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文檔簡介
人教版小學(xué)語文六年級試卷(90分鐘120分滿分)
積累與運(yùn)用(共64分)
1、看拼音把正確的詞語寫在括號里。(此題根據(jù)填寫的詞語和卷面書寫水平綜合評
分,后面答題的文字都要認(rèn)真書寫喲)(7分)
yicailiuguangminglichengxindiyuchengfa
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botaoxiongyongtongxinxielidujibaoyuan
000()000000000000
2、火眼金睛(把拼音全正確的一組后面做上標(biāo)記)(4分)
(1)瓶塞(sai)任性(yen)摩平(mo)
(2)勉強(qiáng)(qiang)處理(chu)調(diào)度(tiao)
(3)模樣(me)重荷(he)軍閥(fa)
(4)影片(pian)噴香(pen)要挾(yao)
3、成語擂臺。(8分)
歡()鼓舞喜出()外()直氣壯高()遠(yuǎn)矚
死得()所舉世()名千頭萬()口若()河
寫出四個含有“數(shù)字”的成語:
寫出四個含有“動物名稱”的成語:
4、最佳挑選。(5分)
(1)中國足球隊(duì)沖進(jìn)世界杯賽場是億萬球迷的最大()。
[愿望、期望、盼望]
(2)歡迎你到葫蘆島來()秀麗的濱城美景。
[觀賞、玩賞、鑒賞]
(3)()你走進(jìn)課外的廣闊天地,()會有許多新的()。
[只要……就....不但……而且.......發(fā)覺、發(fā)現(xiàn)]
(4)()聽到了申奧成功的喜訊,()全國人民異常()。
[只有……才....因?yàn)椤?......激動、感動]
5、錦上添花。(6分)
慈祥的()()的腳步懇切地()
強(qiáng)烈的()()的心情嚴(yán)厲地()
6、名正言順。(6分)
“熟”字的意思有(1)果實(shí)等完全長成(2)熟練(3)程度深等,請你挑選其中的兩上
意思組詞并造句。
A、()()
B、()()
7、堅定立場。(不變原意給句子換個說法。)(4分)
(1)秦王我都不怕,也不會怕廉頗。改:
(2)一種偉大的力量占據(jù)著他的心。改:
8、妙手回春。(改病句)(4分)
(1)那美麗的景色令人難忘,永遠(yuǎn)會記得。改:
(2)紅軍長征時期的生活是非常艱巨的。改:
9、點(diǎn)睛之筆。(加標(biāo)點(diǎn))(6分)
(1)我們都喜歡走進(jìn)新時代這首歌
(2)他叫什么名字今年幾歲了在哪個學(xué)校上學(xué)媽媽問道
(3)我贊成他也贊成你怎樣(加標(biāo)點(diǎn),使它成為兩個意思不同的句子)
AB
10、精彩回放。(14分)
(1)為了追悼()同志,毛澤東寫了《》一文,在文中引用了著名文學(xué)家()的一
句名言:()
(2)《將相和》一文是由()()()三個故事組成的。在這篇課文中你從廉頗
身上得到的啟示是()。
(3)“赤橙黃綠青藍(lán)紫,()?”這句詩中寫眼前見到的事物是(),由此聯(lián)想到的
事物是()。
(4)“白日放歌須縱酒,()?!边@句詩出自()代著名詩人杜甫寫的〈〉,我們
學(xué)過或讀過他寫的詩句還有()。
閱讀與思考(共14分)
倘若給你三天光明
我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來,似乎遙遙無期。當(dāng)然人們是健康無
恙,誰又會想到它,誰又會整日惦記著它,于是便飽食終日,無所事事。
有時我想,要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天該有多好??!這就更能
顯出生命的價值。()認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長,我們的每一天()不會過得那樣有
意義,有朝氣,我們對生活就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會充滿
熱情。
我們對待生命如此倦?。╠ai),在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不
是如此?()瞎了的人()更加珍惜光明。事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,
人們才會留戀,人得了病才想到健康的幸福。
我有過這樣的想法,加入讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該
有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明,寂靜將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂。
我多么渴望看這世上的一切,加入說我憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓
我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切卻如此淡漠!那點(diǎn)綴世界的五彩繽
紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么地平庸。也許人就是這樣,有了的東西不知道欣賞,
沒有的東西在他們看來是又一味追求。
倘若我是一位大學(xué)校長,我要設(shè)一門必修課程:“如何使用你的眼睛?!苯淌趹?yīng)該讓他的
學(xué)生知道,看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣,從而喚醒
人們那麻木、呆滯的心靈。
請你思考一下這個問題:倘若你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到這三天
以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三天?你又會讓你的
眼睛停留在何處?
思考:
1、在括號時填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(3分)
2、在文中找出下列各詞的反義詞。(3分)
光明一--()熱情——()喧鬧——()
3、請把文中你最喜歡的那句話用“一-”畫出來,并說說你喜歡的原因。(3分)
4、在短文的最后一自然節(jié)中挑選一個問題來回答。(5分)
綜合性實(shí)踐:(22分)
“說真話,表達(dá)自己真實(shí)的感情,寫自己熟悉的生活,雖一件小事,融進(jìn)自己的情感
或看法,認(rèn)真在有順序地寫下去,也就是一篇好習(xí)作。在我們身邊每天都發(fā)生著許許
多多的事情,請你挑選自己所見、所聞或所感的一件小事,自己命題,完成一篇習(xí)作。
文體不限,爭取寫得與眾不同,不過字要規(guī)規(guī)矩矩地寫??!文中不能涉及自己真實(shí)的學(xué)
校、班級和姓名,請你用其他美麗的名字來代替吧!
(作文格略)
附加題:(20分)
1、在括號里填上合適的詞語。(7分)
在小學(xué)課本里,我們認(rèn)識了()的邱少云;()的藺相如;()的桑娜;()的諸
葛亮;()的周總理;還有()的詹天佑;()的小雨來等,這一個個鮮活的人物
給我們留下了深刻的印象。
2、寫出下列表示“看”的詞語。(3分)
向高處看()向遠(yuǎn)處看()尊敬地看()
向周圍看()大概地看()向低處看()
3、在下列的四字詞語中各選一字,組成兩句古詩,并寫出這首詩的題目、作者、朝
代,以及兩句詩的意思。認(rèn)真觀察一下,很簡單地。(6分)
夜郎自大
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