關于垃圾分類活動方案7篇

第第頁關于垃圾分類活動方案7篇關于垃圾分類活動方案篇1一、活動的主題垃圾分類，你我有責二、成立學校“垃圾分類，你我有責”主題活動的領導小組組長：副組長：各部門負責人（成員）：教育教學方面：宣傳、氛圍與少先隊活動方面：學校環(huán)境與后勤補給方面：各組明確分工，責任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生樂觀搭配，確保工作順利推動。三、活動的宗旨通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；宣傳分類垃圾的實在做法，引導同學們正確地進行垃圾分類，保護環(huán)境；最終以標記垃圾桶等方式提示同學們時刻注意垃圾分類回收問題。四、活動時間20xx年x月x日五、活動目標1.知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包含哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包含哪些。2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。3.在課堂上通過提出問題、設置競賽，引導學生討論、設計方案、表達，培養(yǎng)探究問題的本領，進一步培養(yǎng)科學思維的素養(yǎng)。培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的本領和創(chuàng)新本領六、活動形式本項活動緊要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包含哪些，從而引導學生重視環(huán)境保護，注意節(jié)省資源。七、實在要求1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行學校氛圍宣傳。2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。3、利用每期的黑板報進行宣傳，開辟相關“垃圾分類”板塊。4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。5、健康科依據三班級下冊的課程要求訂立教學計劃、總結、教案，要有過程性記錄，學科計劃、總結也要有特地的工作布置。6、美術科生動呈現垃圾分類的形象。7、保持學校衛(wèi)生環(huán)境。八、實在措施1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學，把“垃圾分類”納入到平常學生的學習中。2、學科教學相互滲透，注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。3、樂觀參加活動，把活動的資料整理收集，在每學期期末上交。4，全部料子定時上傳ftp，照片一律使用復制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并樂觀參加其中，共同保護地球。關于垃圾分類活動方案篇2一、活動目的在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包含哪些，從而引導學生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力，保護好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自身的一份氣力。二、活動時間20xx年x月x日下午三、活動對象xx校區(qū)x班級全體學生四、活動地方xx校區(qū)x樓報告廳五、活動流程1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》3、學生代表發(fā)言。4、現場提問并進行模擬操作。5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。六、活動布置1、報告廳布置、錄像：2、學生座位布置：3、四個垃圾筒及部分垃圾：4、電視臺人員茶水：5、活動主持：6、拍照、微官網：7、信息報道：8、學生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：七、增補說明1、xx市電視臺組織拍攝，請xx校區(qū)x班級各班主任加強學生的.紀律教育，有組織地參加活動。2、x月x日下午，x班級xx課短時間停止一次。假如下雨，原定在報告廳上課的請任課老師布置好地方。xx老師的xx課短時間停止一次，學生留在自身班級上課，涉及到的學生請各班主任關注好。3、假期里，學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二班級繪制宣傳畫，三四班級設計宣傳標語，五六班級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。關于垃圾分類活動方案篇3為了保持學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)老師和小伙伴的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保技能，讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現垃圾資源化；有利于減少管理本錢，實現垃圾減少量；有利于綜合利用，實現垃圾的無害化等好處，建設可連續(xù)發(fā)展的節(jié)省型社會，依據本園的實際情況，特訂立垃圾分類工作實施方案，希望全園師生遵奉執(zhí)行，自發(fā)養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。一、垃圾分類和管理的原則：人人有責，源頭做起，加強管理，渠道暢通，重在實效，有獎有罰，持之以恒。二、宣傳動員1、成立垃圾分類工作領導小組組長：羅麗翠成員：鐘楊嬌楊容愛吳運嬌鄒春女何三妹2、召開全體工作人員會議，進行動員宣傳，充分認得減少學校垃圾和節(jié)省資源的重點意義，明確垃圾分類收集是實現垃圾減量化，資源化，無害化的緊要舉措。實行學校垃圾分類處理，可以美化學校，改善環(huán)境質量，是一件利國利民的事情。3、加大宣傳力度。要把分類的實在方法標示在明顯處，要讓每一位教職工和學生了解我校的垃圾分類和處理方法，并自發(fā)遵守，分類首先要從源頭上把好關。4、充分利用學校網、家長園地、宣傳版面、國旗下講話、教學活動、橫幅等形式大力宣傳，使大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自發(fā)對垃圾分類投放的習慣。還可以在學校中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個和諧，美麗，節(jié)省型的社會。三、垃圾的分類和處理方法（一）學校垃圾分類隨著人們生活質量的不絕提高，學校垃圾成分越趨多而雜，合理地確定分類依據對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為緊要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。依據國家標準，學校垃圾可以分為可回收物，不行回收物，有毒有害垃圾三大類。1.可回收物可回收物指適合回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。緊要包含：（1）紙類。未嚴重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。（2）塑料。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。（3）金屬。各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。（4）玻璃。有色和無色廢玻璃制品。（5）織物。舊紡織衣物和紡織制品。2.不行回收物不行回收物指在自然條件下易分解的垃圾，假如皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。3.有毒有害垃圾有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物，也包含對人體健康有害的重金屬或有毒物質廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機墨盒等。關于垃圾分類活動方案篇4一、設計意圖為深入推動生活垃圾分類工作，提高生活垃圾分類投放質量，探究幼兒園垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑，推動學校生活垃圾分類工作全面開展，提高幼兒園師生的環(huán)境意識，自發(fā)養(yǎng)成良好的行為習慣，并以實際行動參加垃圾分類的宣傳，掌握垃圾分類、回收利用的常識，特訂立此工作方案。二、工作目標以創(chuàng)建垃圾分類質量為目標，整合全園各方面的氣力，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳，教育，引導師生、家長認得到垃圾分類是要從源頭上分別出來，并盡量減少垃圾的產生量，減少污染，保護環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類的緊要性，自發(fā)進行垃圾分類。三、人員分工成立節(jié)省資源、垃圾分類領導小組組長：園長，負責全面策劃、指揮、督導垃圾分類的工作。副組長1：常務副園長，負責組織、協(xié)調、落實垃圾分類工作。副組長2：安全主任、保健醫(yī)生，負責協(xié)調、落實垃圾分類工作。副組長3：保教主任，負責組織老師開展垃圾分類活動、記錄活動資料等。各班級級長：負責幫忙副組長，率領本級老師實在落實垃圾分類的宣傳教育工作。四、工作要求（一）加強領導、落實責任。校領導要堅固樹立可連續(xù)發(fā)展觀，切實把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設的一項緊要任務抓實、抓好、抓出特色。學校訂立垃圾分類全民行動推動計劃，建立健全工作機制。（二）加強宣傳、營造氛圍。充分利用櫥窗、班級宣傳欄、學校網等宣傳陣地，廣泛宣傳，使垃圾分類人人知曉、深入民心，營造師生自發(fā)參加垃圾分類的氛圍。（三）加大投入，落實保障。在學校內加添垃圾分類設施的購置，在人流密集的地方，如操場、園門等地方放置分類垃圾桶，方便師生分類投放，提高師生參加程度，并加強垃圾分類設施的日常維護、保潔。幼兒園后勤組要做好垃圾收集、運輸、處理工作。五、垃圾收集的方法1.走廊的垃圾桶為家長、領導來園，以及師生在課間活動中產生的垃圾時存放所用，教室產生的垃圾不得倒入其中。由清潔工每周清理數次，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。2.教室產生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由特地人員統(tǒng)一計量，不行回收垃圾統(tǒng)一由保潔員來清理。3.廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池確定要放在專用收集箱內，家中使用的電池也可帶來）。4.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。5.廚房垃圾每天由專人進行收集處理。六、統(tǒng)一分類收集時間1.每天上午、中午、下午放學前由保育員清理教室垃圾。2.后勤組定期對可回收垃圾送廢品回收站。3.后勤組對有害垃圾不定期送交環(huán)保部門特地處理。七、反饋檢查由保育員負責，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類，若沒有按要求分類，按要求責令班保育員立刻整改。關于垃圾分類活動方案篇5本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并樂觀參加其中，共同保護地球。一、活動背景：學校在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨便從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不但關系我們個人的素養(yǎng)，還關系到學院的良好發(fā)展。二、活動名稱：xx垃圾分類環(huán)?；顒尤?、活動主題：“垃圾分類，保護環(huán)境，共建美麗學?！彼?、活動目的：1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。2、通過宣傳活動，讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關，讓他們自發(fā)的保護環(huán)境，讓環(huán)保學院真正環(huán)保。3、讓同學們認得到垃圾分類是世界的潮流，一場不行阻攔的洪流，這將讓我們每個人變化，讓我們的。環(huán)境變化，讓我們祖國更加美麗，讓民族活著界之林中更加有地位。五、活動口號：保護環(huán)境，從我們做起；美麗學院，從垃圾分類做起。六、主辦單位：七、活動時間：20xx年x月x日八、活動地方：校內九、參加對象：學校學生十、活動形式：演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。十一、活動流程：（1）活動宣傳：校內緊要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分特地人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單（上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書），而且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進行簽名活動。（2）主題活動：a、在校內各個垃圾桶上貼上標簽（有關可分類與不行分類的物品名稱），用次來提示同學們進行垃圾分類。b、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱）。c、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者予以不同顏色（如可回收用綠色，不行回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質嘉獎（物品待定）。并進行知識卡片小問答，嘉獎物品同上。d、在校廣播臺及相關平臺進行報道（3）活動結束1、布置宣傳報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網。2、協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料（活動照片和報道等）的留檔保管工作。3、成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外事件。4、對亂扔的相關宣傳產品進行回收5、最終參加的活動成員進行學校內亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們酷愛的學院環(huán)境前進的一大步。（視情況而定）關于垃圾分類活動方案篇6一、活動背景及簡介垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。__青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學生構成的公益性社會團體，具有確定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻自身，服務他人的精神。__學校長期致力于社會公益事業(yè)，并樂觀開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經過調查了解后發(fā)現同學們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識，__學校決議開展宣傳垃圾分類，保護環(huán)境的活動。二、活動的主題垃圾分類，保護地球三、活動的宗旨通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；再宣傳分類垃圾的實在做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環(huán)境；最終以標記垃圾桶等方式提示同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并樂觀參加其中，共同保護地球。四、活動主辦單位、活動承辦單位主辦：__學校策劃承辦：__贊助：__五、活動時間__—__—x至__—x—__六、活動地方全校范圍，重點在__、x、__生活區(qū)相近七、活動內容1、學校的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自身的微薄貢獻。2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有心識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收，不行回收及時送垃圾中轉站。3、據調查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往各處有傳單亂扔得現象，故倡議廣闊同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內；同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。八、活動流程（一）項目活動布置以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：（1）準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；（2）準備“可回收”，“不行回收”內容的不干膠各100張（二）實在布置x月__日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板（垃圾分類的一些照片）x月__日前，將“可回收”，“不行回收”內容的不干膠貼于學校內垃圾桶上，并放好傳單回收箱x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳x月__日至x月__日緊要針對不干膠的維護，對有殘缺，掉落的不干膠進行重新粘貼九、活動的可實施性現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的，但很多的同學都沒有心識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環(huán)境問題，從個人做起，樂觀投身環(huán)境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣闊老師和同學養(yǎng)成良好的習慣，共建和諧美好的學校環(huán)境。十、經費預算不干膠宣傳單__=100（可回收__張，不行回收100張）宣傳單20x0.5=10（貼于宿舍園區(qū)）傳單回收桶6x40=240照片10x1=10總計：__元十一、注意事項1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。2、活動過程中要注意公共道德，切實維護學社聯和當今高校生的良好形象。3、提前了解活動當每天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應急處理方案，以快捷應對突發(fā)事件，保障活動的順利進行。4、機動組：青協(xié)宣傳部：時間及任務：負責把活動任務及進程及時通知給各個部門，人員的快捷調動，接待嘉賓。各小組完成自身的任務或者各小組的閑散人員立刻參加未完成的工作。關于垃圾分類活動方案篇7依據《__市人民政府辦公廳關于進一步推動城市生活垃圾分類工作的實施看法》（青政辦發(fā)〔20__〕13號），依照垃圾分類要實現“三個全掩蓋”，即生活垃圾分類管理主體責任全掩蓋，生活垃圾分類類別全掩蓋，生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統(tǒng)全掩蓋。結合街道工作實際，薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。