2009年福建公務(wù)員考試《行測(cè)》春季卷參考答案及解析

11、黨的十七大報(bào)告指出：“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！惫收_答案為C。2、胡錦濤同志在紀(jì)念十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上指出：我們要不動(dòng)搖，不懈怠，不折騰，堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路。故正確答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：“不動(dòng)搖，不懈怠，不折騰”——首先是“不動(dòng)搖”。這就是，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖?！安恍傅　保褪且獔?jiān)韌不拔地推進(jìn)改革開放。這是精神狀態(tài)問題。改革開放作為一場(chǎng)新的偉大的革命，不可能一蹴而就，而是要長(zhǎng)期艱苦奮斗?！安徽垓v”，這主要是老老實(shí)實(shí)地按照科學(xué)規(guī)律辦事的問題。3、胡錦濤總書記提出的抗震救災(zāi)精神：萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)。故正確答案為B。4、黨的十七大報(bào)告指出：“堅(jiān)持一個(gè)中國原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。盡管兩岸尚未統(tǒng)一，但大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國的事實(shí)從未改變。中國是兩岸同胞的共同家園，兩岸同胞理應(yīng)攜手維護(hù)好、建設(shè)好我們的共同家園。臺(tái)灣任何政黨，只要承認(rèn)兩岸同屬一個(gè)中國，我們都愿意同他們交流對(duì)話、協(xié)商談判，什么問題都可以談?！惫收_答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：一個(gè)中國原則是指大陸臺(tái)灣同屬一個(gè)中國的原則。它是在中國人民捍衛(wèi)中國主權(quán)和領(lǐng)土完整的正義斗爭(zhēng)中形成的，具有不可動(dòng)搖的事實(shí)和法理基礎(chǔ)。這個(gè)原則是我國政府開展外交工作的基本原則，也是實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。5、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展是2009年經(jīng)濟(jì)工作的首要任務(wù)。故正確答案為B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：2012年經(jīng)濟(jì)工作主要任務(wù)：一、繼續(xù)加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。二、堅(jiān)持不懈抓好“三農(nóng)”工作，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力。三、加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)自主協(xié)調(diào)發(fā)展。四、深化重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，提高對(duì)外開放水平。6、恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。它是國際上通用的衡量居民生活水平高低的一項(xiàng)重要指標(biāo)，一般隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降。一個(gè)家庭或國家的恩格爾系數(shù)越小，就說明這個(gè)家庭或國家經(jīng)濟(jì)越富裕，生活水平越高。反之，如果這個(gè)家庭或國家的恩格爾系數(shù)越大，就說明這個(gè)家庭或國家的經(jīng)濟(jì)越困難，生活水平越低。題中，甲地居民的恩格爾系數(shù)略小于乙地，說明甲地居民的總體生活水平略高于乙地。故正確答案為B。7、中國采取一系列的積極政策應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)：（1）財(cái)政政策由穩(wěn)健變?yōu)榉e極，投資4萬億進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、以及民生工程；（2）實(shí)行寬松的貨幣政策，放松銀根，鼓勵(lì)銀行放貸同時(shí)試點(diǎn)地方政府發(fā)行債券，為地方發(fā)展融資；（3）政府加大了扶助的力度，通過提供融資便利、稅費(fèi)減免、出口退稅、提供培訓(xùn)等措施，鼓勵(lì)中小企業(yè)發(fā)展、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，刺激就業(yè)；（4）提高社會(huì)保障水平、加快養(yǎng)老醫(yī)療制度改革，刺激國內(nèi)消費(fèi)。A項(xiàng)正確，屬于應(yīng)該采取的經(jīng)濟(jì)措施；B項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合條件；C項(xiàng)正確，屬于應(yīng)該采取的經(jīng)濟(jì)措施；D項(xiàng)正確，屬于應(yīng)該采取的經(jīng)濟(jì)措施；故正確答案為B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：當(dāng)通貨膨脹的時(shí)候，經(jīng)濟(jì)增速過快出現(xiàn)泡沫，國家就會(huì)采取從緊的政策。此時(shí)通貨膨脹的根源就是市場(chǎng)上流通的貨幣太多了，貨幣供過于求。此時(shí)采取從緊的財(cái)政政策手段（提高稅收，減少政府對(duì)社會(huì)事業(yè)的支出等）和貨幣政策手段（提高利率水平，提高準(zhǔn)備金，提高基準(zhǔn)利率等）來抑制經(jīng)濟(jì)過熱，控制通貨膨脹程度。當(dāng)通貨緊縮或者經(jīng)濟(jì)增速放緩的時(shí)候，國家就會(huì)采取寬松的政策。此時(shí)經(jīng)濟(jì)放緩的根源就是市場(chǎng)上流通的貨幣少了，貨幣量供小于求。2此時(shí)通過積極的財(cái)政政策手段（減小稅收，增加政府對(duì)社會(huì)事業(yè)的支出等）和寬松貨幣政策手段（降低利率水平，降低準(zhǔn)備金，降低基準(zhǔn)利率等）來刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，減緩經(jīng)濟(jì)衰退。8、由于英國、瑞典和丹麥決定暫不加入歐元區(qū)。目前，使用歐元的國家為德國、法國、意大利、荷蘭、比利時(shí)、盧森堡、愛爾蘭、希臘、西班牙、葡萄牙、奧地利、芬蘭、斯洛文尼亞、塞浦路斯、馬耳他、斯洛伐克（2009年1月1日加入歐元區(qū)）、愛沙尼亞（2011年1月1日加入歐元區(qū)），稱為歐元區(qū)。目前歐元區(qū)共有17個(gè)成員國和超過3億2千萬的人口。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不匹配，英國不屬于歐元區(qū)，其貨幣仍然是英鎊。故正確答案為A。9、國務(wù)院出臺(tái)《職工帶薪休假條例》，通過行政法規(guī)對(duì)帶薪休假制度進(jìn)行規(guī)范，為勞動(dòng)者享有休息休假提供了法律保障。這主要體現(xiàn)了我國國家機(jī)關(guān)認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，高度關(guān)注民生，堅(jiān)持依法治國的原則。故正確答案為C。10、《中華人民共和國立法法》第73條規(guī)定：省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人民政府，可以根據(jù)法律，行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)、制定規(guī)章。這里所謂“較大的市”包括：省會(huì)市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在的市以及計(jì)劃單列市。據(jù)此，福建省政府、福州市（福建省省會(huì)）和廈門市（經(jīng)濟(jì)特區(qū)），都有權(quán)制定地方政府規(guī)章，只有泉州市政府無權(quán)制定地方政府規(guī)章。故正確答案為C。11、法律價(jià)值：是指在作為客體的法律與作為主體的人的關(guān)系中，法律對(duì)一定主體需要的滿足狀況以及由此所產(chǎn)生的人對(duì)法律性狀、屬性和作用的評(píng)價(jià)。公辦學(xué)校全部向外來務(wù)工人員的子女開放，不再收任何入學(xué)贊助費(fèi)，意味著外來務(wù)工人員的子女可以與城市居民一樣平等的享有受教育權(quán)。因此，這最主要體現(xiàn)的法律價(jià)值是“平等”。故正確答案為B。12、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第九條規(guī)定，經(jīng)營者不得利用廣告或者其他方法，對(duì)商品的質(zhì)量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳。甲經(jīng)貿(mào)公司并非生產(chǎn)廠家，卻在攤位廣告牌上標(biāo)明“廠家直銷”欺騙消費(fèi)者，違反了法律規(guī)定。故正確答案為A。13、具體行政行為的效力包括確定力，拘束力和執(zhí)行力。確定力：具體行政行為一旦作出，不得隨意更改；已確定的行政決定，公民無權(quán)自行變更；已確定的行政執(zhí)法行為，非經(jīng)法定程序行政機(jī)關(guān)不得隨意改變。拘束力：具體行政行為生效后，必須按照已經(jīng)確定的內(nèi)容實(shí)施行為，相對(duì)人必須遵守和實(shí)際履行行政行為規(guī)定的義務(wù)。執(zhí)行力：國家強(qiáng)制當(dāng)事人實(shí)施具體行政行為所要求的義務(wù)。具體行政行為的效力不包括公信力。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：具體行政行為，即指行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)力，對(duì)特定的公民、法人和其他組織作出的有關(guān)其權(quán)利義務(wù)的單方行為。具體行政行為特征：1.具體行政行為是法律行為。2.具體行政行為是對(duì)特定人與特定事項(xiàng)的處理。第一是就特定事項(xiàng)對(duì)特定人的處理。第二是就特定事項(xiàng)對(duì)可以確定的一群人的處理。第三是就特定事項(xiàng)對(duì)不特定人的處理。3.具體行政行為是單方行政職權(quán)行為。4.具體行政行為是外部性處理。14、根據(jù)我國《公務(wù)員法》的相關(guān)規(guī)定，公務(wù)員在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不稱職的，予以辭退。故正確答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：關(guān)于辭職辭退：《公務(wù)員法》第八十三條至八十六條規(guī)定了予以辭退和不得辭退的相關(guān)內(nèi)容，具體如下：第八十三條公務(wù)員有下列情形之一的，予以辭退：（一）在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不稱職的；（二）不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其他安排的；（三）因所在機(jī)關(guān)調(diào)整、撤銷、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作，本人拒絕合理安排的；（四）不履行公務(wù)員義務(wù)，不遵守公務(wù)員紀(jì)律，經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變，不適合繼續(xù)在機(jī)關(guān)工作，又不宜給予開除處分（五）曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過十五天，或者一年內(nèi)累計(jì)超過三十天的。第八十四條對(duì)有下列情形之一的公務(wù)員，不得辭退：（一）因公致殘，被確認(rèn)喪失或者部分喪失工作能力的；（二）患病或者負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；（三）女性公務(wù)員在孕期、產(chǎn)假、哺乳期內(nèi)的；（四）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭退的情形。第八十五條辭退公務(wù)員，按照管理權(quán)限決定。辭退決定應(yīng)當(dāng)以書面形式通知被辭退的公務(wù)員。3被辭退的公務(wù)員，可以領(lǐng)取辭退費(fèi)或者根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定享受失業(yè)保險(xiǎn)。第八十六條公務(wù)員辭職或者被辭退，離職前應(yīng)當(dāng)辦理公務(wù)交接手續(xù)，必要時(shí)按照規(guī)定接受審計(jì)。15、馬能歷險(xiǎn)，牛能犁田，車能載重，舟能渡河。這啟發(fā)我們?cè)谟萌朔矫嬉獡P(yáng)長(zhǎng)避短，人盡其才，也就是要堅(jiān)持“量才適用原則”。量才適用——堅(jiān)持“讓合適的人做合適的事”的原則，不斷挖掘人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，而且使人的最大優(yōu)勢(shì)與相關(guān)崗位相匹配，讓人的優(yōu)勢(shì)能得到最大限度的發(fā)揮，創(chuàng)造出高價(jià)值。故正確答案為B。16、通告適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。公告是國家權(quán)力機(jī)關(guān)，行政機(jī)關(guān)向國內(nèi)外鄭重宣布重大事件和決議，決定時(shí)所用的一種公文。通知是向特定受文對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件，讓對(duì)象知道或執(zhí)行的公文。公報(bào)也稱新聞公報(bào)，是黨政機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體公開發(fā)布重大事件或重要決定事項(xiàng)的報(bào)道性公文。由此可見，省政府辦公廳要求各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，走進(jìn)群眾開展春節(jié)慰問活動(dòng)，秘書小王起草公文所用的公文文種應(yīng)是“通知”。故正確答案為C。17、B項(xiàng)錯(cuò)誤，花甲有二，是62歲，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，古稀是70歲，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，執(zhí)掌教壇六十載，即這位教師在工作崗位上擔(dān)任教職已有60年，當(dāng)然不止60歲。故正確答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：孔子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲”。——由此延伸：耳順、耳順之年、還歷之年、花甲之年：均指60歲；從心之年、古稀之年、懸車之年、杖圍之年：均指70歲；喜壽：指77歲，草書喜字似七十七，故特代指77歲；朝枚之年、朝枝之年、耄[mao]耋[die]之年：均指八九十歲；米壽：指88歲。因米字拆開好似八十八，故借指88歲。上壽：九十為上壽；白壽：指99歲，百少一為99，故借指99歲；期頤：指百歲高壽。期頤之年：指百歲；茶壽：指108歲。茶字上面廿，下面為八十八，二者相加得108歲。18、出自《論語．子路》，是孔子所言?！熬雍投煌∪送缓??！彼^“和而不同”，就是對(duì)上能不盲目附和，對(duì)下能容納和聽取不同意見，與持不同意見的人和睦相處。所謂“同而不和”，則是對(duì)上迎合附和，對(duì)下搞一言堂，排斥不同意見和有不同意見的人。顯然，“同而不和”不可能導(dǎo)致真正的和諧，只有“和而不同”才是正確的致和之道。和而不同是中華文化傳統(tǒng)的重要精神，其“包容性”在現(xiàn)代社會(huì)實(shí)踐中的一個(gè)創(chuàng)造性的發(fā)展，是“求同存異”原則的提出和運(yùn)用。故正確答案為D。19、由“中國人的頭”可知，在古代科學(xué)發(fā)展史上，是中國人的智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就，而古代歐洲的科技成就顯然遠(yuǎn)不如中國。故正確答案為B。20、北京奧運(yùn)場(chǎng)館“水立方”，“鳥巢”在建筑外形上的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，繼承并發(fā)展了“天圓地方”的中傳統(tǒng)理念，這表明“創(chuàng)新是繼承與發(fā)展的統(tǒng)一”。繼承是發(fā)展的根基，只有進(jìn)行了繼承，才能搭建一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，才能讓發(fā)展成為可能。發(fā)展是繼承的升華，只有繼承而得不到發(fā)展，只是一潭死水，沒有任何活力，二者是相輔相成的，處理好這兩者關(guān)系的結(jié)果就是創(chuàng)新。故正確答案為C。21、1927年首屆京劇旦角“最佳演員”活動(dòng)中，梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生，被譽(yù)為京劇“四大名旦”。故正確答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：四大名旦是20世紀(jì)20年代起在京劇舞臺(tái)上異軍突起的四位藝術(shù)明星，他們以各自的風(fēng)格特色，各自的代表劇目，形成了四大流派，改變了老生唱主角的一統(tǒng)天下，形成了旦角挑班唱戲的新局面。梅蘭芳的表演以莊重深邃，氣勢(shì)非凡，簡(jiǎn)潔凝練而藝壓群芳，塑造了《宇宙鋒》的趙艷容；《霸王別姬》的虞姬;《貴妃醉酒》的楊玉環(huán)；《鳳還巢》的程雪娥等一個(gè)個(gè)華美形象。最為可貴的是他不以奇特取巧，而在平淡中見神采，成為京劇旦角的楷模，被譽(yù)為一代宗師。尚小云的表演以神完氣足，明快俏麗，美媚柔脆和文戲武唱為特點(diǎn)，他創(chuàng)造《漢明妃》的昭君；《福壽鏡》的胡氏;《雙陽公主》的公主；《摩登伽女》的缽吉帝等藝術(shù)形象，不但顯示了他深厚的、文武全能的功力，而且都有4標(biāo)新立異之處，給人耳目清明之感。程硯秋的表演以文武昆亂無不精湛的藝術(shù)造詣而贏得觀眾。他的青衣戲《武家坡》、花旦戲《鬧學(xué)》、刀馬旦戲《穆柯寨》、武旦戲《沈云英》、昆腔戲《思凡》和《費(fèi)宮人》都給觀眾留下了深刻的印象。變聲后，嗓音所限，為露巧藏拙，在唱腔上獨(dú)辟蹊徑，終以低回委婉、俏麗華美的“程腔”演出了《三擊掌》、《罵殿》、《荒山淚》、《竇娥冤》等戲，為旦角的唱腔開辟了新天地。荀慧生的表演，無論唱、念、做、打，均在細(xì)微之處見神韻，見精巧。很注意從情感投入到唱、念、做、打中去刻畫人物形象。使人物的神態(tài)深入人心。所以在唱念表演中絕無矯揉造作之感，而能神到，意到，一唱一動(dòng)揮灑自如。他演的《杜十娘》、《紅娘》、《勘玉釧》、《大英杰烈》、《荀灌娘》都有各自準(zhǔn)確的個(gè)性和特點(diǎn)，極其生動(dòng)、逼真。22、A項(xiàng)錯(cuò)誤，埃及—開羅～尼日爾河（應(yīng)該是尼羅河B項(xiàng)錯(cuò)誤，匈牙利—布達(dá)佩斯～易北河（應(yīng)該是萊茵河C項(xiàng)錯(cuò)誤，德國—漢堡～萊茵河（應(yīng)該是易北河）；D項(xiàng)正確，法國—巴黎～塞納河。故正確答案為D。23、出艙行走與天地往返、交會(huì)對(duì)接被稱為載人航天中最重要的三大基本技術(shù)，其中出艙則是人類大規(guī)模空間活動(dòng)的前提。故正確答案為D。24、在蹦極下降的全過程中，一開始是加速運(yùn)動(dòng)，這個(gè)階段的加速度向下，運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài)；當(dāng)速度達(dá)到最大后，開始做減速運(yùn)動(dòng)，直到速度為零，然后彈性繩收縮，人向上運(yùn)動(dòng)，這個(gè)階段的加速度是向上的，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)。故正確答案為B。25、A項(xiàng)正確，正在用火時(shí)——應(yīng)隨手關(guān)掉煤氣開關(guān)或電開關(guān)，然后迅速躲避；B項(xiàng)錯(cuò)誤，在戶外——要避開高大建筑物，要遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒的工廠或設(shè)施；C項(xiàng)正確，從地震發(fā)生到房屋倒塌，來不及跑時(shí)可迅速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅(jiān)固的家具旁。趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，保護(hù)要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵；D項(xiàng)正確，在樓房——應(yīng)迅速遠(yuǎn)離外墻及其門窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等空間小而不易塌落的空間避震，千萬不要外逃或從樓上跳下，也不能使用電梯。本題為選非題。故正確答案為B。26、汽車的前窗相當(dāng)于一塊平面鏡，車內(nèi)的人或一些物品會(huì)呈現(xiàn)在前窗上，呈現(xiàn)一個(gè)等大的虛像，給司機(jī)造成一個(gè)錯(cuò)覺，不易分清車內(nèi)和車外的人或東西，容易造成交通事故。前窗是傾斜的，車內(nèi)的人或物的像就會(huì)呈現(xiàn)在車的正上方，這樣司機(jī)就不會(huì)混淆車內(nèi)、車外的人或物。而大型客車都比較高，在地面上行走的人的像不會(huì)出現(xiàn)在前窗上，所以前窗平面司機(jī)容易區(qū)分車內(nèi)、車外的人或事物。故正確答案為A。27、亞丁灣是指印度洋在也門和索馬里之間的一片水域，它通過曼德海峽與紅海相連，是波斯灣石油輸往歐洲和北美洲的重要水路，也是全球海盜活動(dòng)的主要區(qū)域之一。故正確答案為D。28、從環(huán)境角度來看，城市早晨的空氣并不新鮮，原因是早晨空氣有時(shí)有逆溫層，這種情況不利于污染物的擴(kuò)散。逆溫層——一般情況下，在低層大氣中，氣溫是隨高度的增加而降低的。但有時(shí)在某些層次可能出現(xiàn)相反的情況，氣溫隨高度的增加而升高，這種現(xiàn)象稱為逆溫。出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的大氣層稱為逆溫層。在逆溫層中，較暖而輕的空氣位于較冷而重的空氣上面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，就象一個(gè)鍋蓋一樣，籠罩在近地層的上空，嚴(yán)重地阻礙著空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，由于這種原因，近地層空氣中的水汽，煙塵以及各種有害氣體，上天無路，入地?zé)o門，只有飄浮在逆溫層下面的空氣層中，使空氣中的污染物不能及時(shí)擴(kuò)散開去，加重了大氣污染。故正確答案為A。29、人間四月的芳菲已經(jīng)盡了，山寺里的桃花卻才開始盛開。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢，這是由于山寺海拔高，氣溫低，桃樹開花來得遲了。故正確答案為B。30、當(dāng)人靜止地站在斜坡式電梯上隨電梯一起向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果手與電梯不接觸，那么為了保持平衡，人所受的摩擦力方向一定是沿電梯面向上的。故正確答案為C。31、冰箱內(nèi)外溫差較大，打開冰箱冷凍室之后，內(nèi)部冷空氣飄散到外面，使空氣中的水蒸氣液化成小水滴。故正確答案為D。32、“磁芯大戰(zhàn)”游戲中通過復(fù)制自身來擺脫對(duì)方的控制，同時(shí)“吃掉”對(duì)方程序，這是病毒的第一個(gè)雛形。故正確答案為C。33、“兩個(gè)先行區(qū)”指的是：科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)，兩岸人民交流合作的先行區(qū)。故正確答案為B。34、1984年3月24日，《福建日?qǐng)?bào)》在頭版頭條刊出55位廠長(zhǎng)，經(jīng)理發(fā)出的“松綁放權(quán)”呼吁信，開啟了全國5國有企業(yè)改革的先聲。故正確答案為A。35、迄今（2009年）為止，福建省自然景觀，文化遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的是武夷山和福建土樓。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：1.南平武夷山，世界文化和自然遺產(chǎn)，申請(qǐng)成功日期為：1999年12月1日；2.龍巖土樓，世界文化遺產(chǎn)，申請(qǐng)成功日期為：2008年7月6日；3.漳州土樓，世界文化遺產(chǎn)，申請(qǐng)成功日期：2008年7月6日；4.三明泰寧丹霞世界自然遺產(chǎn)，申請(qǐng)成功日期：2010年8月1日。36、本題考查辨析漢字字形的能力。C項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。A選項(xiàng)里的“量體栽衣”中“栽”字錯(cuò)誤，應(yīng)改為“裁”；B選項(xiàng)的“落華流水”中“華”改為“花”；D選項(xiàng)的“禮儀廉恥”中“儀”應(yīng)改為“義”。故正確答案為C。37、本題考查辨析成語使用對(duì)錯(cuò)的能力。首先解釋一下各選項(xiàng)成語的含義：B項(xiàng)，“淋漓盡致”形容文章或說話表達(dá)得非常充分、痛快，用來形容對(duì)偽科學(xué)的揭露是恰當(dāng)?shù)摹項(xiàng)，“汗牛充棟”形容藏書非常多，用來形容人是不恰當(dāng)?shù)?，故排除A選項(xiàng)；C項(xiàng)，“洗心革面”比喻徹底悔改，用來形容提高刊物的質(zhì)量是不恰當(dāng)?shù)模逝懦鼵選項(xiàng)；D項(xiàng)，“左右逢源”一是比喻做事得心應(yīng)手，順利無阻，屬褒義；二是比喻處事圓滑，屬貶義。現(xiàn)在以貶義用法較常見，用來形容一個(gè)談?wù)摶ヂ?lián)網(wǎng)的孩子是不恰當(dāng)?shù)模虼伺懦鼶選項(xiàng)。故正確答案為B。38、本題考查實(shí)詞語境最佳搭配。此題適用排除法。第二個(gè)空，“揭開新篇章”屬于習(xí)慣搭配，其他三個(gè)詞語都不可與“新篇章”搭配，由此可以直接排除A、B、C三個(gè)選項(xiàng)。第一個(gè)空，“中斷”是中途停止，是暫時(shí)的；而“終斷”是指徹底停止，是永久的。中華民族的文化是沒有發(fā)展中停止過，故“中斷”符合題意。第三個(gè)空，“珍稀”形容珍貴，稀少的東西。題干中的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物不僅真貴，更重要的是數(shù)量稀少，用“珍稀”形容最符合，而“珍奇”和“真貴”無法完整體現(xiàn)題意。故正確答案為D。39、本題考查實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。此題可以通過排除法來找到答案，首先從習(xí)慣搭配來看。第一個(gè)空，只有填入“轉(zhuǎn)變”才可以形成恰當(dāng)?shù)恼Z境呼應(yīng)，“政府職能的轉(zhuǎn)變”是習(xí)慣搭配?！稗D(zhuǎn)變”是指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn)；而“轉(zhuǎn)向”是指改變方向或者改變政治立場(chǎng)。此處“轉(zhuǎn)變”更符合題意，故排除B、D兩個(gè)選項(xiàng)。第二個(gè)空格，只有填入“手段”才可以形成恰當(dāng)?shù)恼Z境呼應(yīng)，因?yàn)椤笆侄巍笔侵笧檫_(dá)到某種目的而采取的具體方法；而“手法”一是指藝術(shù)品或文學(xué)作品的技巧，二是指手段。顯而易見“手段”符合題意，A項(xiàng)排除。故正確答案為C。40、本題考查實(shí)詞語境最佳選擇。此題可以通過排除法來找到答案。第二個(gè)空格，只有填入“徘徊”才可以形成恰當(dāng)?shù)恼Z境呼應(yīng)?！芭腔病笔侵冈谝粋€(gè)地方來回地走，比喻猶豫不覺；而“徜徉”是指安詳自在地步行?！芭腔矡o以進(jìn)”是正確的，故排除A、C兩個(gè)選項(xiàng)。第三個(gè)空格，只有填入“導(dǎo)致”才可以形成恰當(dāng)?shù)恼Z境呼應(yīng)。“導(dǎo)致”是指引起；而“致使”是由于某種原因而使得，此處填入“導(dǎo)致”正確，C項(xiàng)排除。故正確答案為D。41、本題考查關(guān)聯(lián)詞的辨析與使用。多個(gè)空格的詞語辨析題，特別適合采用排除法。首先抓住題干后面一句中的轉(zhuǎn)折關(guān)系，第四、五個(gè)空格中只有填入“但是……就”才可以形成恰當(dāng)?shù)恼Z境呼應(yīng)?！叭欢拧?、“但是……也”、“然而……則”搭配不當(dāng)，因此可以直接排除A、C、D三個(gè)選項(xiàng)。閱讀可知，題干前兩個(gè)分句之間為并列關(guān)系，填入“也……也……”符合句義，第三個(gè)橫線后的分句與前兩個(gè)分句之間為遞進(jìn)關(guān)系，“而且”為表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，符合要求。故正確答案為B。42、本題考查關(guān)聯(lián)詞的辨析與填空。由第一分句“經(jīng)常被……很少被……”可知。第一空，應(yīng)該用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞，用“卻”最為恰當(dāng)。C項(xiàng)為干擾項(xiàng)，雖然“而”也可表示轉(zhuǎn)折，但是從語意程度來講，“卻”的轉(zhuǎn)折意味更加強(qiáng)烈。6第二、三空，由“他也同時(shí)被視為”可知，后兩句之間并不存在因果關(guān)系，應(yīng)該用“雖然……但”。故正確答案為A。43、此題考查詞語替換的能力?！皹?gòu)建”是指建立（多用于抽象的事物），選項(xiàng)中只有C項(xiàng)“建構(gòu)”與其詞義相同?！敖?gòu)”也是指建立，用于抽象的事物；“構(gòu)想”是指構(gòu)思，形成想法，“建造”建筑，修建，無法與“構(gòu)建”替換，因此排除。故正確答案為C。44、此題考查成語替換的能力。題干中，“五湖四?！狈褐覆煌牡貐^(qū)，“來自五湖四?！睆?qiáng)調(diào)的是來自許多不同的地方。D項(xiàng)“四面八方”泛指各個(gè)方面或各個(gè)地方，替換“五湖四海”最恰當(dāng)。A項(xiàng)“四通八達(dá)”用來形容交通十分便利；B項(xiàng)“神州大地”指祖國各地，但并沒有強(qiáng)調(diào)各地的不同；C項(xiàng)“全國各地”語意平平，不能反映出“五湖四?！毕胍磉_(dá)的感情色彩。故正確答案為D。45、本題考查詞語替換的能力。題干中，“鼓舞”是指使振作起來，增強(qiáng)信心或勇氣。C項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì)，主體可以是人也可以是某種精神，用在該句中最恰當(dāng)。A項(xiàng)“鼓動(dòng)”是指用言語、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動(dòng)起來，有唆使的意味；原句中鼓舞的主體是航天精神，因此用“鼓動(dòng)”不妥，故排除A選項(xiàng)；B項(xiàng)“鼓勵(lì)”指激發(fā)，勉勵(lì)，主體多為人，因此用在此處不恰當(dāng)，予以排除；D項(xiàng)“激發(fā)”指刺激使奮發(fā)，一般與“積極性”、“潛力”等搭配，排除D項(xiàng)。故正確答案為C。46、本題考查成語替換的能力。題干中，“大相徑庭”指事物區(qū)別明顯，意見、看法截然不同，一般作謂語。D項(xiàng)“迥然不同”形容相差得很遠(yuǎn)，很明顯不一樣。兩個(gè)成語的意義、用法相似，原句可以用“迥然不同”來替A項(xiàng)，“面目全非”形容改變得不成樣子（含貶義），而原句是在比較兩種不同事物之間的關(guān)系，A項(xiàng)不合題干語意，予以排除；“截然相反”通常用于形容事物或事件毫無共同之處，截然不同；“南轅北轍”是說想到達(dá)南方，車子卻向北行，比喻行動(dòng)和目的正好相反；題干中，翻譯是不可能與原意完全相悖的，因此B、C項(xiàng)排除。故正確答案為D。47、本題考查辨析病句的能力。C項(xiàng)可將主干提煉出來為“應(yīng)對(duì)處置是執(zhí)政能力的重要組成部分”，可知主語和賓語搭配不當(dāng)，應(yīng)該在“處置”的后面加上“能力”。其他選項(xiàng)語句表達(dá)通順，沒有語病。故正確答案為C。48、本題考查辨析歧義的能力。B選項(xiàng)句意明確，沒有歧義。A選項(xiàng)中的“這是極其錯(cuò)誤的”有歧義，可理解為“有償新聞”是錯(cuò)誤的或者批評(píng)“有償新聞”是錯(cuò)誤的；C選項(xiàng)中的“可以由我們解決”有歧義，可理解為“你單位同意負(fù)責(zé)報(bào)銷食宿費(fèi)、路費(fèi)并安排住處，我們負(fù)責(zé)領(lǐng)取大會(huì)出席證”，也可理解為“你單位同意你來，我們就負(fù)責(zé)報(bào)銷食宿費(fèi)、路費(fèi)，安排住處，并負(fù)責(zé)領(lǐng)取大會(huì)的出席證”；D選項(xiàng)中的“很高興”有歧義，可理解為“村支部書記”很高興或者“新來的下派干部”很高興。故正確答案為B。49、本題考查歧義辨析的能力。D選項(xiàng)中的“批評(píng)的人很多”語意不明，可理解為“他的文章批評(píng)了很多人”或者“他的文章受到了很多人的批評(píng)”。其他三項(xiàng)句意表達(dá)明確，沒有問題。故正確答案為D。50、本題考查辨析歧義的能力。B選項(xiàng)語句表達(dá)通順，句意明確，沒有歧義。A選項(xiàng)中的“普遍感到非常氣憤”有歧義，可理解為對(duì)“村長(zhǎng)帶頭偷運(yùn)木料”感到非常氣憤或者對(duì)“護(hù)林員揭發(fā)村長(zhǎng)”感到非常氣憤；C選項(xiàng)中的“福州和廈門部分地區(qū)”有歧義，可理解為“福州”和“廈門部分地區(qū)”或者“福州和廈門”的部分地區(qū)；D選項(xiàng)“兩個(gè)”修飾的是“朋友”還是“朋友送的福娃”有歧義。故正確答案為B。51、據(jù)提問知此題為中心理解題。閱讀可知，材料為典型的總分結(jié)構(gòu)。第一句即為主旨句，其后的內(nèi)容都在圍繞主旨句闡述人腦與電腦相連的可能性，通過解釋和舉例來支撐主旨句。故A項(xiàng)是對(duì)主旨的正確概括。B、D項(xiàng)只是對(duì)原文細(xì)節(jié)的簡(jiǎn)單復(fù)述，沒有抓住材料的語意重點(diǎn)；C項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)，予以排除。故正確答案為A。752、由提問標(biāo)志詞“主旨”可知本題為中心理解題。題干首先引經(jīng)據(jù)典，通過引用詩文表明在古代“紫燕”、“飛燕”都是馬的代稱，最后得出結(jié)論，即銅馬應(yīng)直截了當(dāng)?shù)厝∶麨椤白涎囹t”或“飛燕騮”。C項(xiàng)表述最符合文意。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段只是引用了寫馬的詩句，并沒有說古代詩人善于寫馬；B項(xiàng)為文段細(xì)節(jié)，不是主旨；D項(xiàng)在文段中沒有依據(jù)，屬于無中生有的選項(xiàng)，予以排除。故正確答案為C。53、此題為中心理解題。文段屬于提出問題—解決問題形式的分總結(jié)構(gòu)。文段結(jié)尾處指出教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，換言之教師應(yīng)該把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，故C選項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)都表述片面，沒有抓住文段的重點(diǎn)。故正確答案為C。54、此題為標(biāo)題選擇題。選擇文段標(biāo)題的前提是概括出文段的主旨，文段是分—分結(jié)構(gòu)，先闡述了國際糧商和機(jī)場(chǎng)糧管所合作行測(cè)收儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，后闡述了國際糧商擠壓國內(nèi)企業(yè)的生存空間，概括而言文段主要說明了國際糧商通過合作等形式滲透中國糧區(qū)，故選B項(xiàng)。另外通過閱讀可知，題干對(duì)國際糧商擠壓國內(nèi)企業(yè)生存空間是持反對(duì)態(tài)度的，B項(xiàng)的“滲透”一詞明確地表示了對(duì)國際糧商的不滿，最適合做本段文字標(biāo)題，驗(yàn)證B選項(xiàng)正確。A項(xiàng)表述不符合文意；C項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)槲亩沃胁]有提到并購問題；D項(xiàng)大而空，不適合作為文段標(biāo)題。故正確答案為B。55、由提問方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)正確，由人類能“有效地改變他所在的世界——大自然”以及“動(dòng)植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的”可以推出，人類可以改造自然從而影響動(dòng)植物的形體和習(xí)性，提高動(dòng)植物的質(zhì)量。B項(xiàng)與原文不符，原文是說生物對(duì)環(huán)境的影響相對(duì)較小，而不是“生物也反過來決定環(huán)境的變遷”；C項(xiàng)“完全由環(huán)境和人類造成”說法過于絕對(duì)；D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，原文只是說人類能夠有效地改變自然，但并不能理解為人類可以決定環(huán)境的變遷。故正確答案為A。56、由提問標(biāo)志詞“主旨”可知本題為中心理解題。文段主要講的是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的重要性。第一句為文段主旨句，即從黨的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人發(fā)展兩個(gè)方面說明加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的重要意義。選項(xiàng)D表述正確，是對(duì)原文主旨的恰當(dāng)概括。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段主要說的是“領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)”而不是“領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)”；B、C項(xiàng)是對(duì)原文的簡(jiǎn)單復(fù)述，未能抓住材料重點(diǎn)，予以排除。故正確答案為D。57、由提問標(biāo)志詞“推斷”可知本題為中心理解題。由文段中的關(guān)鍵句“消費(fèi)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重大大低于國際平均水平”可以推出“必須進(jìn)一步提高消費(fèi)水平”。C項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)過于激進(jìn)，不切實(shí)際；B項(xiàng)促使消費(fèi)水平下降與文段原意相悖，錯(cuò)誤；D項(xiàng)沒有體現(xiàn)消費(fèi)政策調(diào)整的作用，予故正確答案為C。58、由提問方式可知本題為語句理解題。由文段可知術(shù)語“生物降解”這個(gè)詞的使用是不規(guī)范的。為了說明這句話，下文先介紹了廠家的說法，又談了研究人員的看法及試驗(yàn)結(jié)果。試驗(yàn)表明廠家的宣傳與實(shí)際情況不符，即名不符實(shí)，B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段并沒有否定“生物降解”這個(gè)術(shù)語的科學(xué)性，倒數(shù)第二句話還對(duì)這類物質(zhì)的特點(diǎn)作了分析；C項(xiàng)錯(cuò)誤，原文也沒有否定“生物降解”的現(xiàn)實(shí)性，由原文“真正的生物降解物質(zhì)……”這句話可以推斷得出；D選項(xiàng)是無中生有，予以排除。故正確答案為B。59、由提問方式可知本題為語句理解題。C項(xiàng)錯(cuò)誤。原文是說應(yīng)該認(rèn)識(shí)到友誼是一種理想，這種認(rèn)識(shí)是幻想的解毒劑，而不是說友誼是幻想的解毒劑，C項(xiàng)偷換概念。由文段中“真正的友誼，這一美好的理想……”可知真正的友誼是一種理想，而“理想是由真實(shí)的素材構(gòu)成的”，所以A選項(xiàng)“友誼是由真實(shí)的素材構(gòu)成的”說法正確；由原文“但認(rèn)識(shí)到它只是一個(gè)理想，實(shí)際上常含有一點(diǎn)虛幻的成分”可知B選項(xiàng)也正確；“友誼是如此，一切真理也都如此”表明友誼是一種理想，而真理也是一種理想，故D選項(xiàng)正確。故正確答案為C。60、由提問方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。由文段中“‘橄欖’收入分配結(jié)構(gòu)，是指低收入和高收入相對(duì)較少，中等收入占絕大多數(shù)的分配結(jié)構(gòu)”可知，“橄8欖型”收入分配結(jié)構(gòu)比較注重社會(huì)公平。D項(xiàng)錯(cuò)誤。原文只是說要變我國的“金字塔型”分配結(jié)構(gòu)為“橄欖型”結(jié)構(gòu)，并沒有提到結(jié)構(gòu)改進(jìn)的步驟方法。D項(xiàng)屬于無中生有。根據(jù)原文“這種結(jié)構(gòu)要比我國目前的‘金字塔型’結(jié)構(gòu)穩(wěn)定得多”可知A、B項(xiàng)說法正確；C項(xiàng)正確，中等收入人群所占比例越高，分配結(jié)構(gòu)也就越能體現(xiàn)社會(huì)公平。故正確答案為D。61、據(jù)提問知此題是詞語理解題。綜合整個(gè)文段可知這個(gè)“秘密”涉及兩個(gè)方面的內(nèi)容：人類既要維持生態(tài)平衡，同時(shí)又要獲得發(fā)展。所以C選項(xiàng)符合文意。A、B兩個(gè)選項(xiàng)意思相近，都是僅僅從人類受懲罰的原因去分析，不全面，故A、B選項(xiàng)不選；D選項(xiàng)側(cè)重于談人類怎么適應(yīng)環(huán)境，但這只是問題的一個(gè)方面，也不全面，故D選項(xiàng)不選。故正確答案為C。62、根據(jù)提問方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料寫的是徐文長(zhǎng)先生所畫雪竹的特點(diǎn)。根據(jù)材料“罔非積雪，竹之全體，在隱約間”?？芍狟選項(xiàng)正確。材料中說“絕不類竹”，主要是指徐文長(zhǎng)所畫的竹子并不是簡(jiǎn)單的臨摹。因此“絕不類竹”不是“取材不限于一類竹子”的意思，也不是“不像竹子”的意思，由此判斷A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤；另外“瘦筆破筆燥筆斷筆”指筆法，而不是說“不好的筆”，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。63、由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料開始提到“民間剪紙是勞動(dòng)人民為了滿足自身精神生活的需要而創(chuàng)造”，由此可知剪紙藝術(shù)的產(chǎn)生主要是為了滿足“社會(huì)精神生活的需求”。故正確答案為D。64、據(jù)提問可知本題為中心理解題。材料通過描述“狩獵蟻”好斗的特點(diǎn)，以及它們往往在斗爭(zhēng)中最終獲勝的現(xiàn)象，揭示了自然界中“弱肉強(qiáng)食，適者生存”的規(guī)律。所以A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)涉及政治斗爭(zhēng)不符合文意；C項(xiàng)不能體現(xiàn)“狩獵蟻”喜歡主動(dòng)出擊、好斗的特點(diǎn)；文中并沒有提到“狩獵蟻”進(jìn)攻是為了防守，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。65、此題為中心理解題。材料先提出觀點(diǎn)“科普作品的形式和風(fēng)格都應(yīng)具備流行的特色”，然后用反問句加強(qiáng)了對(duì)此觀點(diǎn)的肯定。然后對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的科普作品沒有流行特征這一問題進(jìn)行了批評(píng)。所以材料主要想告訴我們的就是科普工作方式和風(fēng)格上應(yīng)具有流行特色。所以B項(xiàng)符合文意。材料提到“按照有中國特色的理解，科普是科學(xué)技術(shù)的普及”，所以A選項(xiàng)的觀點(diǎn)屬于混淆是非；C選項(xiàng)過于絕對(duì)，材料提到了“科普應(yīng)具有某種流行特色”，但這并不意味著達(dá)到了某種流行特色就能夠使科學(xué)技術(shù)普及；D選項(xiàng)沒有引申，只是表述了文段中的表面含義，而本題是隱含主旨題，排除。對(duì)于隱含主旨題目而言，選項(xiàng)需要尋找材料的深層含義，文段提出的是“科學(xué)普及沒有實(shí)際效果”這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，那么對(duì)于隱含主旨的題目選項(xiàng)來說，對(duì)策優(yōu)于原因，B項(xiàng)是解決對(duì)策，D項(xiàng)是原因分析。故正確答案為B。66、由于題干圖形中有八個(gè)面，因此折出的必為八面體。故正確答案為C。67、元素組成凌亂，考查數(shù)數(shù)。每個(gè)圖形中均有3個(gè)封閉的面，A、B、C都是4個(gè)面。故正確答案為D。68、內(nèi)部圖形特征。圖1中左側(cè)的白色小方框作為了圖2的內(nèi)框，圖1中右側(cè)的條紋小方框作為了圖2的外框。同理，將圖3的左側(cè)方框作為內(nèi)框，將右側(cè)的黑色方框作為外框可得。故正確答案為B。69、綜合考察位置和數(shù)量，除小黑點(diǎn)以外的圖形中，封閉面的個(gè)數(shù)依次為1，2，3，4，5。小黑點(diǎn)的位置依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°得到。故正確答案為D。70、元素?cái)?shù)量，黑白分開數(shù)。每一行中，前兩個(gè)圖形中的黑星數(shù)目的和等于第三個(gè)圖形中的黑星數(shù)目；前兩個(gè)圖形中白星數(shù)目的差等于第三個(gè)圖中白星的數(shù)目。那么黑色應(yīng)該為5，白色為0。故正確答案為A。71、第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員”，“履行國家職能”，“充分收集相關(guān)信息、系統(tǒng)論證”和“科學(xué)決第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、D項(xiàng)中所做的決定均未體現(xiàn)其經(jīng)過充分收集相關(guān)信息和系統(tǒng)論證；C項(xiàng)中建設(shè)機(jī)關(guān)工作人員住宅不屬于"履行國家職能"，均不符合定義。9故正確答案為B。72、第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊與計(jì)算機(jī)技術(shù)”，“管理和服務(wù)職能”和“網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)中的辦公系統(tǒng)自動(dòng)化與定義中的網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)無關(guān)，不符合定義；A、C、D項(xiàng)均是通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)，符合定義。故正確答案為B。73、第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“同一違法行為”，“兩次以上罰款”和“行政機(jī)關(guān)”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中在A、B路段酒駕不屬于同一違法行為；B項(xiàng)中不存在兩次以上罰款；C項(xiàng)中以走私罪判處罰金6500元不屬于行政處罰，均不符合定義；D項(xiàng)中前后兩次罰款針對(duì)同一違法行為，且屬于行政處罰，符合定義。故正確答案為D。74、第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“與群眾生活密切相關(guān)”，“通過口頭和動(dòng)作傳承”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B項(xiàng)為口頭傳承；C項(xiàng)中的文學(xué)名著不屬于"通過口頭和動(dòng)作傳承"，不符合定義；D項(xiàng)為動(dòng)作傳承，均符合定義。故正確答案為C。75、第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“普通合伙人無條件承擔(dān)無限責(zé)任”，“有限合伙人以其認(rèn)繳的出資額為限”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中甲承擔(dān)無限責(zé)任不是無條件，而是由于過錯(cuò)，因此無法確定甲是否是普通合伙人；B項(xiàng)的合伙人中沒有有限合伙人；C項(xiàng)中的甲、乙均不是普通合伙人，因此均不符合定義；D項(xiàng)中甲為普通合伙人，乙為有限合伙人，符合定義。故正確答案為D。76、第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)”在生產(chǎn)、流通和消費(fèi)等過程中“，”減少資源的消耗和廢物的產(chǎn)生“等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)，A項(xiàng)中的節(jié)油技術(shù)、B項(xiàng)中的淘汰能耗高的生產(chǎn)工藝均屬于在生產(chǎn)中減少資源的消耗和廢物的產(chǎn)生，D項(xiàng)屬于在生產(chǎn)、消費(fèi)過程中減少資源的消耗和廢物的產(chǎn)生，均符合定義；C項(xiàng)中的行為不是在生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過程中的行為，不符合定義。故正確答案為C。77、第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中的關(guān)鍵詞為幾種提到的貨幣政策措施。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。①屬于改變存款準(zhǔn)備金率；③是直接信用管制；④屬于控制貨幣發(fā)行，均符合定義。②⑤均為稅收政策，與貨幣政策無關(guān)，不符合定義。故正確答案為B。78、第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)”同一思維過程中“，”思維形式保持一致、一貫、有確定內(nèi)容“等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的”我“與”群眾“不屬于同一概念；B項(xiàng)中”經(jīng)驗(yàn)主義"與“工作經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)”不是同一概念；C項(xiàng)中的結(jié)論與“猴子為人類的祖先”不是同一個(gè)命題，均不符合定義；D項(xiàng)中我們的事業(yè)與正義的事業(yè)是同一概念，符合定義。故正確答案為D。79、第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“用人單位”，“沒有合法依據(jù)”，“限制性條款”，“本符合相關(guān)職位的人員”和“排除平等就業(yè)第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的高等藝術(shù)院校不是用人單位；B項(xiàng)中的性別要求有法律依據(jù)；C項(xiàng)要求“未婚”，沒有法律依據(jù)，為就業(yè)歧視，符合定義；D項(xiàng)中有無戶口本均可招聘，只是安家費(fèi)不同，沒有剝奪平等就業(yè)權(quán)，因此均不符合定義。故正確答案為C。80、第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“生態(tài)系統(tǒng)從一種狀態(tài)快速轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的某個(gè)點(diǎn)或某一段區(qū)間”，“某個(gè)或多個(gè)關(guān)鍵生態(tài)因子微弱的附加改變”、“逐漸轉(zhuǎn)換的過程”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)中的影響生態(tài)因子應(yīng)該為溫度，因此生態(tài)閾值應(yīng)為基準(zhǔn)溫度，而與3.75％無關(guān)，因此不符合定義；A、C、D項(xiàng)均將影響因子的某一特定值作為生態(tài)閾值，符合定義。故正確答案為B。81、第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，是物質(zhì)與其所成器皿的對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A中兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但不是所成器皿的對(duì)應(yīng)；B為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，窗戶是房子的組成部分；C為物質(zhì)與其所成器皿的對(duì)應(yīng)；D為同一作用屬性的兩個(gè)不同物品的對(duì)應(yīng)。故正確答案為C。82、第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為全同關(guān)系中的近義詞關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A中兩詞不構(gòu)成邏輯關(guān)系；B中兩詞為屬性關(guān)系，濕潤(rùn)是雨天的特征描述；C中兩詞為全同關(guān)系中的近義詞關(guān)系；D為兩個(gè)物理量的專業(yè)術(shù)語，屬于并列關(guān)系。故正確答案為C。83、第一步：判斷題干詞語間的第一重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干兩詞為并列關(guān)系，均為動(dòng)力機(jī)器的一種。A、C項(xiàng)中兩詞為交叉關(guān)系，B、D三項(xiàng)均為并列關(guān)系。第二步：答案不唯一時(shí)，判斷題干詞語間的第二重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中兩事物為同一作用不同實(shí)現(xiàn)原理的并列關(guān)系。B項(xiàng)中作用與原理均相同，D項(xiàng)中作用相同而原理不同。蒸汽機(jī)和內(nèi)燃機(jī)都是動(dòng)力機(jī)械裝置，其原理分別是運(yùn)用蒸汽和燃料發(fā)動(dòng)；脈沖電話和數(shù)字電話都是電話裝置，分別是用脈沖信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的形式傳播。故正確答案為D。84、第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干詞語為并列關(guān)系，均為筆的一種且作用相同。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中的詞語不屬于同種事物；B中前兩詞與氣球不構(gòu)成并列關(guān)系；C為并列關(guān)系，都屬于衣服的一種且作用相同；D中不構(gòu)成并列關(guān)系。故正確答案為C。85、第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干中后兩詞均由第一詞衍生而來，且第三個(gè)詞與第一個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系，第二個(gè)詞與第一個(gè)詞不構(gòu)成邏輯關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A中西瓜與瓜構(gòu)成種屬關(guān)系；B中機(jī)器人與人不構(gòu)成種屬關(guān)系；C中黃山與山構(gòu)成種屬關(guān)系；D中上海和海沒有邏輯關(guān)系，但地中海與海構(gòu)成種屬關(guān)系。故正確答案為D。86、第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干中三個(gè)國家互為鄰國關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A中三個(gè)國家互為鄰國關(guān)系；B中中國和日本不是鄰國關(guān)系；C中墨西哥和加拿大不是鄰國關(guān)系；D中巴西與巴拿馬不是鄰國關(guān)系。故正確答案為A。87、題干：基督教和佛教是并列關(guān)系，佛教和禪宗是包容關(guān)系，禪宗是佛教的一種。A項(xiàng)，生物和遺傳是對(duì)應(yīng)關(guān)系，遺傳是生物的基本特性；B項(xiàng)，生物和仿生是對(duì)應(yīng)關(guān)系，生物是一個(gè)集合概念，仿生是一個(gè)方法學(xué)的概念，人類通過借鑒生物的一些有用的結(jié)構(gòu)、模式等用于發(fā)展新技術(shù)，這個(gè)方法叫仿生；C項(xiàng)，管樂和弦樂是并列關(guān)系，弦樂和提琴是包容關(guān)系，提琴是弦樂的一種；D項(xiàng)，物理學(xué)和大氣物理學(xué)是種屬關(guān)系，大氣物理學(xué)是物理學(xué)的一個(gè)具體分支。故正確答案為C。88、第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，代入后，前兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，后兩詞為組成關(guān)系；B項(xiàng)，前后兩詞均為全同關(guān)系中的同義詞關(guān)系；C項(xiàng)，不構(gòu)成邏輯關(guān)系；D項(xiàng)，前兩詞為種屬關(guān)系，后兩詞為組成關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。故正確答案為B。89、第一步：判斷題干前兩詞間的邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中前兩詞為主謂對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)前兩詞為職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系；B項(xiàng)中前兩詞為組成關(guān)系；C項(xiàng)中前兩詞為職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系；D項(xiàng)中前兩詞為主謂對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷題干前兩詞間的邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中后兩詞為種屬關(guān)系，獎(jiǎng)勵(lì)是行政措施的一種。D項(xiàng)后兩詞為種屬關(guān)系，制鞋是生產(chǎn)中的一種，符合題干。故正確答案為D。90、第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，是事物與出現(xiàn)地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)兩詞為組成關(guān)系；B項(xiàng)兩詞為事物與其出現(xiàn)地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)；C為組成關(guān)系；D為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但不是出現(xiàn)地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)。故正確答案為B。91、第一步：抓住題干主要信息。題干中命題“并非所有的食品店都有衛(wèi)生許可證”意思即為“有的食品店沒有衛(wèi)生許可證”。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。A項(xiàng)：食品店→-有衛(wèi)生許可證，由“有的食品店”無法推出“所有食品店”，因此A中說法無法推出；B項(xiàng)：少數(shù)食品店沒有衛(wèi)生許可證，“少數(shù)”題干并未涉及，因此B中說法無法推出；C項(xiàng)：多數(shù)食品店有衛(wèi)生許可證，“多數(shù)”題干并未涉及，因此C中說法無法推出；D項(xiàng)：有的食品店確實(shí)沒有衛(wèi)生許可證，正是第一步中的題干主要信息，因此D中說法可以推出。故正確答案為D。92、第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：公司在總結(jié)此項(xiàng)工作時(shí)卻批評(píng)了宣傳部此次工作中的失誤。論據(jù)：電影《非誠勿擾》在泉城上映，具有獨(dú)家經(jīng)營權(quán)的神州公司的宣傳部門投入了100萬元進(jìn)行廣告宣傳，業(yè)務(wù)部組織了8家電影院超前放映和加長(zhǎng)檔期，財(cái)務(wù)部具體實(shí)施與各電影院收入分賬，經(jīng)過各部門的努力，公司最后賺得500萬元。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A中宣傳缺少針對(duì)性，B中投入力度不足，D中宣傳在創(chuàng)意和形式上沒有新的突破，均與失誤無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；C中忽視了該片自身具有免費(fèi)宣傳效應(yīng)，公司宣傳部的投入事實(shí)上過大，很好地解釋了公司在總結(jié)時(shí)為什么在公司賺了500萬元情況下還會(huì)批評(píng)宣傳部，即在批評(píng)宣傳部失誤和公司賺了500萬元間搭橋，是加強(qiáng)選項(xiàng)，是答案。故正確答案為C。93、第一步：翻譯題干。公民、法人或其他組織對(duì)具體行政行為不服，可以申請(qǐng)復(fù)議。公民、法人或其他組織申請(qǐng)復(fù)議→不服復(fù)議→申請(qǐng)?jiān)V訟，或公民、法人或其他組織直接訴訟。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。由結(jié)論二可知既可以復(fù)議也可以直接訴訟，因此A、B、C錯(cuò)誤；由結(jié)論二的前半部分可知，D正確。故正確答案為D。94、第一步：抓住題干主要信息。第一句說明調(diào)查表明85~90歲這個(gè)年齡階段的人中極少是左撇子；第二句是社會(huì)學(xué)家的解釋，認(rèn)為80年前的小孩迫于壓力不得不用右手。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。A項(xiàng)從題干可知，用手習(xí)慣跟來自外界的壓力有關(guān)，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)從題干社會(huì)學(xué)家的觀點(diǎn)可看出，過去人們是反對(duì)使用左手的，所以對(duì)用左手還是用右手，不存在不同的社會(huì)態(tài)度，題干的調(diào)查無法B項(xiàng)的論斷；C項(xiàng)，題干只提到過去的小孩被迫用右手，沒有解釋原因，C項(xiàng)無法從題干的調(diào)查得到加強(qiáng)；D項(xiàng)討論的是用右手是否更聰明的問題，與題干內(nèi)容無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。95、第一步：翻譯題干。①河南來京打工人員→暫住證；②暫住證→就業(yè)許可證；③有些河南來京打工人員→門衛(wèi)；④有些武術(shù)學(xué)校學(xué)員→門衛(wèi)；⑤武術(shù)學(xué)校學(xué)員→-就業(yè)許可證。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。從題干無法推知河南來京打工人員與武術(shù)學(xué)校學(xué)員的關(guān)系，A項(xiàng)無法判斷；由①和②可知，河南來京打工人員→就業(yè)許可證，即所有河南來京打工人工都獲得就業(yè)許可證，B項(xiàng)正確；由③可知，有些門衛(wèi)→河南來京打工人員，又知①和②,可推出有些門衛(wèi)有就業(yè)許可證，C項(xiàng)正確；由④可知，有些門衛(wèi)→武術(shù)學(xué)校學(xué)院，又知⑤,可推出有些門衛(wèi)沒有就業(yè)許可證，D項(xiàng)正確。故正確答案為A。96、第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：機(jī)場(chǎng)的噪音不大。論據(jù)：老住戶沒有投訴。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)噪音不大，論據(jù)強(qiáng)調(diào)老住戶沒有投訴，所以論點(diǎn)和論據(jù)不存在因果關(guān)系，需削弱論證，在論點(diǎn)和論據(jù)間不搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。B項(xiàng)在沒有投訴和噪音不大之間不搭橋，證明老住戶沒有投訴是因?yàn)槁犛X變遲鈍了，跟機(jī)場(chǎng)噪音無關(guān)；A項(xiàng)只說老住戶通過戴耳機(jī)來解決問題，C項(xiàng)說的是房地產(chǎn)承銷商沒覺得噪音大，D項(xiàng)說的是新住戶對(duì)噪音過于敏感，這三個(gè)選項(xiàng)都跟老住戶有沒有投訴無關(guān)，只說明機(jī)場(chǎng)噪音并非不大，無法有力地反駁房地產(chǎn)公司從老住戶不投訴推出噪音不大的觀點(diǎn)。故正確答案為B。97、第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：嚴(yán)厲的刑罰能阻止和預(yù)防重大犯罪。論據(jù)：所舉的美國的例子。第二步：判斷削弱方式。題干提問要求削弱教授觀點(diǎn)，教授觀點(diǎn)即為論點(diǎn)，因此需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)均不能說明死刑對(duì)重大犯罪的影響，因此屬于無關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)說明死刑只是讓罪犯流竄作案，并沒有減少犯罪情況的發(fā)生，有力的削弱了論點(diǎn)。故正確答案為C。98、第一步：抓住題干主要信息。第一句話說明清朝雍正年間鑄幣的金屬構(gòu)成；第二句說的是商人為謀利熔幣取銅；第三句說的是朝廷征稅要求市民必須以鑄幣繳納，市民用銀子向官吏購兌鑄幣，官吏從中得利。第四句說明雍正以前的明清兩朝歷代不曾出現(xiàn)這種情況。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。由第二句商人熔幣取銅可以獲得利益，說明鑄幣中所含銅幣的價(jià)值要高于鑄幣的面值，商人才能獲利，結(jié)論①正確；由第三句市民向官吏購兌鑄幣，官吏從中得利，可推知這種購兌交易不是按正常比例成交，否則官吏就無法大發(fā)一筆了，結(jié)論②正確；第四句中明清兩朝不曾出現(xiàn)的情況指的是商人熔幣取銅和官吏從鑄幣購兌交易中獲利的情況，并沒有說明明清兩朝歷代鑄幣中的銅含量是多少，結(jié)論③無法推出；結(jié)論④題干沒有體現(xiàn)，同樣無法推出。只有結(jié)論①和②可從題干推出。故正確答案為B。99、第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：盜版光盤如果銷售10萬張，就會(huì)給該音像公司造成150萬元的損失。論據(jù)：正版音樂光盤每張贏利15元。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是盜版光碟的銷售量給音像公司造成的損失，論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是正版光碟的利潤(rùn)，論點(diǎn)和論據(jù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容不同，需要加強(qiáng)論證，在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。C項(xiàng)在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋，在盜版光碟的銷售量和正版光碟利潤(rùn)之間建立聯(lián)系，從而得出音像公司的損失。如果正版光盤銷售量小于10萬張，音像公司就不會(huì)有150萬的利潤(rùn)，也就不會(huì)出現(xiàn)150萬元的損失，C項(xiàng)題干論證成立必須假設(shè)的前提。A項(xiàng)只說明盜版光碟的銷量變少，不能說明音像公司的損失額；B項(xiàng)盜版光盤是否容易識(shí)別無法說明音像公司會(huì)有150萬元的損失；D項(xiàng)非法光盤的銷售價(jià)格降低只會(huì)提高其銷量，但無法說明音像公司可能遭受的損失問題；A、B、D都屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。100、第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：純理論研究可能暫時(shí)看不出有什么用處，但不能肯定將來也不會(huì)帶來巨大利益。沒有有效論據(jù)。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論據(jù)有利于說明論點(diǎn)，本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，所以需要加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)說的是沒必要進(jìn)行純理論研究，直接否定論點(diǎn)；B項(xiàng)由于發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象與開發(fā)其實(shí)際用途之間存在時(shí)間滯后問題，因此暫時(shí)看似沒用，但將來或許大有用途，B項(xiàng)是論點(diǎn)成立最有可能假設(shè)的前提；C項(xiàng)認(rèn)為要重點(diǎn)進(jìn)行應(yīng)用型研究，間接說明純理論研究沒用，也是削弱論點(diǎn)；D項(xiàng)說的是教育體制的問題，跟純理論研究用沒有用無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為B。101、第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。沒有論據(jù)。第二步：判斷加強(qiáng)方式。由于題干沒有論據(jù)，因此需要加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D均可得出素質(zhì)教育的重要性，屬加強(qiáng)論點(diǎn)；C項(xiàng)與題干相悖，屬削弱選項(xiàng)。故正確答案為C。102、第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在打獵季節(jié)，人們?cè)跇淞掷锉仍谌诵械郎闲凶甙踩?。論?jù)：在打獵季節(jié)，在人行道上行走時(shí)被汽車撞傷的人數(shù)是樹林中的打獵事故中受傷人數(shù)的2倍。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)比較的是在人行道上和在樹林里行走的安全性，論據(jù)比較的是在人行道上和在樹林里行走出事故的比例，論點(diǎn)和論據(jù)之間存在漏洞，需要加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)只提到在樹林中行走的人數(shù)，C項(xiàng)只提到在人行道上行走時(shí)被撞傷的人數(shù)和總?cè)藬?shù)的比例，A、C都只提到一種情況，無法比較在樹林中行走和在人行道上行走的總?cè)藬?shù)情況，因此無法評(píng)價(jià)題干的論證；B項(xiàng)：在某種情況下行走是否安全，是要看出事故的人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比例，論據(jù)只說明在人行道上被汽車撞傷的人數(shù)和在打獵事故中受傷的人數(shù)的比例，并沒有說明在人行道上和在森林里行走的總?cè)藬?shù)比例，因此要評(píng)價(jià)題干的論證是否成立，需要知道在打獵季節(jié)馬路上的行人總數(shù)和樹林中行走的總?cè)藬?shù)的比例，才能得出這兩種情況下分別出事故的比例，從而比較兩者的安全程度，B項(xiàng)正確；D項(xiàng)說的是如何降低受傷人數(shù)的數(shù)量，與題干無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為B。103、第一步：翻譯題干。題干可以抽象為，A→B，C→B，因此A=C。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)可以抽象為，A→B，C→B，D→B，因此A∧C∧D→B；B項(xiàng)可以抽象為，A→B，C→B，因此A=C=人創(chuàng)造出來的；C項(xiàng)可以抽象為A→B；D項(xiàng)可以抽象為A→B，A→C，因此B→C；故正確答案為B。104、第一步：翻譯題干。他：彈鋼琴∧彈吉他。第二步：分析題意，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。根據(jù)命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系，一個(gè)命題的矛盾命題可以駁倒原命題。題干的矛盾命題為“彈鋼琴∧彈吉他）”，根據(jù)摩根規(guī)則，“彈鋼琴∧彈吉他）”等價(jià)于“－彈鋼琴∨－彈吉他”，只要不會(huì)其中一種，就可以駁倒題干命題，①②③④中都提到他至少不會(huì)其中一種，符合題意。⑤可翻譯為，不會(huì)彈鋼琴→不會(huì)彈吉他，不是題干命題的否定。故正確答案為C。105、第一步：抓住題干主要信息。第一句話說明《法經(jīng)》是中國歷史上第一部系統(tǒng)的封建成文法典；第二句說的是唐代總結(jié)前代立法經(jīng)驗(yàn)，制定《永徽律疏》，即《唐律疏議》；第三句說明《永徽律疏》的意義。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。由第一、二句可知，《永徽律疏》的制定，有一部分是總結(jié)、借鑒和發(fā)展了《法經(jīng)》的內(nèi)容，A項(xiàng)表述正確；由第二句可知，《法經(jīng)》是中國第一部系統(tǒng)的封建成文發(fā)電，而非現(xiàn)存的最早的一部封建法典，B項(xiàng)表述有誤；由第四句“中華法系法律制度的代表性法典”可知C項(xiàng)表述正確；由第四句可知，D項(xiàng)表述正確，《唐律疏議》是《永徽律疏》的另一種稱法。A、C、D均能根據(jù)題干推出。故正確答案為B。106、這是個(gè)根式數(shù)列，本題的數(shù)字規(guī)律是：把3寫成2+VT，把9寫成7+V4。則這個(gè)數(shù)列為：2+v1、、5+v3、7+v4、()、13+v6；其整數(shù)部分是一個(gè)質(zhì)數(shù)數(shù)列：3、5、7、(11)、13；按照這個(gè)規(guī)律，填入括號(hào)內(nèi)的應(yīng)該是C項(xiàng)：11+v5。故正確答案為C。107、前一的2倍再依次加上質(zhì)數(shù)數(shù)列2、3、5、7、11、13做修正項(xiàng)，等于下一項(xiàng)。即IX2+2=4，4x2+3=11，11x2+5=27，27x2+7=61，61x2+11=133按照這個(gè)規(guī)律，填入括號(hào)。故正確答案為B。108、本題的數(shù)字規(guī)律是：從左到右相鄰四項(xiàng)，第一項(xiàng)的3倍等于第四項(xiàng)。即：7、21、14、21、63、()、63，得7x3=21，21x3=63，14x3=(42)，。按照這個(gè)規(guī)律，填入括號(hào)內(nèi)的應(yīng)該是B項(xiàng)：42。故正確答案為B。109、前一項(xiàng)分別去掉一位奇數(shù)字1、3、5、7后，再從后往前重新排列得到后一項(xiàng)，976去掉7后從后到前重新排列得69。故正確答案為B。故正確答案為C。111、對(duì)比可見，四組乘數(shù)中，其前一個(gè)乘數(shù)依次減小，后一個(gè)乘