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PAGE《為秦開帝業(yè)商鞅變法》課標(biāo)要求:了解商鞅變法的詳細(xì)措施和內(nèi)容,相識其特點(diǎn)。學(xué)情分析:學(xué)生在必修模塊1、2、3中已學(xué)習(xí)了這個時期有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化方面的內(nèi)容,這些對本課的學(xué)習(xí)有肯定幫助。三維目標(biāo):學(xué)問與實(shí)力:引導(dǎo)學(xué)生駕馭商鞅變法措施及作用,培育學(xué)生提取信息,歸納問題實(shí)力。過程與方法:采納自主學(xué)習(xí),設(shè)疑答疑形式,培育學(xué)生表達(dá)實(shí)力和主動學(xué)習(xí)意識。情感看法與價值觀:通過學(xué)習(xí)商鞅變法過程,培育學(xué)生不畏艱難,勇于創(chuàng)新的品德教化。教化方法:自主學(xué)習(xí),答疑、解疑教學(xué)法。講授新課:復(fù)習(xí)導(dǎo)入:提問:春秋戰(zhàn)國時期時代背景?老師:通過上節(jié)課學(xué)習(xí),我們知道:秦在戰(zhàn)國時期起先只是一個西部邊陲蠻荒之國,然而最終統(tǒng)一六國,這是歷史奇跡,商鞅變法是這個傳奇式國家崛起關(guān)鍵,這節(jié)課,讓我們透過塵封歲月,走進(jìn)商鞅變法。自主學(xué)習(xí)學(xué)問梳理秦國政壇唱主角的新人(閱讀教材第一目三段內(nèi)容)思索:商鞅的主要政治經(jīng)驗(yàn)學(xué)生答:初涉政壇、明珠暗投投奔秦國、主持變法對應(yīng)練習(xí):古人在分析姓氏起源時說:“氏于國,則齊魯秦吳……氏于字,則孟孫叔孫;氏于居,則東門北郭?!庇纱送普?,商鞅的姓氏應(yīng)源自A.官名B.爵位C.國名D.行業(yè)答案:C商鞅變法的主要措施(閱讀教材其次目、第三目思索富國之策有哪些?強(qiáng)兵集權(quán)之舉有哪些?)㈠富國之策:學(xué)生答:1.廢除井田制,承認(rèn)土地私有,允許土地買賣2.重農(nóng)抑商,嘉獎耕織3.統(tǒng)一度量衡㈡強(qiáng)兵集權(quán)之舉:學(xué)生答:1.廢除“世卿世祿”制,嘉獎軍功2.建立嚴(yán)密戶籍制度,制定連坐法3.廢除分封制,推行縣制4.焚燒詩書,制定秦律5.改革社會風(fēng)尚習(xí)俗對應(yīng)練習(xí)一:依據(jù)材料回答材料一:鞅以……秦地廣人寡,故草不盡墾,地利不盡出?!蕪U井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。——《通典?食貨志》材料二:僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥。材料三:(商鞅)平斗桶權(quán)衡仗尺……居五年,秦人富強(qiáng)。——《史記?商君列傳》依據(jù)以上三則材料分析商鞅變法的富國之策有哪些?答案:廢井田,承認(rèn)土地私有;重農(nóng)抑商;統(tǒng)一度量衡對應(yīng)練習(xí)二:依據(jù)材料回答材料一:有軍功者,各以率受上爵。為私斬者,各以輕重被刑大小?!谑曳怯熊姽φ?,不得為屬籍。材料二:令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬?cái)呈淄p,匿奸者與降敵同罰。材料三:集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十縣?!妒酚?商君列傳》以上這三則材料反映商鞅變法的哪些集權(quán)措施?答案:嘉獎軍功,實(shí)行二十等爵制;建立戶籍制度,制定連坐法;推行縣制變法的特點(diǎn):農(nóng)戰(zhàn)、法治在各諸侯國的變法中,商鞅變法是實(shí)行最徹底、對舊貴族打擊最嚴(yán)峻,變法措施最全面,為期最許久,影響最深遠(yuǎn)的。商鞅變法是一場深刻的社會革命。合作探究:重難點(diǎn)學(xué)問問題一、23頁【學(xué)思之窗】回答問題學(xué)生回答后老師歸納:堯舜的帝王之道指儒家治國理念,稱霸之道指法家思想。以禮治國實(shí)行“仁政”不合戰(zhàn)國時期形勢要求,法家變法修刑,內(nèi)務(wù)耕稼,外勸戰(zhàn)死,適應(yīng)兼并斗爭需求。問題二、看材料,分析問題材料一:“公孫鞅之法也重輕罪。重罪者人之所難犯也,而小過者人之所易去也,使人去其所易無離其所難,此治之道。夫小過不生,大罪不至,是人無罪而亂不生也?!薄俄n非子》材料二:“連坐”是一種存在已久的株連政策,商鞅變法使該政策更加確定化,并將其與什伍制度相結(jié)合,以后代代相傳。秦始皇時,有人在隕石上刻“始皇死而地分”。秦始皇將在隕石旁邊居住的百姓全部誅殺,也是一種“連坐”材料三:商鞅認(rèn)為以詩書禮樂為代表的儒學(xué)是于國有害的寄生蟲。他把禮樂、詩書、修善、孝悌、誠信、仁義、貞廉、非兵和羞戰(zhàn)統(tǒng)稱為“六虱”,認(rèn)為應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)毀滅。請回答:⑴韓非子對商鞅“輕罪重罰”持何種看法?贊揚(yáng)看法⑵材料二所反映的連坐法有何特點(diǎn)?其干脆目的是什么?與什伍制度相結(jié)合,強(qiáng)化對基層民眾的管理與統(tǒng)治。⑶材料三中商鞅認(rèn)為“六虱”應(yīng)當(dāng)統(tǒng)統(tǒng)毀滅的緣由是什么?這種做法的實(shí)質(zhì)是什么?商鞅認(rèn)為“六虱”是其推行耕戰(zhàn)政策和富國強(qiáng)兵的大敵,不利于新法的推行。這種行為實(shí)質(zhì)上是一種思想文化專制政策。⑷以上三則材料反映商鞅變法的措施對秦國以后歷史發(fā)展造成了怎樣消極影響?使秦法嚴(yán)酷苛刻,文化專制嚴(yán)峻,從而激化階級沖突,成為導(dǎo)致秦朝滅亡的重要緣由。答疑解疑學(xué)問拓展探討:25頁爭鳴本課小結(jié)課堂練習(xí)1.《史記·商君列傳》載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。”這主要是商鞅變法(D)A.允許工商者入仕B.準(zhǔn)許土地自由買賣C.承認(rèn)土地歸私人全部D.嘉獎軍功,廢除“世卿世祿制”2.商鞅變法中,對維護(hù)新興地主階級利益起確定性作用的內(nèi)容(A)A.“為田開阡陌封疆”B.嘉獎軍功C.重農(nóng)抑商D.推行縣制3.支持商鞅變法的秦孝公死后,商鞅被施以車裂之刑.但是商鞅雖死,秦法未敗.上述現(xiàn)象說明①商鞅變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢②
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