟悉冷療及冷凍療法概念、治療作用、注意事項等。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)冷療法。

(二)冷凍療法。

第二十九章生物反饋療法

一、教學(xué)要求

(一)掌握生物反饋療法的概念及分類。

(二)熟悉生物反饋療法的訓(xùn)練方法和技巧、適應(yīng)證和禁忌證、臨床應(yīng)用及注意事項。

(三)了解生物反饋作用機(jī)制和理論基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)概述

1概念。

2作用原理。

3訓(xùn)練方法及技巧。

4分類。

(二)臨床應(yīng)用

第三十章沖擊波療法

一、教學(xué)要求

(-)掌握沖擊波療法的適應(yīng)證、禁忌證。

(二)熟悉沖擊波療法的作用原理和生物學(xué)效應(yīng)。

(三)了解沖擊波療法的操作常規(guī)。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)概述。

(-)臨床應(yīng)用。

(三)適應(yīng)證及禁忌證。

第三十一章物理治療文書

一、教學(xué)要求

(-)掌握物理治療文書的內(nèi)容和要求。

(二)熟悉各種物理治療文書書寫的注意事項。

(三)了解各種物理治療文書書寫形式。

二、教學(xué)內(nèi)容

(-)開具物理治療文書的注意事項。

(二)物理治療單書寫要求。

(三)物理治療文書的內(nèi)容和要求。

實驗教學(xué)大綱

實驗一關(guān)節(jié)活動技術(shù)

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(一)掌握主動運動的作用:治療和預(yù)防關(guān)節(jié)周圉軟組織攣縮與粘連,保持關(guān)節(jié)活

動度,增強(qiáng)肌力。

(二)掌握主動助力運動的作用:逐步增強(qiáng)肌力,完成協(xié)調(diào)動作。

(三)掌握被動運動的作用:保持肌肉的生理長度和張力,維持關(guān)節(jié)正常形態(tài)和功

能,維持關(guān)節(jié)正常被動活動范圍。

(四)掌握持續(xù)被動運動(CPM)的作用:防止制動引起的關(guān)節(jié)攣縮,促進(jìn)關(guān)節(jié)軟

骨和韌帶、肌腱的修復(fù),改善局部血液、淋巴循環(huán),促進(jìn)消除腫脹、疼痛等癥狀。

(五)熟悉關(guān)節(jié)活動技術(shù)的基本操作技術(shù)。

(六)了解關(guān)節(jié)運動的相關(guān)基礎(chǔ)、關(guān)節(jié)活動技術(shù)的治療作用及技術(shù)方法的選擇。

(七)掌握各關(guān)節(jié)徒手被動關(guān)節(jié)活動技術(shù)的作用。

(八)掌握各關(guān)節(jié)徒手被動關(guān)節(jié)活動技術(shù)的適應(yīng)證及禁忌證與注意事項。

(九)熟悉各關(guān)節(jié)徒手被動關(guān)節(jié)活動技術(shù)的基本操作技術(shù)和方法的選擇。

(十)了解關(guān)節(jié)運動的相關(guān)解剖學(xué)和運動學(xué)基礎(chǔ)知識。

二、實驗內(nèi)容

(-)主動運動。

(二)主動助力運動。

(三)被動運動。

(四)持續(xù)被動運動(CPM)的操作技術(shù)。

(五)常用各關(guān)節(jié)徒手被動關(guān)節(jié)活動技術(shù)(肩關(guān)節(jié)被動運動、前臂被動運動、腕關(guān)節(jié)

被動運動、手指被動運動、髓關(guān)節(jié)被動運動、膝關(guān)節(jié)被動運動、踝關(guān)節(jié)被動活動、頸部被

動活動、胸腰段被動活動等)。

實驗二體位轉(zhuǎn)移技術(shù)

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(一)掌握體位轉(zhuǎn)移技術(shù)的分類及其基本原則。

(二)掌握偏癱、四肢癱、截癱患者各種體位轉(zhuǎn)移技術(shù)。

(三)熟悉抱腦癱患兒的基本原則。

(四)了解被動轉(zhuǎn)移技術(shù)。

二、實驗內(nèi)容

(-)偏癱患者常用移技術(shù)。

(二)四肢癱患者常用移技術(shù)。

(三)截癱患者常用體位轉(zhuǎn)移技術(shù)。

實驗三肌肉牽伸技術(shù)

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握肌肉牽伸的目的、種類。

(-)掌握脊柱和四肢肌肉牽伸技術(shù)。

(三)掌握肌肉牽伸的適應(yīng)證和禁忌證。

(四)熟悉肌肉牽伸技術(shù)的注意事項。

(五)了解軟組織攣縮的定義和類型。

二、實驗內(nèi)容

(-)脊柱肌肉牽伸技術(shù):頸部和腰部肌肉。

(-)上肢肌肉牽伸技術(shù):肩部、肘部、腕部和手部肌肉。

(三)下肢肌肉牽伸技術(shù):菅亢部、膝部、踝部和足部肌肉。

實驗四關(guān)節(jié)松動技術(shù)

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(一)掌握關(guān)節(jié)松動技術(shù)的概念和治療作用。

(二)掌握關(guān)節(jié)松動技術(shù)的手法等級。

(三)掌握關(guān)節(jié)松動技術(shù)的適應(yīng)證和禁忌證。

(四)熟悉關(guān)節(jié)松動技術(shù)操作的基本運動類型。

(五)熟悉關(guān)節(jié)松動技術(shù)臨床操作程序。

(六)熟悉脊柱關(guān)節(jié)松動技術(shù)。

(七)熟悉四肢關(guān)節(jié)松動技術(shù)。

二、實驗內(nèi)容

(-)關(guān)節(jié)松動技術(shù)手法分級。

(-)各級手法的適用范圍及具體操作方法。

(三)脊柱關(guān)節(jié)松動技術(shù)。

(四)上下肢關(guān)節(jié)松動技術(shù)。

實驗五肌力訓(xùn)練技術(shù)

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握等速肌力測試一般步驟和操作方法。

(二)熟悉等速肌力測試禁忌證和注意事項。

(三)了解等速肌力測試結(jié)果分析。

二、實驗內(nèi)容

(-)等速肌力測試操作的一般步驟。

(二)等速肌力測試方案的制訂。

(三)等速肌力測試結(jié)果分析。

實驗六牽引療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握牽引療法的治療作用。

(二)掌握牽引療法的適應(yīng)證和禁忌證。

(三)掌握頸椎牽引的治療技術(shù)和注意事項。

(四)掌握腰椎牽引的治療技術(shù)和注意事項。

(五)熟悉四肢關(guān)節(jié)功能牽引適應(yīng)證和禁忌證。

(六)熟悉四肢關(guān)節(jié)功能牽引的治療技術(shù)和注意事項。

(七)了解牽引療法的生理效應(yīng)及影響因素。

(A)了解持續(xù)皮牽引和骨牽引的臨床應(yīng)用。

二、實驗內(nèi)容

(-)頸椎牽引操作技術(shù):坐位頸椎牽引、臥位頸椎牽引、電動頸椎牽引的操作。

(-)腰椎牽引操作技術(shù):骨盆重錘牽引、電動骨盆牽引、三維多功能牽引、徒手

腰椎牽引及肋木懸垂自我牽引的操作。

實驗七平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握平衡的定義、分類和訓(xùn)練原則、方法。

(二)掌握協(xié)調(diào)的定義、分類和訓(xùn)練原則、方法。

(三)熟悉平衡和協(xié)調(diào)訓(xùn)練的注意事項。

(四)了解平衡和協(xié)調(diào)的維持機(jī)制。

二、實驗內(nèi)容

(-)平衡功能訓(xùn)練:各種體位下三級平衡訓(xùn)練,前庭功能訓(xùn)練。

(二)協(xié)調(diào)功能訓(xùn)練:輪替動作練習(xí)和方向性動作練習(xí)。

實驗八步行功能訓(xùn)練

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握步行的基本概念:自然步態(tài)、步行周期、下肢各關(guān)節(jié)在步行周期不同時相

的最大活動角度。

(二)掌握步行訓(xùn)練的基本條件、基本方法、訓(xùn)練步驟和注意事項。

(三)掌握常用步行輔助器的種類、使用方法:能指導(dǎo)患者正確選擇步行輔助器,

安全步行。

(四)熟悉減重步行的組成、機(jī)制、方法和注意事項。

(五)熟悉臨床步態(tài)分析的內(nèi)容、方法、注意事項和結(jié)果判斷。

(六)熟悉常見異常步態(tài)的原因和常用矯治方法。

(七)了解實訓(xùn)室步態(tài)分析的組成、方法和結(jié)果判斷。

(八)異常步態(tài)的分類方法。

(九)機(jī)器人用于康復(fù)訓(xùn)練的最新研究動態(tài)和臨床研究效果,

二、實驗內(nèi)容

(-)平衡訓(xùn)練及操作:坐位、站位平衡訓(xùn)練。

(二)核心穩(wěn)定肌群訓(xùn)練及操作:懸吊系統(tǒng)或網(wǎng)架床、彈力帶訓(xùn)練。

(三)步行分解訓(xùn)練及操作:6個基本分解動作。

(四)減重訓(xùn)練及操作。

(五)下肢機(jī)器人訓(xùn)練及操作。

(A)步行輔助具包括腋拐、手杖、輪椅的選配及使用。

實驗九BObath技術(shù)

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握BObath技術(shù)的基本概念。

(-)掌握BObath基本技術(shù)及操作方法。

(三)熟悉BObath技術(shù)的基本理論。

(四)了解身體圖示和姿勢控制的重建。

二、實驗內(nèi)容

(-)BObath基本技術(shù)

1關(guān)鍵點的控制技術(shù):對頭部、胸椎、肩胛及上肢關(guān)鍵點的手法操作技術(shù)。

2促進(jìn)姿勢反射技術(shù):促進(jìn)翻正反應(yīng)、上肢保護(hù)性伸展反應(yīng)、促進(jìn)平衡反應(yīng)。

3刺激固有感受器和體表感受器:關(guān)節(jié)負(fù)重、位置反應(yīng)、保持反應(yīng)、拍打。

(二)BObIlth技術(shù)的臨床應(yīng)用(以偏癱為例)

實驗十ROOd療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握ROOd療法的基本理論。

(二)掌握R。Od療法的基本技術(shù)。

(三)熟悉ROOd療法的基本概念。

(四)不同臨床狀況下的感覺刺激方法。

二、實驗內(nèi)容

(-)Rood療法的基本技術(shù)(促進(jìn)技術(shù)、抑制技術(shù))。

(二)ROOd療法常見臨床應(yīng)用的操作。

實驗■—BrUnnStrom治療技術(shù)

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握BrUnnStrOm偏癱運動功能分期。

(二)掌握床上姿勢、臥位訓(xùn)練、坐位訓(xùn)練和注意事項。

(三)熟悉上肢訓(xùn)練、下肢訓(xùn)練及注意事項。

(四)了解手功能訓(xùn)練及注意事項。

二、實驗內(nèi)容

(-)床上姿勢與臥位訓(xùn)練。

(-)坐位的軀干、頸、四肢訓(xùn)練。

(三)I-III階段的上肢訓(xùn)練。

(四)【V-V階段的上肢訓(xùn)練。

(五)下肢訓(xùn)練。

實驗十二本體神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握PNF的上肢運動模式、下肢運動模式(DIF、DIE、D2F、D2E)實際操

作。

(二)熟悉PNF技術(shù)的基本手法、特殊手法技術(shù)。

(三)了解P、F應(yīng)用的適應(yīng)證、禁忌證、注意事項。

二、實驗內(nèi)容

(-)手法操作PNF上肢運動模式、下肢運動模式(DIF、DIE、D2F、D2E)。

(二)演示蚓狀抓握、口令、視覺提示、抗阻、牽張。

實驗十三運動再學(xué)習(xí)技術(shù)

-、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握從床邊坐起、站起和坐下、平衡訓(xùn)練技術(shù)。

(二)熟悉步行訓(xùn)練技術(shù)。

(三)了解上肢訓(xùn)練技術(shù)。

二、實驗內(nèi)容

(-)運動再學(xué)習(xí)技術(shù):從床邊坐起、站起和坐下、平衡、步行、上肢功能訓(xùn)練技

術(shù)。

實驗十四強(qiáng)制性使用運動治療

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握習(xí)得性失用,塑型訓(xùn)練技術(shù)概念。

(二)熟悉強(qiáng)制性運動療法的具體應(yīng)用方法及臨床應(yīng)用范圍。

(三)了解上肢運動功能障礙實施強(qiáng)制性運動療法的入選標(biāo)準(zhǔn)。

二、實驗內(nèi)容

(-)復(fù)習(xí)理論知識

(-)強(qiáng)制性使用患手進(jìn)行功能訓(xùn)練撿木釘,推滾筒,拼圖。

實驗十五心肺功能訓(xùn)練

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握呼吸康復(fù)常用的訓(xùn)練技術(shù)和方法。

(-)掌握心肺復(fù)蘇常用的訓(xùn)練技術(shù)和方法。

(Ξ)掌握呼吸康復(fù)訓(xùn)練和心功能康復(fù)訓(xùn)練的適應(yīng)證和禁忌證。

(四)熟悉呼吸功能、心功能、有氧訓(xùn)練的生理基礎(chǔ)和評定。

(五)熟悉呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病的康復(fù)特點。

(六)熟悉呼吸系統(tǒng)疾病臨床康復(fù)治療病理生理學(xué)基礎(chǔ),心臟康復(fù)的外周效應(yīng)。

(七)了解影響呼吸、心臟功能的相關(guān)因素,心理康復(fù),康復(fù)宣教。

(八)了解傳統(tǒng)康復(fù)治療方法在心肺康復(fù)的應(yīng)用。

二、實驗內(nèi)容

(-)復(fù)習(xí)理論知識。

(-)介紹呼吸康復(fù)及心臟康復(fù)常用的訓(xùn)練技術(shù)和方法,具體手法的實施。

實驗十六引導(dǎo)式教育治療

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握引導(dǎo)式教育的實施方法。

(二)熟悉引導(dǎo)式教育的基礎(chǔ)理論、原則、誘發(fā)技巧。

(三)了解引導(dǎo)式教育的訓(xùn)練用具及使用方法。

二、實驗內(nèi)容

(-)引導(dǎo)式教育對概功能障礙兒(者)床上課題的實施內(nèi)容。

實驗十七虛擬現(xiàn)實技術(shù)

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握虛擬現(xiàn)實技術(shù)的作用機(jī)制及科學(xué)原理。

(二)虛擬現(xiàn)實技術(shù)的操作方法及常見故障處理。

(三)熟悉虛擬現(xiàn)實技術(shù)在康復(fù)中的應(yīng)用。

(四)了解IJ前常見虛擬現(xiàn)實儀器設(shè)備的種類。

二、實驗內(nèi)容

根據(jù)情況選擇其中之一即可

(-)跑步機(jī)(如SiIVerfitMile)儀器操作體驗。

(二)用于體能訓(xùn)練的虛擬治療系統(tǒng)(如SiIVerFitNeWtOn)儀器操作體驗。

(三)用于臨床的虛擬治療系統(tǒng)(如SiIVerFit)儀器操作體驗。

實驗十八機(jī)器人輔助康復(fù)治療

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握上肢機(jī)器人、下肢機(jī)器人治療技術(shù)。

(二)熟悉上肢機(jī)器人輔助治療技術(shù)的注意事項。

(三)熟悉下肢機(jī)器人輔助行走的注意事項。

二、實驗內(nèi)容

(-)上肢機(jī)器人輔助康復(fù)治療:安裝調(diào)節(jié)、訓(xùn)練選擇和評價。

(二)下肢機(jī)器人輔助行走技術(shù):跑臺設(shè)置、懸吊系統(tǒng)或機(jī)器人安裝和練習(xí)中評

價。

實驗十九直流電與直流電藥物離子導(dǎo)入療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握直流電治療操作技術(shù)、注意事項、適應(yīng)證和禁忌證。

(二)直流電藥物離子導(dǎo)入原理、導(dǎo)入技術(shù)、注意事項、適應(yīng)證和禁忌證。

(三)熟悉直流電的理化作用與生理作用。

(四)熟悉電水浴療法導(dǎo)入技術(shù)和方法。

(五)了解體腔法導(dǎo)入技術(shù)和方法。

二、實驗內(nèi)容

(-)直流電療法的操作技術(shù)。

(-)直流電離子導(dǎo)入療法的操作技術(shù)。

實驗二十低頻電療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握低頻電療法常用設(shè)備的操作方法與注意事項。

(二)掌握低頻電療法的適應(yīng)證和禁忌證。

(三)熟悉低頻電流的作用特點。

(四)熟悉常用的兒種低頻電療法的生理作用與治療作用。

(五)了解低頻電流的分類及各參數(shù)及其意義。

二、實驗內(nèi)容

(-)感應(yīng)電療儀的操作技術(shù)。

(二)經(jīng)皮神經(jīng)電刺激治療儀的操作技術(shù)。

(三)功能性電刺激治療儀的操作技術(shù)。

實驗二■一中頻電療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握等幅中頻電療法的治療技術(shù)和注意事項。

(-)掌握干擾電療法的治療技術(shù)和注意事項。

(三)掌握調(diào)制中頻電療法的治療技術(shù)和注意事項。

(四)熟悉中頻電療法的適應(yīng)證、禁忌證。

二、實驗內(nèi)容

(-)等幅中頻電療法操作技術(shù):音頻電療法和超音頻電療法的操作。

(二)干擾電療法操作技術(shù):傳統(tǒng)干擾電療法和立體動態(tài)干擾電療法的操作。

(三)調(diào)制中頻電療法操作技術(shù):正弦調(diào)制中頻電療法利脈沖調(diào)制中頻電療法操作

技術(shù)。

實驗二十二高頻電療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握超短波療法的治療技術(shù)和注意事項、適應(yīng)證和禁忌證。

(二)掌握微波療法的治療技術(shù)和注意事項、適應(yīng)證和禁忌證。

(三)熟悉短波療法的治療技術(shù)和注意事項。

二、實驗內(nèi)容

(-)超短波療法操作技術(shù):對置發(fā)、并置法、單極法、雙極法、體腔法的操作。

(-)微波療法操作技術(shù):分米波療法、厘米波療法、毫米波療法的操作。

(三)短波療法操作技術(shù):對置發(fā)、并置法、單極法、交義法的操作。

實驗二十三光疔法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握紅外線、紫外線及激光療法的操作步驟。

(二)熟悉紅外線、紫外線及激光療法的注意事項、適應(yīng)證和禁忌證。

(三)了解各種光療法的概念、藍(lán)紫光療法的操作步驟。

二、實驗內(nèi)容

常用光療法(紅外線、可見光、紫外線和激光療法)操作技術(shù)。

實驗二十四超聲波療法

-、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握超聲波療法的常用劑量、不同治療方法的具體操作、使用注意事項等。

(二)熟悉超聲波療法的適應(yīng)證與禁忌證。

(三)了解超聲波綜合療法和大劑量療法。

二、實驗內(nèi)容

(-)超聲波直接治療法操作技術(shù):移動法和固定法的操作。

(二)超聲波間接療法操作技術(shù):水下法和輔助器療法的操作。

實驗二十五傳導(dǎo)熱療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握石蠟療法的治療技術(shù)和注意事項。

(-)掌握濕熱袋敷療法治療技術(shù)和注意事項。

(三)熟悉泥療法治療技術(shù)和注意事項。

(四)了解蒸汽療法的治療技術(shù)和注意事項。

(五)了解地蠟療法的治療技術(shù)和注意事項。

(六)了解沙浴療法的治療技術(shù)和注意事項。

二、實驗內(nèi)容

(-)石蠟療法操作技術(shù):蠟餅法、刷蠟法和浸蠟法的操作。

(二)濕熱袋敷療法操作技術(shù)。

(Ξ)泥療操作技術(shù)。

實驗二十六壓力療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握各種壓力療法的適應(yīng)證、禁忌證和注意事項。

(-)熟悉各種壓力療法的治療原理和作用。

(三)了解各種壓力療法的操作常規(guī)。

二、實驗內(nèi)容

(-)正壓順序循環(huán)療法。

(-)體外反搏療法。

(三)負(fù)壓療法。

(四)正負(fù)壓療法。

實驗二十七磁療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握靜磁場療法的治療技術(shù)。

(-)掌握動磁場療法的治療技術(shù)。

(三)熟悉靜磁場療法、動磁場療法的適應(yīng)證

(四)了解靜磁場療法、動磁場療法的注意事項。

二、實驗內(nèi)容

(-)靜磁法操作技術(shù):直接貼敷法和間接貼敷法的操作。

(-)動磁法操作技術(shù):旋轉(zhuǎn)法、電磁法(低頻交變磁療法、脈動磁療法、脈沖磁

療法)。

實驗二十八水療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握水療法的臨床分類及治療作用。

(二)掌握漩渦浴療法的治療技術(shù)、臨床適應(yīng)證、禁忌證及注意事項。

(三)掌握水中運動療法的治療技術(shù)、適應(yīng)證及禁忌證(水中平衡訓(xùn)練、水中協(xié)調(diào)

訓(xùn)練步行浴療等)與注意事項。

(四)熟悉浸浴療法的分類及臨床治療技術(shù)、注意事項、適應(yīng)證及禁忌證。

(五)熟悉蝶形槽浴療法的操作技術(shù)與注意事項。

(六)熟悉水療設(shè)備及設(shè)施的要求。

二、實驗內(nèi)容

常用水療法(漩渦浴療法、水中運動療法、浸浴療法、蝶形槽浴療法)技術(shù)操作。

實驗二十九冷療法與冷凍療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握冷療法操作方法適應(yīng)證及禁忌證等。

(二)熟悉冷凍療法操作方法、適應(yīng)證及禁忌證等。

二、實驗內(nèi)容

(-)冷療法。

(二)冷凍療法。

實驗三十生物反饋療法

一、實驗?zāi)康囊?/p>

(-)掌握生物反饋療法的作用機(jī)制。

(二)掌握生物反饋療法的操作技術(shù)和注意事項。

(三)熟悉肌電生物反饋技巧性訓(xùn)練。

(四)了解生物反饋療法的適應(yīng)證和禁忌證。

二、實驗內(nèi)容

(-)放松性肌電生物反饋療法操作技術(shù):額肌肌電生

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