統(tǒng)編版七年級道德與法治上冊《10.2滋養(yǎng)心靈》同步測試題及答案

第第頁統(tǒng)編版七年級道德與法治上冊《10.2滋養(yǎng)心靈》同步測試題及答案一、單項選擇題（每小題3分，共36分）1.滋養(yǎng)心靈，需要我們不斷豐富自己的精神世界。下列選項有利于豐富精神世界的是（）①出行途中遵守交通規(guī)則，綠燈亮再通行②在學校的組織下一起收看愛國類電影③參加應急逃生演練，掌握自護自救技能④參加南昌“閱讀1小時”讀書會活動A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.“和合共生——故宮?國博藏文物聯(lián)展”在中國國家博物館舉行，以400余件文物探尋中國“和合”文化的歷史淵源。參觀這樣的展覽對中學生而言能夠（）A.從中獲得物質支持 B.學會文物鑒賞技能C.養(yǎng)成高尚品德行為 D.從中獲得精神滋養(yǎng)3.下列選項對漫畫《命是弱者的借口，運是努力的謙辭》理解正確的是（）①不同的人對待命運的態(tài)度不同②每個人的生命都是來之不易的③每個人的命運都是無法改變的④面對挫折，要增強生命的韌性A.①③ B.①④ C.②③ D.③④4.2024年春節(jié)檔票房冠軍《熱辣滾燙》講述了女主人公在逆境中奮起、成長為拳擊手的勵志故事。面對挫折，主人公沒有放棄，而是選擇勇敢地面對，并從中汲取力量，最終實現了自我成長和突破。這表明（）A.無挫折的人生難以綻放出生命之花B.要正確對待挫折，增強生命的韌性C.挫折產生的負面情緒感受無法克服D.面對相同挫折，人的反應幾乎相同5.教育部等十七部門印發(fā)的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》明確提出，將心理健康工作融入“五育”，高質量實施以德育心、以智慧心、以體強心、以美韌心、以勞健心的各項育人活動。我國提出這一要求，是因為（）①身心健康是學生全面發(fā)展的唯一標志②保持身心健康是提高生命質量的關鍵③保持身心健康是人的生命存在的根本④健康心理是我們幸福生活的重要支柱A.①②B.①③C.②④D.③④6.習近平總書記指出：“要全面加強和改進學校美育，配齊配好美育教師，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養(yǎng)?！毕铝袑儆诼鋵嵰悦烙说膶W校活動是（）A.開展防震演練B.舉行書畫比賽C.開設勞動課程D.舉辦法治講座7.“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人?！边@是給感動中國2023年度人物之一、泳壇名將張雨霏的頒獎詞。這段頒獎詞給我們帶來的成長啟迪有（）①要保持心理健康，學會調控情緒②要磨煉意志，增強生命韌性③要制訂清晰規(guī)劃，努力實現夢想④只有奧運冠軍才是人生贏家A.①②B.①③C.②④D.③④8.近年來全省各地中小學積極扎實開展“潤心行動”，加強學生關于調適心境、舒緩壓力、積極情緒、抗逆能力以及生命意義的教育與引導，為學生的健康成長保駕護航。開展“潤心行動”有助于青少年（）A.保持心理健康，增強生命的韌性B.杜絕負面情緒，書寫生命的精彩C.客觀認識自己，欣賞自己的一切D.消除青春煩惱，體會青春的美好9.教育部決定自2024年起，將5月確定為“全國學生心理健康宣傳教育月”，通過形式多樣的宣傳教育活動，營造良好社會氛圍，提升師生、家長心理健康知識水平和素養(yǎng)。下列做法符合活動主題的是（）A.學校鼓勵學生適量運動，保證充足睡眠B.小雨通過參加集體活動，放松自己身心C.小樂閉鎖自我內心，保守自己青春秘密D.學校開展法治宣傳，培育學生法治觀念10.2023年12月，教育部印發(fā)《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》，將美育融入教育教學活動各個環(huán)節(jié)。這樣做旨在（）①提升學生審美素養(yǎng)②全面提高文化成績③促進學生全面發(fā)展④塑造自身完美形象A.①②B.①③C.②④D.③④11.學校開設了豐富多彩的社會實踐課程，深受同學們喜愛。話劇表演課同學們有編劇本上臺演出；手工課，他們制作自己喜歡的各種小刻物；繪畫課，他們在校園墻角處繪出自己喜歡的圖案。社會實踐課程的開設有助于（）①他們養(yǎng)護精神，豐富精神世界②體驗美好生活，感悟生命意義③充盈心靈，體味真善美的感受④提升審美情趣，放棄物質生活A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④12.胯下運球、轉身過人和后仰跳投……憑借著對籃球的熱愛以及超強的毅力，獨臂少年張家城練成了一身出色的籃球技能，不少球星和球迷都被他的球技折服，為他點贊。他說“要么努力，要么放棄！”他的事跡告訴我們（）A.不被困難打倒，有夢定能成功B.善于發(fā)揚優(yōu)點，努力掩蓋缺點C.磨礪堅強意志，發(fā)掘生命力量D.生活無須勉強，偶爾也需放棄二、簡答題（8分）13.學生小贛搜集到有關“提升心理健康素養(yǎng)”的部分材料，請回答下列問題?！罱K小伙陸鴻，幼時因病導致腦癱，常常被小伙伴嘲笑為“傻子”。陸鴻雖然心里難過，但他一直很努力地讀書。為了給家人和員工更好的生活，開始擺攤、開店、學影視后期，練就一手絕活。如今，他的工廠已成為遠近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。他說：“幸福是奮斗出來的，只要肯努力，人生一定會發(fā)生改變。我也有價值!”（1）結合所學知識，說說陸鴻的事跡啟示我們如何增強生命的韌性。（4分）☆教育部等17部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》，明確到2025年，我國配備專（兼）職心理健康教育教師的學校比例達到95%要將學生心理健康教育貫穿德育思政工作全過程，融入教育教學、管理服務和學生成長各環(huán)節(jié)。（2）每個人都是自己心理健康的第一責任人。你打算如何調適并保持心理健康？依照示例，分享出你的具體做法。（4分）示例：

培養(yǎng)高雅情趣，品味美好生活。示例：

培養(yǎng)高雅情趣，品味美好生活。

尋求心理咨詢和疏導，排解心理矛盾。①。②。參考答案一、1.C2.D3.B4.B5.C6.B7.A8.A9.