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文檔簡介
紀(jì)念九一八主持稿一、活動主題
紀(jì)念九一八,銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來
二、活動目的
1.深入了解九一八事變的歷史背景、經(jīng)過及其對中華民族的深遠(yuǎn)影響,增強同學(xué)們的愛國主義情懷。
2.緬懷在九一八事變中英勇獻(xiàn)身的先烈們,傳承革命精神,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槊褡鍙?fù)興而努力奮斗的責(zé)任感。
3.通過本次主題班會,提高同學(xué)們的歷史使命感,珍愛和平,為維護世界和平作出貢獻(xiàn)。
4.加強班級凝聚力,提升同學(xué)們的民族自豪感和集體榮譽感。
三、活動時間
2022年9月18日(星期日)下午2:30-5:00
四、活動地點
學(xué)校多功能報告廳或教室
(以下內(nèi)容請您根據(jù)實際情況自行補充完善:五、活動流程;六、活動準(zhǔn)備;七、活動后續(xù)。)
五、活動流程
1.開場致辭(2分鐘)
主持人介紹活動主題,明確活動目的,宣布活動開始。
2.歷史回顧(10分鐘)
通過視頻、圖片等形式,回顧九一八事變的歷史背景、經(jīng)過及影響,使同學(xué)們對這段歷史有更加深刻的了解。
3.主題演講(15分鐘)
邀請校內(nèi)外專家或老師發(fā)表主題演講,講述九一八事變的教訓(xùn)和啟示,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的歷史觀。
4.英雄故事分享(10分鐘)
由同學(xué)們提前準(zhǔn)備,分享在九一八事變中英勇獻(xiàn)身的先烈們的故事,傳承革命精神。
5.詩歌朗誦(5分鐘)
同學(xué)們自發(fā)組織朗誦與九一八事變相關(guān)的詩歌,表達(dá)對先烈們的敬意和對和平的渴望。
6.小組討論(15分鐘)
以小組為單位,討論九一八事變對當(dāng)代青少年的啟示,以及如何將愛國主義精神融入到學(xué)習(xí)、生活和工作中。
7.成果展示(10分鐘)
各小組代表分享討論成果,展示對九一八事變的認(rèn)識和體會。
8.班級宣誓(5分鐘)
全體同學(xué)起立,進行愛國主義宣誓,表達(dá)銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來的決心。
9.合影留念(5分鐘)
全體同學(xué)和老師合影,記錄下這一難忘的時刻。
10.結(jié)束語(2分鐘)
主持人總結(jié)活動,感謝同學(xué)們的參與,強調(diào)銘記歷史、珍愛和平的重要性,并宣布活動結(jié)束。
(注:活動流程中的時間僅供參考,具體時間可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。)
六、活動準(zhǔn)備
1.策劃與組織
-成立活動籌備小組,明確各成員職責(zé),分工合作。
-制定詳細(xì)的活動方案,包括活動流程、時間安排、人員分工等。
2.場地與設(shè)備
-預(yù)訂活動場地,確保場地容納參加活動的全體人員。
-準(zhǔn)備音響設(shè)備、投影儀、電腦、麥克風(fēng)等,確?;顒禹樌M行。
-安排座位,布置場地,懸掛主題橫幅。
3.活動材料
-收集九一八事變相關(guān)歷史資料、視頻、圖片、詩歌等。
-準(zhǔn)備演講稿、英雄故事、宣誓詞等文字材料。
4.人員準(zhǔn)備
-邀請校內(nèi)外專家或老師進行主題演講。
-安排同學(xué)進行詩歌朗誦、英雄故事分享等環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
-培訓(xùn)主持人,確保主持流程順暢。
5.宣傳與通知
-制作活動海報,提前在學(xué)校內(nèi)張貼宣傳。
-通過班級群、校園廣播等方式通知全體同學(xué)參加活動。
6.安全與保障
-確?;顒悠陂g的安全,制定應(yīng)急預(yù)案。
-配備必要的安全設(shè)施,如消防器材、急救包等。
7.后勤保障
-準(zhǔn)備活動所需的物資,如礦泉水、紙筆等。
-確?;顒悠陂g的清潔衛(wèi)生,安排保潔人員。
8.預(yù)演與調(diào)整
-在活動前進行預(yù)演,確保各個環(huán)節(jié)銜接順暢。
-根據(jù)預(yù)演結(jié)果,調(diào)整活動流程和細(xì)節(jié),確?;顒有Ч?。
(注:活動準(zhǔn)備需充分考慮各種細(xì)節(jié),確?;顒禹樌M行。)
七、活動后續(xù)
1.總結(jié)會議
-活動結(jié)束后,組織籌備小組成員召開總結(jié)會議,回顧活動過程,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施。
-分析活動中的亮點和不足,為今后類似活動提供參考。
2.活動報道
-撰寫活動報道,配以圖片和視頻,發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等平臺,擴大活動影響力。
-鼓勵同學(xué)們在社交媒體上分享活動內(nèi)容,傳播愛國主義精神。
3.成果整理
-整理活動過程中的優(yōu)秀作品,如演講稿、英雄故事、詩歌朗誦等,匯編成冊,供同學(xué)們傳閱。
-將活動成果分享給其他班級,促進班級間的交流學(xué)習(xí)。
4.反饋收集
-通過問卷調(diào)查、訪談等形式,收集同學(xué)們對本次活動的意見和建議,了解活動的實際效果。
-分析反饋信息,為今后活動的改進提供依據(jù)。
5.觀后感寫作
-鼓勵同學(xué)們撰寫觀后感,分享參加本次活動的感悟和收獲。
-選取優(yōu)秀觀后感進行展示,激發(fā)同學(xué)們對歷史和和平的思考。
6.愛國主義教育延續(xù)
-在活動中期和后期,組織相關(guān)的愛國主義教育活動,如參觀紀(jì)念館、舉辦知識競賽等,持續(xù)深化同學(xué)們的愛國情懷。
-結(jié)合學(xué)校課程,加強對九一八事變及抗日戰(zhàn)爭相
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