第四單元 三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法 第3課時(shí) 問(wèn)題解決 -（教案）2023-2024學(xué)年《新征程》四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 西師大版

第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法第3課時(shí)問(wèn)題解決（教案）20232024學(xué)年《新征程》四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版一、教學(xué)內(nèi)容：我們使用的教材是《新征程》四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，本節(jié)課主要學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。我們將通過(guò)實(shí)際問(wèn)題引入，讓學(xué)生理解乘法的意義，并運(yùn)用乘法法則進(jìn)行計(jì)算。二、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法運(yùn)算，能夠熟練運(yùn)用乘法法則解決實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法運(yùn)算方法，難點(diǎn)是理解乘法的意義，并能靈活運(yùn)用乘法法則解決實(shí)際問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備：為了更好地開(kāi)展本節(jié)課的學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙，以便于記錄和練習(xí)。五、教學(xué)過(guò)程：1.實(shí)踐情景引入：假設(shè)我們要購(gòu)買3個(gè)價(jià)格為240元的書(shū)包，我們需要計(jì)算總共需要支付多少錢？2.例題講解：我們將通過(guò)具體的例題來(lái)講解三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法運(yùn)算。例如，我們要計(jì)算345乘以23的結(jié)果。我們將23分解為20和3，然后分別與345相乘，將兩個(gè)結(jié)果相加。具體步驟如下：345×20=6900345×3=10356900+1035=7935所以，345乘以23的結(jié)果是7935。a.456×52b.789×34c.876×254.作業(yè)講解：我們將對(duì)同學(xué)們的作業(yè)進(jìn)行講解和分析，幫助同學(xué)們更好地理解和掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法運(yùn)算。六、板書(shū)設(shè)計(jì)：板書(shū)設(shè)計(jì)如下：345×23=7935七、作業(yè)設(shè)計(jì)：1.計(jì)算456×52的結(jié)果。2.計(jì)算789×34的結(jié)果。3.計(jì)算876×25的結(jié)果。八、課后反思及拓展延伸：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我相信同學(xué)們已經(jīng)掌握了三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法運(yùn)算。在課后，同學(xué)們可以嘗試解決更多的實(shí)際問(wèn)題，并運(yùn)用乘法法則進(jìn)行計(jì)算。同時(shí)，也可以嘗試探索其他乘法運(yùn)算的技巧和方法，提高自己的計(jì)算能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、實(shí)踐情景引入：在引入新課時(shí)，我選擇了與學(xué)生們生活息息相關(guān)的情境——購(gòu)買書(shū)包。這樣的情境能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們能夠更好地理解乘法的意義。在這個(gè)情境中，我們需要計(jì)算購(gòu)買3個(gè)價(jià)格為240元的書(shū)包總共需要支付多少錢。這個(gè)問(wèn)題不僅能夠讓學(xué)生們運(yùn)用已知的乘法知識(shí)，還能夠培養(yǎng)他們的實(shí)際問(wèn)題解決能力。二、例題講解：在講解三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時(shí)，我選擇了具體的例題345乘以23來(lái)進(jìn)行講解。我將23分解為20和3，然后分別與345相乘，將兩個(gè)結(jié)果相加。這樣的講解方式能夠讓學(xué)生們更直觀地理解乘法運(yùn)算的步驟，并且能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。三、隨堂練習(xí)：在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我給出了三個(gè)題目，讓學(xué)生們按照剛剛講解的方法進(jìn)行計(jì)算。這樣的練習(xí)能夠讓學(xué)生們及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，并且能夠培養(yǎng)他們的實(shí)際問(wèn)題解決能力。四、作業(yè)講解：在作業(yè)講解環(huán)節(jié)，我對(duì)同學(xué)們提交的作業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析。我指出了他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并給出了正確的解題方法。通過(guò)這樣的講解，同學(xué)們能夠更好地理解和掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法運(yùn)算。五、板書(shū)設(shè)計(jì)：我在黑板上進(jìn)行了板書(shū)設(shè)計(jì)，將345乘以23的結(jié)果7935展示給了同學(xué)們。這樣的板書(shū)設(shè)計(jì)不僅能夠讓學(xué)生們清晰地看到乘法運(yùn)算的步驟，還能夠讓他們更好地記憶和理解乘法運(yùn)算的結(jié)果。六、作業(yè)設(shè)計(jì)：在作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我給出了三個(gè)題目，讓學(xué)生們進(jìn)行課后練習(xí)。這些題目既能夠鞏固同學(xué)們所學(xué)知識(shí)，又能夠培養(yǎng)他們的實(shí)際問(wèn)題解決能力。七、課后反思及拓展延伸：在課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)，我強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們?cè)谡n后要嘗試解決更多的實(shí)際問(wèn)題，并運(yùn)用乘法法則進(jìn)行計(jì)算。我還鼓勵(lì)他們探索其他乘法運(yùn)算的技巧和方法，提高自己的計(jì)算能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：我在講解課程內(nèi)容時(shí)，盡量使用生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)起伏變化，以吸引同學(xué)們的注意力，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.時(shí)間分配：我合理分配了課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，既能夠充分講解知識(shí)點(diǎn)，又能夠給予同學(xué)們足夠的練習(xí)時(shí)間。3.課堂提問(wèn)：我在講解過(guò)程中，適時(shí)向同學(xué)們提問(wèn)，引導(dǎo)他們積極參與課堂討論，增強(qiáng)他們的思考能力和理解能力。4.情景導(dǎo)入：我通過(guò)引入購(gòu)買書(shū)包的情境，讓同學(xué)們能夠更好地理解乘法的意義，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。教案反思：1.教案內(nèi)容：我認(rèn)為教案內(nèi)容設(shè)計(jì)得較為合理，通過(guò)情境引入、例題講解、隨堂練習(xí)等環(huán)節(jié)，能夠讓學(xué)生們逐步理解和掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法運(yùn)算。2.教學(xué)方法：我采用了講解、示范、練習(xí)等多種教學(xué)方法，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高他們的學(xué)習(xí)效果。3.教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：我針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析，并通過(guò)例題和練習(xí)進(jìn)行鞏固，希望能夠幫助同學(xué)們更好地理解和掌握。4.課堂互動(dòng)：我在課堂上進(jìn)行了提問(wèn)和討論，增加了同學(xué)們之間的互動(dòng)，培養(yǎng)他們的思考和表達(dá)能力。5.作業(yè)設(shè)計(jì)：我布置了適量的作業(yè)，讓同學(xué)們能夠在課后進(jìn)行鞏固和拓展，提高他們的實(shí)際問(wèn)題解決能力。總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為本節(jié)課的教學(xué)效果較好，但仍有改進(jìn)的空間。在今后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)努力，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，以幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。課后提升：a.456×52b.789×34c.876×25d.567×43e.987×122.解決問(wèn)題：a.小華買了5個(gè)價(jià)格為180元的籃球，他總共花費(fèi)了多少錢？b.學(xué)校購(gòu)買了36套價(jià)格為300元的桌椅，總共花費(fèi)了多少錢？c.小明有25本故事書(shū)，他想把這些書(shū)平均分給他的5個(gè)朋友，每個(gè)朋友能分到幾本書(shū)？3.探索乘法運(yùn)算的技巧：123×45123×54123×55123×56123×65答案：1.計(jì)算結(jié)果：a.456×52=23632b.789×34=26806c.876×25=21900d.567×43=24411e.987×12=118442.解決問(wèn)題答案：a.5×180=900元b.36×300=10800元c.25÷5=5本書(shū)3.探索乘法運(yùn)算的技巧答案：a.觀察發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)增加或減少10時(shí)，乘法運(yùn)算的結(jié)果也會(huì)相應(yīng)地增加或減少相應(yīng)的數(shù)值。b.根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，我們可以得出：123×56=123×(55+1)=123×55+123×1