唐山市路北區(qū)2023年八年級(jí)《語(yǔ)文》下學(xué)期期末試題與參考答案_第1頁(yè)
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6/11唐山市路北區(qū)2023年八年級(jí)《語(yǔ)文》下學(xué)期期末試題與參考答案第一部分:積累與運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(1)我們拾級(jí)而上,威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高,聳入藍(lán)天,最后仿佛獨(dú)踞蒼穹。(2)此刻,倒霉跡象接(zhǒng)而至,頻頻小震(yùnniàng)著某一兩次大震。2.在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。夜來(lái)城外一尺雪, 。(《賣炭翁》)揮手自茲去, 。(《送友人》)揀盡寒枝不肯棲, 。(《卜算子·黃州定慧院寓居作》) ,弗食,不知其旨也。(《雖有嘉肴》)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩(shī)人推己及人,憂國(guó)憂民的博大胸襟的詩(shī)句是: , !3.下列對(duì)《石壕吏》這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.老嫗是詩(shī)中主要人物形象,她在危急之下挺身而出,自請(qǐng)應(yīng)役,主動(dòng)從軍。這種敢于承擔(dān)苦難的精神讓人贊賞。B.詩(shī)中“吏呼一何怒!婦啼一何苦”兩句渲染出了差吏如狼似虎的蠻橫,也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。C.這是一首抒情詩(shī),全詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)局的憂慮和對(duì)人民的深切同情。D.全詩(shī)最后一節(jié)寫出了老婦人被抓走后,一家人的凄苦情狀,表達(dá)出詩(shī)人沉重的心情。4.保爾·柯察金的成長(zhǎng)與革命者朱赫來(lái)有著重要的關(guān)系,下面有關(guān)他們之間的幾件事情,按照發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是( )①保爾突然撲向押送朱赫來(lái)的匪兵。朱赫來(lái)趁機(jī)跳過去,揮拳將匪兵打到壕溝里。②朱赫來(lái)聽保爾一家講述各種事情,珍視保爾的反抗精神,引導(dǎo)他領(lǐng)悟革命道理。③視察工作的朱赫來(lái),看見保爾灌滿雪的套鞋,十分關(guān)心,想要送保爾一雙靴子。④保爾在街上看到省肅反委員會(huì)簽名的布告,簽名的人正是朱赫來(lái)。他非常高興。A.①②③④ B.①②④③C.②①④③ D.②①③④5.請(qǐng)寫出兩個(gè)與“以和為貴”意思相近的四字成語(yǔ)。第二部分:閱讀理解一、閱讀下面的文字,回答后面的問題。【甲】北冥有魚,其名曰鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。【乙】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。解釋加點(diǎn)的字。(1)志怪者也 (2)摶扶搖而上(3)心樂之 (4)佁然不動(dòng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。(2)斗折蛇行,明滅可見。在甲段文字中,作者借《齊諧》之言描繪了“鵬之徙于南冥也”的景象,成語(yǔ)“扶搖直上”“鵬程萬(wàn)里”等便由此衍生,大鵬也就成了 和 的象征。9.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.首段文字從小丘到篁竹,從篁竹到水聲,再?gòu)乃暤叫√?,采用了移步換景的寫法。B.文章描寫游魚“皆若空游無(wú)所依”襯托出潭水的清澈透明,給人以鮮明的畫面感。C.寫小石潭景色幽靜、冷寂的特點(diǎn),觸發(fā)了作者“凄神寒骨,悄愴幽邃”的感受。D.作者將自己的情感融入山水的描繪之中,直接地表達(dá)了被貶流放的憂傷怨憤之情。二、閱讀下面的文字,回答后面的問題。人的體味是怎么來(lái)的①家在農(nóng)村的朋友一定不會(huì)對(duì)小雞小鴨破殼而出的場(chǎng)景陌生,它們?cè)趪\嘰喳喳墜地時(shí),往往會(huì)追隨在世間第一個(gè)看到的物體,無(wú)論這個(gè)物體是不是它們親媽,甚至不管是否跟它們一個(gè)物種,它們都會(huì)將其當(dāng)成自己的媽媽去依戀,這在生物學(xué)上被稱為“烙印現(xiàn)象”。②人類也有烙印現(xiàn)象,只不過小朋友呱呱墜地時(shí)認(rèn)媽媽靠的不是看,而是聞。原來(lái),人類胎兒在媽媽肚子里時(shí),雖然視力和聽力還未發(fā)育,卻能聞到媽媽的氣味。懷胎十月后,胎兒聞到的食物氣味和母親身上的氣味會(huì)構(gòu)成母親在胎兒頭腦中的整體印象,所以當(dāng)寶寶們降臨人間時(shí),帶著早已印刻在記憶中的氣味印記,能夠準(zhǔn)確將自己媽媽和其他人區(qū)分開來(lái),絕對(duì)不可能像小雞、小鴨那樣第一眼看到誰(shuí)誰(shuí)就是媽……這就是為什么有的小孩只讓自己媽媽抱,別人一抱他們就哇哇大哭的原因。③母親的氣味讓嬰兒覺得熟悉親近,同樣,新生兒身上濃濃的“奶香”也常常吸引人們?nèi)ビH近他們。研究表明,新生兒的氣味能激活人們大腦中的獎(jiǎng)賞回路,靠近新生兒,大腦就會(huì)產(chǎn)生更多的多巴胺,讓人們感到愉悅。這種氣味也吸引著大人心甘情愿地照顧他們。但新生兒發(fā)出的讓人愉悅的氣味在他們大約6周大的時(shí)候就逐漸消失了,取而代之的是獨(dú)特的個(gè)人體味慢慢形成。④科學(xué)家認(rèn)為,每個(gè)人身上都有味道,并且是獨(dú)一無(wú)二的,甚至連長(zhǎng)得非常相似的雙胞胎也擁有獨(dú)特的氣味。⑤那么,人的體味到底是從何而來(lái)的呢?⑥研究表明,每個(gè)人的體味主要來(lái)自汗液,而汗液之所以能形成獨(dú)特的體味,與基因有關(guān),更與生活在人們身上的微生物有關(guān)。⑦首先每個(gè)人的汗液多寡,主要由基因決定。⑧在我們的印象中,與亞洲人相比,歐洲人和非洲人通常長(zhǎng)得更高大粗獷,身上體味也更濃。為什么亞洲人的體味不那么重呢?原來(lái),大約70%亞洲人的16號(hào)染色體上的ABCC11基因發(fā)生了突變,使得汗腺的分泌減少。⑨難道有汗液就有汗味嗎?不是的。我們身上剛剛分泌出的汗液,是沒有氣味的。汗水中含量最多的三種成分是硫醇、類固醇和酸性物質(zhì),這三種物質(zhì)本身是無(wú)色無(wú)味的,人之所以有體味,主要是汗水分泌出來(lái)后,被皮膚表面寄生的微生物轉(zhuǎn)化,才生成有氣味的化合物。非洲人和歐洲人汗水分泌多,所以微生物“發(fā)酵”的原料就多,體味就會(huì)更大。⑩目前科學(xué)家已經(jīng)知道了一些規(guī)律,比如身上帶有較多棒狀桿菌的人,往往有刺鼻的氣味,而男人通常比女人帶有更多棒狀桿菌,因此他們的體味也較濃;相反,女人通常比男人身上帶有更多葡萄球菌,因此體味比較清淡。?這樣,現(xiàn)在我們知道了,在遺傳基因和微生物的雙重作用下,我們獲得了自己獨(dú)特的、辨識(shí)度堪比指紋的氣味。試用自己的話給第①段中的“烙印現(xiàn)象”下一個(gè)定義。作者的說(shuō)明對(duì)象是“人的體味”,為什么要從生物學(xué)上的“烙印現(xiàn)象”談起?根據(jù)上文,說(shuō)說(shuō)“人的體味”的形成過程。對(duì)上文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( )每個(gè)人的味道都是獨(dú)一無(wú)二的,人們?cè)敢饪拷律鷥海且驗(yàn)樾律鷥旱莫?dú)特體味能刺激多巴胺的產(chǎn)生,從而讓人感到愉悅。大約70%亞洲人因基因突變,汗腺分泌減少,體味較輕,另30%的亞洲人的體味則與高大粗獷的歐洲人和非洲人差不多。運(yùn)動(dòng)之后,人們的體味往往會(huì)加重,其根本原因是運(yùn)動(dòng)使得汗液分泌增多,從而為微生物的“發(fā)酵”提供了更多的原料。身上帶有較多棒狀桿菌的人,往往會(huì)發(fā)出刺鼻的氣味,女人身上沒有棒狀桿菌,因此她們的體味比較清淡。三、閱讀下面的文字,回答后面的問題。三秦思語(yǔ)【1】“到壺口看瀑布去”,兒時(shí)就夢(mèng)想著有一天能到壺口看瀑布。前幾日,從延安回西安的路上,幾名同學(xué)不約而同地想繞道去壺口看瀑布,便欣然前往。汽車還行駛在黃河岸邊高高的山梁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見壺口兩岸黑壓壓的人群。下了車,一溜小跑奔向壺口,才算見識(shí)了什么是真正的人山人海:無(wú)論是黃河對(duì)岸的山西,還是我們這邊的陜西,把壺口圍得水泄不通,只聞轟隆咆哮的瀑布聲,看不到飛流直下的瀑布影。費(fèi)了九牛二虎之力,總算擠到瀑布邊上的纜繩處,滿眼都是爭(zhēng)先恐后、吵吵嚷嚷的照相人??窗桑河械呐e著雙手大聲高喊,有的做出賣萌模樣,有的三五個(gè)一起合影,還有的戀人拿著手機(jī)自拍桿秀恩愛。側(cè)耳聽:有的說(shuō),還有完沒完,照顧一下別人行不行;有的說(shuō),能不能快點(diǎn),我們還去黃帝陵呢,太陽(yáng)落山到那兒就照不了相了;還有的說(shuō),我們開車十幾個(gè)小時(shí),就為能在壺口照張相,照顧一下行嗎?……苦等了近半個(gè)小時(shí),我也沒和壺口瀑布合上一張影。無(wú)奈中一扭頭,見一個(gè)滿頭白發(fā)、精神矍鑠的老者,手扶攬繩全神貫注地盯著奔流遠(yuǎn)去的黃河,吵吵嚷嚷的“照相大戰(zhàn)”與他沒有絲毫關(guān)系?!皼]有和壺口瀑布照上相?”見我看他,老者微笑著向我打招呼。我禮貌地問:“您為什么不去照相?”他說(shuō):“能留住美麗風(fēng)景的,不是相機(jī)拍照,而是心靈感悟,把最美的風(fēng)景,留在靈魂深處?!崩险哒f(shuō):“黃河是我們的母親河,是中華民族幾千年頑強(qiáng)不息、勇往直前、戰(zhàn)勝一切的精神象征,美麗的風(fēng)景固然重要,更重要的是領(lǐng)悟民族精神。”扭過臉,看看爭(zhēng)先恐后、吵吵嚷嚷的照相者,回過頭,再看看眼前凝望著黃河沉思的老者,一瞬間,我的淚水禁不住奪眶而出……【2】初中時(shí),語(yǔ)文課本上學(xué)過的毛澤東那篇《為人民服務(wù)》,至今還能倒背如流。也正是從那時(shí)起,腦海里刻下一個(gè)不朽的名字——張思德。沒想到20多年后,我來(lái)到毛主席當(dāng)年給張思德開追悼會(huì)的革命圣地延安,站在莊嚴(yán)肅穆的張思德墓碑前。那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)自己是那樣渺小……凝望著墓碑上那張年輕樂觀的臉龐和金光閃閃的“張思德”三個(gè)大字,萬(wàn)千思緒隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。沿著歲月的足跡,穿越時(shí)光的隧道,我仿佛看到了毛澤東揮舞著那雙指點(diǎn)江山的大手,聽到他操著濃重而鏗鏘有力的湘音,講述著一個(gè)不朽的名字——張思德。墓碑后面的山梁上,漫山遍野的紅花槐迎風(fēng)怒放,紅艷艷的花海就像這個(gè)年輕生命的熱血在燃燒;放眼遠(yuǎn)眺,寶塔山上那座曾指引中華民族前行的千年古塔,依然巍峨矗立,閃爍著“為人民服務(wù)”的萬(wàn)丈光芒;俯首望去,滾滾奔流的延河水,承載著與張思德名字一樣不朽的精神,滔滔東去、一往無(wú)前……有人說(shuō)過:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。”我也想說(shuō):“有的人活著,是為了更多的人更好地活著;有的人活著,只是為了自己活得更好?!崩菏侨说谋灸埽烁侨说谋拘?。我們不是圣人,皆是吃五谷雜糧、有七情六欲的普通人。一個(gè)年輕的逝者,用生命啟迪我們活著的人:人,究竟為什么活著?為誰(shuí)活著?怎樣活著?【3】朝陽(yáng)從八百里秦川爬上來(lái),吐出萬(wàn)丈金色的陽(yáng)光,親吻著古老而又年輕的長(zhǎng)安城——西安。周末的清晨,漫步在大雁塔廣場(chǎng),強(qiáng)烈地感受到,這座城市的每一寸土地,都滲透著濃郁的中華文明的氣息,煥發(fā)著欣欣向榮的勃勃生機(jī)。身后,那座飽經(jīng)歲月洗禮而依然高大雄偉的千年古塔——大雁塔,向人們?cè)V說(shuō)著大唐盛世的一個(gè)個(gè)故事;面前,唐代高僧玄奘法師手持禪杖,執(zhí)佛禮,炯炯有神的目光遙望著遠(yuǎn)方,仿佛在講述著西天取經(jīng)路上艱辛而美麗的傳說(shuō)。駐足于玄奘法師雕像前,思緒萬(wàn)千,電視劇《西游記》中的畫面在腦海里閃現(xiàn)。面對(duì)妖魔鬼怪的威脅。他毫不畏懼;面對(duì)王權(quán)富貴的誘惑,他毫不動(dòng)搖;面對(duì)兒女情長(zhǎng),他癡心不改;面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他一往無(wú)前。春秋冬夏,風(fēng)雨兼程,披荊斬棘,兩肩霜花,一路向西,取得真經(jīng)。面對(duì)眼前的玄奘法師,一個(gè)大大的問號(hào)從內(nèi)心深處跳出來(lái),是什么給了他如此強(qiáng)大的前行力量?默默凝思,許久,我懂了:信仰和信念,是玄奘法師的精神支柱。有了它,才會(huì)朝著一個(gè)方向,沿著一條路,堅(jiān)定不移地走下去;才會(huì)有專之意——專心凝神,專心致志;才會(huì)有深之意——沉浸其中,深鉆細(xì)研;才會(huì)有勇之意——踏平坎坷,勇攀高峰。行走在路上,心中有魂,堅(jiān)定前進(jìn)的方向;腳下有根,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐;頭頂有光,照亮前行的道路。非此,而不能遠(yuǎn)行。[注釋]張思德:四川儀隴人。1933年參加紅軍,1937年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。長(zhǎng)征到延安后,任中共中央警衛(wèi)團(tuán)戰(zhàn)士。1944年9月5日,在陜北安塞山中燒炭,因炭窯崩塌而犧牲。為了紀(jì)念他,毛澤東寫了著名的《為人民服務(wù)》一文。文段1中,老者所說(shuō)的“美麗的風(fēng)景”和“最美的風(fēng)景”分別指什么?文段1作者用大量筆墨敘寫拍照的游客,有什么作用?揣摩下列語(yǔ)句,回答括號(hào)內(nèi)的問題。(1)那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)自已是那樣渺小……(作者這樣寫,有什么言外之意?)(2)仿佛在講述著西天取經(jīng)路上艱辛而美麗的傳說(shuō)。(既然是“艱辛”的,為什么又說(shuō)是“美麗”的?)結(jié)尾句中的“此”指什么?其中的“遠(yuǎn)行”寓意豐富,請(qǐng)聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫狻5谌糠郑簩懽鲗懽鳌耙活w、兩顆星火,照亮整個(gè)山海錯(cuò)落,山海才如此磅礴;三顆、四顆青春,點(diǎn)燃裊裊人間煙火,人間才如此鮮活。一顆、一顆、億顆、億顆,匯成銀河……”多美的歌詞?。≡倨椒驳娜耍材馨l(fā)出自己的一縷光芒,也能貢獻(xiàn)自己的一份力量。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)……在大家向著共同的目標(biāo)一起努力奮斗的路上,不能少了你的力量。請(qǐng)你以“我也出了一份力”為標(biāo)題,寫一篇不少于600字的作文。寫作提示及要求:明確為何而出力,表現(xiàn)“我”的出力與團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)之間的關(guān)系。充分表現(xiàn)如何出力,恰當(dāng)處理“我”出力與團(tuán)隊(duì)其他人出力的詳略。表達(dá)自己的真情實(shí)感,有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟。符合生活常理,內(nèi)容健康,文體明確。勿抄襲、套作,勿出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等信息。

參考答案第一部分:積累1.(1)shè;qióng(2)踵;醞釀2.(1)曉駕炭車輾冰轍;(2)蕭蕭班馬鳴;(3)寂寞沙洲冷;(4)雖有嘉肴;(5)安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏3.C4.C5.示例:和顏悅色;和衷共濟(jì);琴瑟和鳴;政通人和;惠風(fēng)和暢第二部分:閱讀6.(1)記載(2)盤旋飛翔(3)以……為樂(4)靜止的樣子7.(1)山野中霧氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息相互吹拂的結(jié)果。(2)(溪水)像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。8.志存高遠(yuǎn);善借長(zhǎng)風(fēng)(力大無(wú)窮)9.D10.“烙印現(xiàn)象”指剛獲得生命不久的小動(dòng)物追逐它們最初看到的能活動(dòng)的生物,并對(duì)其產(chǎn)生依戀之情的生物學(xué)現(xiàn)象。11.用“烙印現(xiàn)象”來(lái)引起讀者閱讀興趣,并由此引出人類的烙印現(xiàn)象靠的是“聞”,進(jìn)而亮明本文說(shuō)明的對(duì)象“人的體味”。12.汗水分泌出來(lái)后,被皮膚表面寄生的微生物轉(zhuǎn)化,生成有氣味的化合物。13.C14.“美麗的風(fēng)景”指黃河壺口瀑

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