2022小學英語老師期末工作總結范文樣本

7/72022小學英語老師期末工作總結以下是中國人才網(wǎng)我為大家整理的學校英語老師的期末工作總結范文兩篇，歡迎大家閱讀參考，盼望能夠幫到有需要的伴侶。

20xx學校英語老師期末工作總結一

刺眼之間，一個學期過去了，總的來說，我在這個學校已經(jīng)工作了四年多了，由當時的的不成熟到現(xiàn)在的成熟，的的確確有了許多的轉變，也有許多的感受，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、政治思想方面：我仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念，樂觀參與連續(xù)教育與校本培訓。在學習的過程中自己也積累了不少別人的閱歷，也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應教育的進展。所以我不但注意集體的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預備：備好課。備課不僅僅是備教材，備教學步驟，真正的是要備到同學，想同學所想，他們喜愛什么樣的課，什么樣的課才吸引他們，上課過程中同學遇到類似的狀況會有怎么樣的反應，而老師又要依據(jù)同學的反應作出相對應的反應。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，那樣就避開了以往要同學把握過多內容，產生畏難心情的缺點，同時把握學問的規(guī)律，新舊學問的聯(lián)系，知道讓同學學好當前學問，要從哪方面下手，應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。二班級同學剛接觸英語不久，對學習英語有極大的愛好，因此課堂氣氛肯定要活躍，以吸引他們的留意力;五班級同學已經(jīng)學習了兩年英語，他們對學習英語有持續(xù)的愛好，渴望學到更多的英語學問，因此在備課是應當注意對語法的講解。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。我注意組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學英語的愛好，課堂上嬉戲，歌曲結合，布置好家庭作業(yè)，讓同學回家讀讀英語，說說英語。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學回家不愿讀書，復習，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。

7、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期我連續(xù)擔當我?！翱缭绞竭M展試驗班”二班級一班的英語老師，每月我都樂觀參加課題組組織的聽課評課活動，受到了課題組老師的好評。

8、喜愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。對占相對多數(shù)的中差生，我變嫌棄為寵愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待。我留意關心他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它同學同樣的公平和民主，也應享受到優(yōu)秀同學在老師那兒得到的愛。

9、在班級上搞英語活動，例如猜單詞、背單詞競賽、唱英文歌曲競賽、講英文小故事競賽、英語手抄報競賽等等，讓同學在多樣化的競賽活動中增加學問，提興奮趣，增加學習英語的信念。十一月份，我在五班級同學中間廣泛開展了“英語單詞大比拼”競賽活動，并評比出了優(yōu)秀的同學為他們頒發(fā)了獎狀。本學期，我所教的二、五班級同學參與“盼望之星”大賽均取得了優(yōu)異成果。

10、加強對同學的口語熬煉，在平常的課間或放學時多和同學聊談天，說說英語，讓他們把學會的英語用于生活中，用在適當?shù)膱龊稀?/p>

11、制定好復習方案，并能仔細備好復習課，制定復習方案并付諸于教學過程中。同時能夠仔細布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為同學的一種負擔。

“金無足赤，人無完人，”在教學工作中我仍難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，在嚴格要求同學的同時對待同學還不夠親切……等。同時，在工作中，我意識到，人只要有一刻的松緩，一刻的懶散，你就會退步，就會落后，但別人卻在不斷的前進。所以，不但是對同學，要嚴格要求。對自己，也要嚴格要求，要學會不斷反思自己，不斷提高自己的水平。在以后的日子里，我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名合格的英語老師。

20xx學校英語老師期末工作總結二

本學期已接近尾聲，回首剛剛走過的這一學期，有太多的體會、收獲、汗水與回味。這學期是商一提升的開頭，收獲的開頭。

一、收獲經(jīng)受，收獲喜悅

暑期未盡我們就在王校長“做幸福老師”的講座培訓中拉開了帷幕。開學初大家信念百倍的迎來“最美商一人”的大型活動。與電臺主持人共同主持我校第一次大型活動的重任放到了我的肩上，我深知代表學校的門面與喉舌，周末晚上加班修改稿子，最終一切順當，我很欣慰。這是九月值得商一人傲慢的日子，由于通過大家的努力第一次讓商一走了出去。

王校長在開學初就提出了“請進來，走出去”的理念，請了多位教育界聞名的專家來我校指導工作，培訓老師，我從中很受精神鼓舞，學到了很多新的理念與方法。也間續(xù)的讓老師們出去學習，接受各地新的理念與教學方法。在北師高校習，傾聽特級老師們的教學育兒閱歷，接受教授們和特級老師思想高度的洗禮，真的是受益匪淺，讓我懂得了一切教育要用“愛”去喚醒。除了老師們的培訓，還有一月一次的家長培訓會，讓作為家長老師的我感受頗深，真正的拉近了學校與家長，學校與社會的聯(lián)系，做到了家校合一，促進家長同學的共同進步。“家長開放日”我深知這是第一次把商一展現(xiàn)給社會，于是我細心預備了公開課，那天上午我連上了三個班的英語公開課，雖然有些累，但是得到家長們頻頻的點頭與確定，我倍感欣慰。之后的督導聽課，我依舊擠出時間細心預備，得到了督導老師的確定和對我課程忠懇的教導。

本學期最值得我們商一人興奮的是，在王校的帶領指引下，我們全體老師共同努力預備“文明單位”和“綠色學校”的評比，最終的結果還是值得每一位商一人興奮的!而我個人在教課之余，樂觀預備學校材料，沒有完成的拿回家，在安置好女兒飲食起居讓她九點入睡后，我再打開電腦進行學校以及我個人進職稱的材料，那段時間每晚到凌晨12點多，想想一路過來，自己的付出還是有所回報的。最終再一次次的核審和最終的答辯后，職稱得出了可喜的結果。

二、教學

本學期我?guī)鍌€班的英語課，我深知責任的重大，孩子多，作業(yè)任務量大，我在客觀條件無法轉變的狀況下，盡力不斷轉變檢查方式，分層布置或抽查等，確保完成正常教學任務的同時提高效率。每天三節(jié)英語課連上，即使很累，課堂上我也不放棄任何學問點，反復讓同學練習鞏固，形式多樣，抓緊每分每秒讓孩子多說多練。

我崇尚鼓舞式教學，不放棄每一位孩子。在剛接個別班時，英語課堂上幾乎沒人敢舉手發(fā)言，要么被動地叫起來聲音卻很小。于是課堂上，我盡量變化形式，調動孩子們的樂觀性，鼓舞著每一位同學。幾周時間，原來不愛發(fā)言的同學也踴躍舉手對話了，甚至有些時候孩子們的熱忱讓我感到小小的壓力，生怕由于時間關系對叫不到發(fā)言的孩子一種打擊，同時我倍感欣慰的是，這幫孩子們最終樂于開口說英語了。

在聽過北京一所學校的英語課后，我感受很深，如專家所說“教學不能局限于應試考試之中，那我們教育方向就走偏了?！蔽蚁胍院笠脖M量嘗試用全英教學，對于孩子和自身都是一種熬煉，從長遠來看對孩子英語語言學習英語思維形成是確定有關心的。

三、困惑與期望

信任每一位老師都是盡力想讓所教班級成果優(yōu)異，我也同樣。只是所帶班級多，人數(shù)大，精力和時間分布較散，沒有集中點，這對于每班一周三節(jié)的主課來說，的確心有余而力不足的感覺?？陀^條件的存在，的確需要我們兩個動動腦筋，監(jiān)督檢查力度不夠，就會造成成果提高緩慢。這也是我最為困惑的一點，由于究竟我們本職工作就是教學。因此，我想在新的學期，要在教學方法上大膽創(chuàng)新，特殊對于同學的檢查評價力度要想方法提高。我想只有鼓動家長和老師一