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文檔簡介
學(xué)校預(yù)防未成年人違法犯罪工作方案未成年人是祖國的未來,民族的希望。預(yù)防未成年人學(xué)生誤入歧途是構(gòu)建社會主義和諧社會的一項基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定,關(guān)系到千家萬戶的幸福和安康。為積極探索預(yù)防未成年人誤入歧途的新途徑、新措施、新載體,有效遏制和減少未成年人誤入歧途,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,結(jié)合我校教育實際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以二十大精神為指導(dǎo),嚴(yán)格貫徹“教育發(fā)展,平安先行”“學(xué)生成長,規(guī)范引導(dǎo)”的理念,堅持“教育、感化、挽救”的方針和“教育為主,懲罰為輔”的原則,將普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合、法制教育和弘揚美德相結(jié)合、正面教育與反面警示相結(jié)合,努力探索法制教育的新途徑,提高依法育人的實效性,讓每一位未成年人在“法”的指揮棒下健康成長。二、總體目標(biāo)提高認(rèn)識,加強(qiáng)宣傳,營造全社會關(guān)注、支持預(yù)防未成年人誤入歧途工作的良好氛圍;強(qiáng)化基礎(chǔ),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的預(yù)防未成年人誤入歧途工作網(wǎng)絡(luò);實現(xiàn)以學(xué)校法制教育帶動社會,并將法律知識輻射到家庭。創(chuàng)新工作載體和工作機(jī)制,提高預(yù)防未成年人誤入歧途的工作水平,遏制和減少未成年人誤入歧途,努力實現(xiàn)在校學(xué)生誤入歧途“零”發(fā)案目標(biāo)。三、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)預(yù)防未成年人誤入歧途工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),XX學(xué)校成立預(yù)防未成年人誤入歧途工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,全面負(fù)責(zé)預(yù)防未成年人誤入歧途工作的組織、監(jiān)督與落實。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:四、內(nèi)容和途徑1.突出一個主題以“與法同行、牽手明天,做合格公民”為主題。2.夯實兩個基礎(chǔ)一是學(xué)校普法隊伍。成立學(xué)校普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建三支隊伍(即:法制宣傳員隊伍、法制副校長隊伍、法制文藝宣傳隊伍),制定具體工作計劃,定期開展學(xué)生喜聞樂見的普法宣傳。二是學(xué)校普法陣地。鞏固和發(fā)展校園法制廣播站,黑板報、櫥窗、手抄報等法制宣傳教育基地,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)等手段對師生開展形式多樣的普法教育。3.抓好三項重點一是抓特點。要按照普法規(guī)劃的總體要求,結(jié)合各自實際,開展有針對性地法制宣傳教育工作,探索好的方式方法,及時總結(jié)新鮮經(jīng)驗,形成本校工作特色,努力營造學(xué)校普法教育的良好氛圍。二是抓亮點。組織開展“四個一”工程,(即:建立一個固定的法制宣傳教育陣地、組織一支合格精干的普法宣傳隊伍,每學(xué)期定期開展一次普法宣傳月活動和普法征文活動,每月定期開展一次“問題學(xué)生”心理訪談活動),以活動為載體,將法制教育系列化、制度化、程序化。三是抓熱點、難點。依法處理家長關(guān)注的熱點難點問題,針對本校存在的突出矛盾和師生關(guān)心的熱點、難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育活動。4.實現(xiàn)四個突破。一是分管校長學(xué)法用法有新突破。分管校長在學(xué)習(xí)領(lǐng)會社會主義法治理論、憲法及基本法律知識的基礎(chǔ)上,把《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)作為重點,全面了解我國法律制度基本體系,從法理上掌握我國現(xiàn)行法律制度的基本內(nèi)涵,增強(qiáng)對法律的理性認(rèn)識,逐步養(yǎng)成依法決策、依法治校的管理理念和行為習(xí)慣,實現(xiàn)學(xué)法用法的制度化、規(guī)范化。二是全校教師學(xué)法用法有新突破。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)并熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),將“八不準(zhǔn)”作為評價教職工師德師風(fēng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。堅決抵制體罰或變相體罰學(xué)生及亂收費等違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。三是學(xué)生學(xué)法用法有新突破。發(fā)揮課堂主渠道作用,定期組織召開主題班會、舉辦法制教育講座,做到計劃、課時、教材、師資、經(jīng)費“五落實”,保證學(xué)生普及法律任務(wù)完成。認(rèn)真挖掘各學(xué)科教材法制教育因素,滲透法制教育。各級部建立以班主任為骨干的普法教育隊伍,明確職責(zé)、加強(qiáng)協(xié)作,定期向?qū)W生宣傳《憲法》《國旗法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《禁毒法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),增強(qiáng)法制教育的實效。依托有效載體,通過開展“模擬法庭”“未成年人維權(quán)崗”等活動,增強(qiáng)法制教育的實效性和吸引力,激發(fā)學(xué)生的興趣,幫助學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。完善學(xué)校、社會、家庭三位一體的未成年人教育機(jī)制,突出法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮社會及家庭在未成年人法制教育中的重要作用,形成全社會關(guān)心、愛護(hù)、教育未成年人健康成長的工作機(jī)制。四是家長學(xué)法用法有新突破。家長是普法工作的隱形力量,通過發(fā)放法律宣傳材料,定期召開家長會對家長進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的培訓(xùn)教育,引導(dǎo)家長依法監(jiān)管保護(hù)孩子。5.開展八項活動一是法制宣傳活動。利用校園之聲廣播、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地,加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。學(xué)校邀請法制副校長、輔導(dǎo)員、定期到校舉辦法制教育專題,通過典型案例分析,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預(yù)防犯罪教育。開展以“法律伴我行”為主題的演講比賽、班(團(tuán)、隊)會、模擬法庭等活動,讓每個在校學(xué)生了解《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。利用“地球日”“世界環(huán)境日”“世界禁毒日”“世界人口日”“愛鳥周”等有利時機(jī),采取多種方式向?qū)W生宣傳《環(huán)境保護(hù)法》《水資源保護(hù)法》《森林法》《土地資源保護(hù)法》等法律法規(guī),積極爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”,喚起師生環(huán)保意識。二是創(chuàng)建未成年人維權(quán)崗。利用校園網(wǎng)建立未成年人法制教育課堂,在校園內(nèi)設(shè)置未成年人維權(quán)崗舉報信箱和法律援助窗口,開通維權(quán)服務(wù)咨詢熱線,及時提供法律服務(wù)和援助,防止未成年人誤入歧途發(fā)生。三是興趣轉(zhuǎn)移活動。通過開展寓德于文“兩個一”(每周學(xué)生記誦一首古詩詞,寫一篇心得日記)、精神早餐“三個一”(誦讀一句名言警句,講一則名人故事,唱一支積極健康的歌曲)、愛國主義等活動,培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。建立健全敬老院等社會德育實踐基地,發(fā)揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,利用節(jié)假日休息時間組織開展未成年人志愿者活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,提高道德修養(yǎng),有效抵制不良思想的侵害。四是師生禮儀常規(guī)教育。利用校園網(wǎng)制作《中小學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》專題片、利用“校園之聲”廣播開辦禮儀教育專欄節(jié)目,以禮儀教育規(guī)范學(xué)生日常行為,提升學(xué)生文明素養(yǎng),達(dá)到用身邊事教育身邊人的目的。五是主題團(tuán)(隊)日活動。積極開展“五團(tuán)”(團(tuán)旗飄起來,團(tuán)歌唱起來,團(tuán)徽戴起來,團(tuán)課上起來,團(tuán)的活動搞起來)、“五心”(忠心獻(xiàn)給祖國,孝心獻(xiàn)給父母,愛心獻(xiàn)給社會,關(guān)心獻(xiàn)給他人,信心留給自己)教育和理想信念教育,規(guī)范學(xué)生課前一支歌活動,引導(dǎo)學(xué)生傳唱健康向上、催人奮進(jìn)的“紅色經(jīng)典歌曲”,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的理想信念。六是重視和做好心理健康教育。成立心理咨詢室,開通心理咨詢熱線,開展“悄悄話周日記”等活動,給學(xué)生創(chuàng)造一個傾訴情感的場所,給老師提供一個了解學(xué)生心靈的渠道,搭建師生情感交流的橋梁。實施問題學(xué)生導(dǎo)師制,建立問題學(xué)生檔案,推行問題學(xué)生承包責(zé)任制,跟蹤調(diào)查引導(dǎo),提高心理素質(zhì),矯正行為習(xí)慣,培育良好品德。七是校園周邊綜合治理。學(xué)校成立青年黨員教師義務(wù)護(hù)校隊,晚間巡邏值班,防止發(fā)生意外事故。成立“未成年人維權(quán)崗”、“文明監(jiān)督崗”和“交通安全監(jiān)督崗”,讓學(xué)生人人參與執(zhí)法護(hù)法行動,提升學(xué)生依法管理公共事務(wù)和維護(hù)自身權(quán)益的能力。八是開展“小手拉大手”互促活動。發(fā)揮學(xué)校“窗口”輻射和學(xué)生“天使”帶動作用,完善學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的法制教育互促機(jī)制,積極開展“小手拉大手”活動,將學(xué)校法制教育的成果傳遞到家庭、社會中去,為創(chuàng)建一個和諧、文明、祥和的社會環(huán)境貢獻(xiàn)力量,實現(xiàn)“教育好一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民”的社會效益。五、保障措施1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合將《方案》的實施列入學(xué)校思想道德及精神文明建設(shè)重點工作之中,納入到對各級部年終考核中,明確分工,互相配合,全面負(fù)責(zé)組織和推進(jìn)《方案》的實施。2.廣泛宣傳,營造氛圍學(xué)校要通過校廣播站、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳《方案》,通過校園網(wǎng)、校園廣播、設(shè)置法制專欄、開展法制講座、組織學(xué)生收看中央電視臺《XXXXX》節(jié)目等途徑,不斷提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督的能力。要充分利用教師大會開展教師學(xué)法行動,利用家長會開展家長學(xué)法、家長法制教育活動,為《方案》的實施營造良好的氛圍。3.狠抓落實,務(wù)求實效各級部要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《方案》精神,從基礎(chǔ)工作抓起,扎扎實實地開展工作。要積極與鄉(xiāng)公、檢、法、司等相關(guān)政法部門聯(lián)系,爭取社會各個方面力量的支持,形成全社會都來學(xué)法、普法的良好勢頭。要結(jié)合武陽學(xué)校的實際,開展模擬法庭、“文明監(jiān)督崗”等富有意義的系列普法活動,不斷提高預(yù)防未成年人誤入歧
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