2023大學社團個人工作總結(jié)

2023大學社團個人工作總結(jié)

1.2023大學社團個人工作總結(jié)篇一

新的一學期開始了，奮斗者們永遠懷抱著對未來的美好

向往，繼續(xù)前行，繼續(xù)奮斗。我們一直圍繞著“實踐”這一

條道路，開展著自己的活動。但是在這之前，我們有必要做

一些理論與思想上的準備。這一個月我們在理順社團本學期

發(fā)展規(guī)劃，做好思想準備之后，將展開一系列的實踐活動。

因此本月社團活動，主要有以下幾點。

2月25號，社團干部會議

在新的一學期里面，社團的發(fā)展面臨新的問題。那就是

在社團人數(shù)慢慢減少的情況下，怎么樣將我們的社團發(fā)展起

來;讓我們的會員能夠在社團里面得到充分的鍛煉。針對以

上問題，作為社團的干部，我們經(jīng)過討論，拿出了自己的解

決方案。首先要做的是就是增進社團會員之間的交流，其次

多搞一些有實質(zhì)性的內(nèi)容，再次就是讓會員有機會實踐鍛煉

自己。

3月4號，社團本學期全體會員大會

本次大會對社團本學期的主要活動做了詳細的報告，報

告中包括活動的大致內(nèi)容，活動的大概時間，活動的大致形

式及活動的組織安排。本學期社團主要活動為：干部培訓、

講座、春游、社團文化學習、創(chuàng)業(yè)知識講座、暑期工兼職、

新生機校園代理、星光二外策劃代理、武漢智通人才市場暑

期工等其他非常規(guī)活動。

3月11號，社團“市場策劃部”成立啟動儀式

伴隨著社團向外發(fā)展的需要，社團需要更加緊密的與外

界企業(yè)，商家之間的合作。所以我們成立了這個部門，該部

門的成立可以幫助我們更好的與外界的合作。該部門的職能

為：校園代理，商家在校宣傳，兼職暑期工聯(lián)盟，產(chǎn)品推

廣等其他職能。我們相信該部門的成立，對社團的發(fā)展有著

重要的意義。

3月18號，社團播放視頻

此次活動為大家播放了創(chuàng)業(yè)視頻和電影，旨在為了增加

大家之間的交流和對社團文化的認可。社團文化是我們每個

奮斗者的行為準則，我們的社團是我們的家，在奮斗這個集

體里面，我們每個人都有相同的夢想，那就是創(chuàng)業(yè)奮斗。

3月是我們思想活動煥發(fā)的一個月，在下面的一個月我

們將用一系列的活動，讓我們的奮斗者們繼續(xù)奮斗，不斷的

去鍛煉自己，讓自己在奮斗者這個家庭里面能夠使自己離夢

想越來越近。

2.2023大學社團個人工作總結(jié)篇二

我們百合花藝術(shù)社團為期一個月的迎新工作現(xiàn)已全面

結(jié)束。—級新生的迎新工作是社團新學期的第一件大事。為

了更好地服務(wù)我校大一新生，社團作好了充分準備，不過有

些小細節(jié)還需要加強，但也得到了一定的效果。迎新工作的

順利開展標志著社團的信心和服務(wù)理念將一直保持，也為社

團自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。對此，為了后

期納新工作的更好開展，現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié)：

一、迎新準備工作

本次迎新工作的順利開展得意于前期的良好準備工作。

社團召開了迎新工作會議，社長下達了各部門迎新工作任

務(wù).

1、在迎新人員調(diào)度上，由社長負責，各部門都積極參

與配合，真正再現(xiàn)了百合花是一個溫暖團結(jié)的大家庭。

2、在迎新物品的配備方面，外聯(lián)部擔起了主要的擔子,

為迎新工作拉到了一定的贊助，當然這個過程當中也得到了

其他部門的幫助與支持。

3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與

重頭戲，本次宣傳工作準備時間早，通過微博，微信，qq以

及宣傳展板、櫥窗和宣傳單等主要方式。由社長牽頭、宣傳

部負責、其他各部門密切配合。宣傳基本上都得到了比較好

的宣傳效果，使得新生對百合花有了很好的“第一印象”。

二、迎新工作開展

1.迎新工作會議

—年9月5日，百合花藝術(shù)社團新學期第一次全體會議

在藝術(shù)樓328教室召開，本次會議的召開主要側(cè)重于：在新

學期社團的規(guī)劃與接待新生等工作，對此問題社團現(xiàn)所有成

員展開激烈的探討。

會議要求社員工作要做到準備充分、分工明確、各部門

密切配合、樹立良好的百合花形象，全力做好迎接新生的準

備。同時對之后的迎新晚會等活動都做了簡要的部署。

2.迎新工作現(xiàn)場

20—年9月6日早上8點收到社團部通知領(lǐng)取設(shè)點帳篷,

劃分設(shè)點地點，領(lǐng)取宣傳板、櫥窗噴繪并布置張貼櫥窗?！?/p>

年9月7、8日兩天，百合花藝術(shù)社團在學馨院廣場設(shè)點迎

接新生，以親切的態(tài)度接待新生，盡職盡責。并且安排社員

為新生和其家長提供報道咨詢服務(wù)，指引他們于相關(guān)地點辦

理手續(xù)的服務(wù)，讓新同學對咸陽師范學院感到家一樣的溫

暖，消除了對陌生環(huán)境的不知所措。在新生中得到了良好的

口碑。

3.走訪宿舍及下連隊慰問

20_年9月8日一一19日，社團骨干成員分批深入新生

宿舍，對各位新同學帶去了第一聲的問候。再次為社團吸納

了一批優(yōu)秀的新社員。在9月15晚上7：30,社團還深入軍

訓連隊。為新生和教官們帶去了精彩的節(jié)目和演出。也更好

的宣傳了百合花藝術(shù)社團。

三、迎新工作總結(jié)

社團本次迎新共登記新生社員163名。前期的迎新新工

作為百合花社團招攬了大量優(yōu)秀的人才；并且為進一步的納

新工作以及規(guī)劃團內(nèi)務(wù)和人員分配起到了積極的促進作用，

同時也更好的發(fā)展壯大我們百合花社團。

社團在前期整個迎新工作中，網(wǎng)絡(luò)宣傳很到位，接待熱

情。在新生中樹立起很好的百合花形象。另外，社團在工作

過程中隨機應變的能力得到了加強，這在本次迎新活動中充

分體現(xiàn)。

當然，活動中也出現(xiàn)了一些不必要的失誤和麻煩。第一,

最初該準備的宣傳單，直到新生報道的頭一天還沒有到位，

這是我們工作的失誤，沒有急時與贊助商聯(lián)系而導致的。第

二，因今年的納新工作流程與去年的有所改變，策劃書也沒

有急時修改，造成很多細節(jié)方面的問題。險些手忙腳亂。經(jīng)

過這次迎新，在其中看到了經(jīng)驗與不足，在后期的納新當中

將會注意到這些不足吸取經(jīng)驗，提高效率，更好的開展今后

的每一次活動。

整體上，本次迎新工作基本順利完成初定的計劃。形式

上有出新，工作和服務(wù)態(tài)度值得認可，細節(jié)上還需改進。望

10月12,13日的納新工作能夠做的更為出色！

3.2023大學社團個人工作總結(jié)篇三

這一學年即將結(jié)束，回顧一年的社團活動，還是相當豐

富的，成員也收獲頗豐。每一次社團活動，我們都精心準備,

認真開展活動，社團成員更是積極參與，大家互相配合，表

現(xiàn)出了良好的合作精神。社團活動的過程中，充分調(diào)動了學

生的思維，尊重學生的想法，我們有一些主題研究，就是學

生自己提出來的，學生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策

劃中來，并取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后

社團活動搞得更好特對本學期工作總結(jié)如下：

1、在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學要求，選擇生動有

趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習興趣就是要

喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素

影響學生的學習動機。

1）、我選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)了學生的學習興趣，探究

各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的用力點

與支點距離和阻力點與支點距離關(guān)系，小桿秤的制作，瓜皮

拱的制作等都可引發(fā)學生的好奇心，激發(fā)了學習興趣。

2）、選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活根據(jù)“切身性策

略”，學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未

來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)

生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活

密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機械，探究形狀與抗

彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好

象找到了成為科學家的感覺，信心十足。

2、我選擇活動內(nèi)容時緊密聯(lián)系了課堂教學內(nèi)容，組織

活動如果局限于課本內(nèi)容，學生會感到乏味;如果脫離課本

內(nèi)容太遠，學生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應在上述

二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學

科知識的水平。因此，選擇社團的活動內(nèi)容應注意新奇性。

3、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。在社團活動中，我

們經(jīng)常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物

品給學生做一些教材外的實驗，特別是變廢為寶科技制作在

我校長期開展，孩子們做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造，并對優(yōu)秀作

品加以評獎，這樣大大的調(diào)動的小朋友對科學課學習的積極

性!開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然

界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法，不要

以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情，小學生也能成為發(fā)明家。

4、開展科學活動，讓所有的學生都行動起來，如“科

學知識調(diào)查活動”、“故事會”、“科學實驗操作”等，人人帶

著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成

果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開展活動，可以使客

觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思

維，形成抽象概念，使