吉林省長春市2024年中考歷史真題試卷（含答案）

【中考真題】吉林省長春市2024年中考歷史真題試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、選擇題：本題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．下圖文物出土于距今五六千年的紅山文化遺址。對其研究，可以了解（）紅山文化玉龍A．中華文明起源 B．奴隸社會瓦解C．封建國家形成 D．皇帝制度確立2．《荀子》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國”，與此相關的制度是（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制3．“旱則引水浸潤，雨則杜（堵）塞水門”，使成都平原成為旱澇保收的“天府之國”。材料描述的是（）A．都江堰 B．靈渠 C．大運河 D．筒車4．西漢時期，對鹽、鐵實行統(tǒng)一生產和銷售，利潤為國家所有。實行這一政策的是（）A．漢高祖 B．漢文帝 C．漢景帝 D．漢武帝5．《史記》被后人贊譽：“其文直，其事核，不虛美，不隱惡”。這說明歷史研究應（）A．形式創(chuàng)新 B．貫通古今 C．秉筆直書 D．彰顯個性6．以下屬于魏晉南北朝時期科技成果的是（）A．《齊民要術》 B．《農政全書》C．《天工開物》 D．《本草綱目》7．“北魏孝文帝改革”“文成公主入藏”“回族形成”，以上信息反映的共同主題是（）A．社會經濟繁榮 B．市民生活豐富C．對外交流頻繁 D．民族交往交融8．“瓷”與“詞”是中華文明的代表。“瓷”有器型顏色紋飾，“詞”有墨跡情懷精神，二者的輝煌時代均出現(xiàn)于（）A．隋朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝9．它是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝，與其“統(tǒng)一”直接相關的是（）A．西夏建立 B．遼宋議和 C．金軍南下 D．元滅南宋10．清政府為了鞏固東北邊疆，采取的相關舉措是（）A．平定大、小和卓叛亂 B．抗擊荷蘭侵略C．簽訂《尼布楚條約》 D．設置伊犁將軍11．西方侵略勢力由東南沿海一帶深入到長江中下游地區(qū)。導致這種變化的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭12．中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農民戰(zhàn)爭是（）A．大澤鄉(xiāng)起義 B．李自成起義C．太平天國起義 D．義和團運動13．井岡山被譽為“革命的燈塔”，因為中國共產黨在這里（）A．確立建黨建軍原則 B．始創(chuàng)人民軍隊C．開辟正確革命道路 D．發(fā)動秋收起義14．“漫漫征途，穿越11個省，跨越近百條江河，攀越40余座高山險峰，創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡?！辈牧厦枋龅氖牵ǎ〢．北伐戰(zhàn)爭 B．紅軍長征 C．淞滬會戰(zhàn) D．渡江戰(zhàn)役15．“日軍侵占東北后，又將侵略的魔爪伸向華北，中華民族面臨亡國滅種的危險。”材料表述的是一二?九運動的（）A．背景 B．過程 C．結果 D．影響16．“這次大會為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途，提供了可靠的保證?！蔽闹械摹肮饷髑巴尽笔侵福ǎ〢．結束君主專制制度 B．實現(xiàn)第二次國共合作C．推翻北洋軍閥統(tǒng)治 D．建立新民主主義中國17．毛澤東曾說：“延安是我們的，我們在這里開了窯洞，種了小米?！钡?947年3月，中共中央卻主動撤離延安。這一行動反映了我軍（）A．軍事指揮策略靈活 B．拉開戰(zhàn)略進攻序幕C．配合正面戰(zhàn)場作戰(zhàn) D．取得戰(zhàn)略決戰(zhàn)勝利18．“火車輪船，剪辮易服，洋酒西餐”，以上信息反映了（）A．民族資本主義的興起 B．傳統(tǒng)封建思想的根除C．近代社會生活的變化 D．教育文化事業(yè)的發(fā)展19．20世紀80年代，鐘少華先生抱著“搶救活史料”的強烈責任感，采訪了百位年近古稀的科技專家。老人們的講述與回憶，在史料分類上應屬于（）A．文獻史料 B．口述史料 C．實物史料 D．圖像史料20．比較漢謨拉比和查士丁尼兩位君主的歷史功績，正確的是（）A．都推動人類法制進程 B．都傳承希臘、羅馬文化C．都強化封建君主權力 D．都建立地跨歐亞非帝國21．“宮廷政變宣告革命結束，《權利法案》彰顯革命成果”，與材料相符的是（）A．英國資產階級革命 B．法國大革命C．美國獨立戰(zhàn)爭 D．美國內戰(zhàn)22．下側思維導圖“?”處應為（）A．近代自然科學產生 B．國際政治格局變動C．資本主義制度擴展 D．馬克思主義的誕生23．列寧說：“我們在1921年春天遭到了嚴重的經濟危機?！睘閼獙ξC，蘇俄政府實行（）A．戰(zhàn)時共產主義政策 B．新經濟政策C．第一個五年計劃 D．農業(yè)集體化24．下圖漫畫中，青年振臂高呼，迎接沖破黑暗的霞光。漫畫反映的史實是（）A．斯大林格勒戰(zhàn)役 B．諾曼底登陸戰(zhàn)役C．德國簽署投降書 D．日本簽署投降書25．法德兩國曾是千年宿敵，二戰(zhàn)后逐漸和解。這推動了（）A．不結盟運動興起 B．聯(lián)合國的成立C．兩極格局的形成 D．歐洲走向聯(lián)合二、非選擇題：本題共2小題，共35分。26．商品貿易塑造人類歷史閱讀材料，完成下列要求。材料一原始社會后期，隨著社會分工、產品剩余及私有制的產生，出現(xiàn)了商業(yè)貿易。人類社會的商貿活動最初只是地方性行為，后擴大到國與國、洲與洲之間?！幾圆烤幇妗稓v史·經濟與社會生活》材料二羅馬帝國的統(tǒng)一使得內部的區(qū)域性貿易和對外貿易空前興旺發(fā)達。海上航路、內陸河道、陸上通道和古老商道，這些都有助于物資交流。2世紀時，羅馬市場上有波斯的掛毯、中國的絲綢。遙遠東方古國的技藝、寶貨、物產與文明信息源源不斷地進入羅馬，一些有關羅馬的信息，也通過商人傳到了中國?！幾詤怯阝?、齊世榮《世界史》等材料三——摘自部編版初中歷史教材材料四——摘編自吳于雇、齊世榮《世界史》材料五到1900年左右，世界終于形成一個牽一發(fā)則動全身的有機整體，但這是與帝國主義列強對于世界上其余地區(qū)、國家的宰割、奴役密切聯(lián)系在一起的。1900年以后，人類歷史的發(fā)展趨勢就是解決這個矛盾，消滅這種不公正的現(xiàn)象?！幾詤怯诠汀R世榮《世界史》材料六當今，貿易自由化是世界經濟發(fā)展和各國合作共贏的必然要求，以其為核心，世界經濟呈現(xiàn)出不可阻擋的潮流。——摘編自蔡昉《中國故事到中國智慧》（1）依據(jù)材料一，指出商業(yè)貿易的產生背景和發(fā)展趨勢。（2）依據(jù)材料二，概括羅馬帝國貿易活動的有利條件及影響。結合所學，寫出此時期東西方往來的大動脈。（3）分別寫出材料三中圖片所示的貿易活動名稱。結合所學比較二者的不同之處（4）解讀材料四的圖表。依據(jù)材料四、五對世界貿易活動進行評價。（5）運用20世紀前期亞非拉國家的史實，對材料五劃線部分進行例證。（兩例即可）（6）結合所學，談談你對材料六中“潮流”的認識。27．精神是一個民族賴以長久生存的靈魂。閱讀材料，完成下列要求?！竟糯衩劝l(fā)，源遠流長】材料一①“愚公移山”——神話傳說②富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印る墓隆发邸懊魉娕c倭寇激戰(zhàn)”（明代《倭寇圖卷》中描繪的情景）材料二歷史的腳步，告訴近代中國的愛國主義者，必須有了解世界、學習世界的眼光和心思，把外國的好東西作為改造中國的借鑒?！躁愋衤础吨袊肥逯v》【現(xiàn)代——承揚開新，使命擔當】材料三新中國成立以來，中國共產黨繼續(xù)帶領中國人民進行艱苦卓絕的奮斗。在新生政權的鞏固中、在社會主義制度建立與社會主義建設的探索中、在中國特色社會主義道路的實踐中，取得了舉世矚目的偉大成就，展現(xiàn)出雄渾的精神氣象、磅礴的精神力量?！幾陨驂押！对鰪妼崿F(xiàn)中華民族偉大復興的精神力量》（1）分析材料一，依次填寫對應正確的序號。精神品質反抗侵略，不畏犧牲鍥而不舍，堅持不懈明德修身，堅貞不屈序號（2）結合兩例史實，對材料二觀點加以說明。（3）依據(jù)材料三，任選角度提煉一個觀點，結合三例史實進行論述。（要求：觀點明確，史論結合，邏輯清晰，字數(shù)200字左右。）

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題干“紅山文化遺址”“玉龍”結合所學知識可知，紅山文化發(fā)源于東北地區(qū)西南部，起始于五六千年前，分布范圍在東北西部的熱河地區(qū)，紅山文化的社會形態(tài)初期處于母系氏族社會的全盛時期，主要社會結構是以女性血緣群體為紐帶的部落集團，晚期逐漸向父系氏族過渡，體現(xiàn)了中華文明的起源，A符合題意；

紅山文化的社會形態(tài)初期處于母系氏族社會的全盛時期，屬于原始社會，不是奴隸社會，排除B；

我國封建國家形成是在公元前221年，排除C；

皇帝制度確立于秦朝，排除D。

故答案為：A。

【點評】本題考查原始農耕生活的知識。難度適中，理解題干信息，掌握原始農耕生活的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。2．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)歷史記載，周公（即周公旦）在兼并天下之后，共立了七十一國，這反映的是西周的分封制。為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進獻貢物，并服從周王調兵受封者可以在自己的封地內進行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制度“分封制”，B符合題意；

禪讓制是堯舜禹時期民主推舉部落聯(lián)盟首領的制度，排除A；

秦朝推行郡縣制，排除C；

元朝創(chuàng)立行省制，排除D。

故答案為：B。

【點評】本題考查分封制的知識。難度適中，理解題干信息，掌握分封制的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。3．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題干“使成都平原成為旱澇保收的‘天府之國’”結合所學知識，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座綜合性的水利樞紐，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成為一個系統(tǒng)，發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用。建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”，A符合題意；

靈渠位于廣西壯族自治區(qū)興安縣境內，全長30余千米，是世界上現(xiàn)存最古老的遠河之一，至令仍具有運輸和灌溉功能，排除B；

隋煬帝時期開鑿了大運河，大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，全長2700多千米，排除C；

唐朝農民創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車，不屬于水利工程，排除D。

故答案為：A。

【點評】本題考查都江堰的知識。難度適中，理解題干信息，掌握都江堰的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。4．【答案】D【解析】【分析】結合所學可知，為加強朝廷對社會經濟的控制，漢武帝把鑄幣權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；還在全國各地設鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有，實行鹽鐵官營、專賣，D符合題意；

為了鞏固政權和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，采取了休養(yǎng)生息的政策。他下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務農，并將那些因戰(zhàn)亂、饑餓而成為奴牌的人釋放為平民，以增加農業(yè)勞動力，漢高祖還采取輕徭薄賦的政策，減輕農民的賦稅，相應地減免徭役及兵役，排除A；

漢文帝和漢景帝注重農業(yè)生產，提倡以農為本，要求各級官吏關心農桑，并進一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴刑峻法，如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國，反對奢侈浮華，排除BC。

故答案為：D。

【點評】本題考查漢武帝鞏固大一統(tǒng)的知識。難度適中，理解題干信息，掌握漢武帝鞏固大一統(tǒng)的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。5．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題干“其文直，其事核，不虛美，不隱惡”的寫作原則強調撰寫史書時追求真實和客觀，避免了過度美化或掩飾錯誤的行為，即秉筆直書，C符合題意；

題干未涉及形式創(chuàng)新，排除A；

題干信息無法說明貫通古今，排除B；

題干信息未涉及彰顯個性，排除D。

故答案為：C。

【點評】本題考查《史記》的知識。難度適中，理解題干信息，掌握《史記》的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。6．【答案】A【解析】【分析】結合所學可知，北魏賈思勰撰寫的《齊民要術》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農書?！洱R民要術》突顯了中國古代科學家以民生為本的務實精神，反映出當時農業(yè)生產技術已經達到很高的水平，A符合題意；

《農政全書》是明朝徐光啟的著作，排除B；

《天工開物》是明朝宋應星的著作，排除C；

《本草綱目》都是明朝時期的著作，排除D。

故答案為：A。

【點評】本題考查《齊民要術》的知識。難度適中，理解題干信息，掌握《齊民要術》的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。7．【答案】D【解析】【分析】結合所學可知，北魏孝文帝改革促進了民族交融，也增強了北魏的實力；文成公主入藏促進了吐蕃經濟和社會的發(fā)展，增進了漢藏兩族的友好關系；回族形成是民族交融的結果?！氨蔽盒⑽牡鄹母铩薄拔某晒魅氩亍薄盎刈逍纬伞狈从车墓餐黝}是民族交往交融，D符合題意；

題干信息與社會經濟繁榮無關，排除A；

題干信息與市民生活豐富無關，排除B；

題干信息未反映對外交流，排除C。

故答案為：D。

【點評】本題考查北魏孝文帝改革的知識。難度適中，理解題干信息，掌握北魏孝文帝改革的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。8．【答案】B【解析】【分析】結合所學可知，宋朝手工業(yè)興盛，宋朝是中國瓷器史上的輝煌時代，瓷窯遍布全國，并出現(xiàn)了五大名窯，即汝窯、哥窯、官窯、定窯、鈞窯。北宋興起的景德鎮(zhèn)后來發(fā)展為著名的瓷都。詞是一種新體詩歌，句子有長有短，便于唱歌，唐朝時已出現(xiàn)，最初在民間流行；經過五代到兩宋，詞得到很大發(fā)展，成為宋代主要的文學形式，B符合題意；

詞最早出現(xiàn)在唐朝，隋朝早于唐朝，排除A；

明清時期主流文學形式是小說，排除CD。

故答案為：B。

【點評】本題考查宋朝經濟的知識。難度適中，理解題干信息，掌握宋朝經濟的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。9．【答案】D【解析】【分析】結合所學知識，元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。1271年忽必烈改國號為大元，次年定都于大都。元朝建立后，維續(xù)進攻南宋。1276年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。1279年，元軍攻滅南宋殘部。元滅南宋，完成了全國的統(tǒng)一，結束了我國歷史上較長時期的政權并立局面，為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎，D符合題意；

1038年，西夏建立，1227年，大蒙古國滅掉西夏政權，排除A；

遼宋議和即1004年的澶淵之盟，排除B；

金軍南下攻打南宋，宋金和議后形成金與南宋對峙的局面，排除C。

故答案為：D。

【點評】本題考查元朝統(tǒng)一的知識。難度適中，理解題干信息，掌握元朝統(tǒng)一的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。10．【答案】C【解析】【分析】結合所學可知，雅克薩之戰(zhàn)后，沙俄被打敗，沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國的東段邊界問題。中俄雙方代表在尼布楚進行談判，經過平等協(xié)商，簽訂《尼布楚條約》。該條約以法律的形式規(guī)定了中俄東段的邊界，肯定了中國對外興安嶺以南、黑龍江流域的全部土地領有主權，C符合題意；

乾隆帝平定大、小和卓叛亂，安定了西北新疆地區(qū)，排除A；

鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣，排除B；

為了加強對今新疆地區(qū)的管理，乾隆帝平定大、小和卓叛亂后，設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)，排除D。

故答案為：C。

【點評】本題考查清朝對邊疆地區(qū)管轄的知識。難度適中，理解題干信息，掌握清朝對邊疆地區(qū)管轄的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。11．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)所學可知，鴉片戰(zhàn)爭后，清政府被迫開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；第二次鴉片戰(zhàn)爭英法美俄和清政府簽訂《天津條約》：西方列強獲得了外國公使進駐北京，增開漢口、南京等十處為通商口岸，外國商船和軍艦可以自由在長江各口岸自由航行等特權，西方侵略勢力由東南沿海一帶深入到長江中下游地區(qū)，中國的半殖民地化程度進一步加深，B符合題意；

鴉片戰(zhàn)爭使列強侵入我國沿海地區(qū)，排除A；

甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的《馬關條約》開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，使外國侵略勢力進一步深入中國腹地，排除C；

八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后簽訂的《辛丑條約》沒有開放通商口岸，排除D。

故答案為：B。

【點評】本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭的知識。難度適中，理解題干信息，掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。12．【答案】C【解析】【分析】結合所學可知，太平天國起義是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農民戰(zhàn)爭。它堅持斗爭14年，轉戰(zhàn)大半個中國，沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢力，譜寫了中國近代史上壯烈的一章，C符合題意；

大澤鄉(xiāng)起義是我國歷史上第一次農民起義，排除A；

李自成起義推翻了明朝的統(tǒng)治，排除B；

義和團運動反抗的是洋人的侵略，排除D。

故答案為：C。

【點評】本題考查太平天國運動的知識。難度適中，理解題干信息，掌握太平天國運動的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。13．【答案】C【解析】【分析】結合所學可知，1927年10月，毛澤東率領秋收起義部隊到達井岡山地區(qū)，開始創(chuàng)建第一個農村革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建，拉開了中國革命從城市轉入農村、建立根據(jù)地的序幕，標志著中國共產黨開辟了農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路。C符合題意；

古田會議確立建黨建軍原則，排除A；

南昌起義始創(chuàng)人民軍隊，排除B；

發(fā)動秋收起義是在湘贛邊界，排除D。

故答案為：C。

【點評】本題考查井岡山革命根據(jù)地的知識。難度適中，理解題干信息，掌握井岡山革命根據(jù)地的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。14．【答案】B【解析】【分析】結合所學可知，1934年10月，中共中央率領中央紅軍8萬多人突圍西進，開始長征。1936年10月，紅軍三大主力在會寧會師，宣告長征勝利結束。紅軍長征歷時兩年，穿越11個省，行程達兩萬五千里。材料描述的是紅軍長征。B符合題意；

北伐戰(zhàn)爭旨在推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，排除A；

淞滬會戰(zhàn)與題干“穿越11個省”不符，排除C；

渡江戰(zhàn)役解放了南京，結束了國民黨在大陸的統(tǒng)治，排除D。

故答案為：B。

【點評】本題考查紅軍長征的知識。難度適中，理解題干信息，掌握紅軍長征的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。15．【答案】A【解析】【分析】結合所學可知，日本侵占東北后，又將侵略的魔爪伸向華北。國民政府對日采取不抵抗的妥協(xié)政策，中華民族面臨亡國滅種的危險。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，北平數(shù)千名學生冒著嚴寒聚集在新華門前，向國民黨當局請愿，“一二?九運動”爆發(fā)。一二?九運動揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀，打擊了國民政府對日妥協(xié)的政策，促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來。材料表述的是一二?九運動的背景，A符合題意；

題干未涉及一二?九運動的經過，排除B；

一二?九運動揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀，排除C；

一二?九運動打擊了國民政府對日妥協(xié)的政策，促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來，排除D。

故答案為：A。

【點評】本題考查一二?九運動的知識。難度適中，理解題干信息，掌握一二?九運動的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。16．【答案】D【解析】【分析】結合所學可知，中共七大為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件，并為中國共產黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向，即建立建立新民主主義中國。D符合題意；

辛亥革命結束君主專制制度，排除A；

1937年9月，國共合作宣言發(fā)表實現(xiàn)第二次國共合作，排除B；

北伐戰(zhàn)爭基本推翻北洋軍閥統(tǒng)治，排除C。

故答案為：D。

【點評】本題考查中共七大的知識。難度適中，理解題干信息，掌握中共七大的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。17．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題干“毛澤東曾說：‘延安是我們的，我們在這里開了窯洞，種了小米。’但1947年3月，中共中央卻主動撤離延安”結合所學可知，1947年3月，國民黨軍隊對陜北解放區(qū)發(fā)動重點進攻。毛澤東、周恩來等率領中共中央和解放軍總部主動撤出延安，轉戰(zhàn)陜北。這一行動反映了我軍軍事指揮策略靈活，A符合題意；

劉鄧大軍挺進大別山拉開戰(zhàn)略進攻序幕，排除B；

正面戰(zhàn)場是抗日戰(zhàn)爭期間國民黨軍隊的抗戰(zhàn)，排除C；

三大戰(zhàn)役標志著取得戰(zhàn)略決戰(zhàn)勝利，排除D。

故答案為：A。

【點評】本題考查轉戰(zhàn)陜北的知識。難度適中，理解題干信息，掌握轉戰(zhàn)陜北的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。18．【答案】C【解析】【分析】結合所學可知，19世紀70年代以后，西方發(fā)明的火車、輪船、電車、汽車、飛機等新式交通工具相繼傳入中國。辛亥革命后，民國政府頒布了剪辨、易服和勸禁纏足等革除社會陋俗的法令，強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足；廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡單的鞠躬、握手禮；取消“老爺”“大人”的稱謂，代之以“先生”的稱呼，體現(xiàn)出自由平等的新風尚。人們的飲食、服飾、婚喪以及休閑娛樂方式日益開放，出現(xiàn)了崇洋逐新的趨向。西餐、西式蛋糕、洋酒、洋煙、洋布在沿海城市成為時尚，文明結婚、集體婚禮、公葬、追悼會等新式婚喪禮節(jié)紛紛出現(xiàn)，公園、咖啡館也在大都市風行一時。在時裝、燙發(fā)流行之際，旗袍、中山裝等具有民族風情的服裝也受人青睞。題干材料反映了近代社會生活的變化。C符合題意；

民族資本主義的興起與題干信息無關，排除A；

傳統(tǒng)封建思想的根除與題干信息無關，排除B；

教育文化事業(yè)的發(fā)展與題干信息無關，排除D。

故答案為：C。

【點評】本題考查中國近代社會生活的變化。難度適中，理解題干信息，掌握中國近代社會生活變化的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。19．【答案】B【解析】【分析】結合所學可知，口述史料是根據(jù)人們對往事的口頭回憶而寫成或整理成文字的資料。老人們的講述與回憶，在史料分類上應屬于口述史料。B符合題意；

文獻史料主要是各種文字記載，排除A；

實物史料是出土文物等，排除C；

圖像史料主要地圖、圖片等，排除D。

故答案為：B。

【點評】本題考查史料的分類。難度適中，理解題干信息，掌握史料分類的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。20．【答案】A【解析】【分析】結合所學可知，漢謨拉比制定《漢謨拉比法典》，查士丁尼主持編纂《羅馬民法大全》，都推動人類法制進程。A符合題意；漢謨拉比沒有傳承希臘、羅馬化，排除B；

漢謨拉比實行奴隸制君主專制，排除C；

漢謨拉比沒有建立地跨歐亞非帝國，排除D。

故答案為：A。

【點評】本題考查《漢謨拉比法典》的知識。難度適中，理解題干信息，掌握《漢謨拉比法典》的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。21．【答案】A【解析】【分析】結合所學可知，1688年，英國發(fā)生政變，議會作出決定：廢黜詹姆士二世，迎請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國，這次政變史稱“光榮革命”。光榮革命標志著英國資產階級革命結束。1689年，英國議會通過了《權利法案》，以法律的形式對國王的權力進行明確的制約。此后，英國議會的權力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成。材料反映的是英國資產階級革命。A符合題意；

法國大革命頒布了《人權宣言》，排除B；

美國獨立戰(zhàn)爭頒布了《獨立宣言》，排除C；

美國內戰(zhàn)頒布了《解放黑人奴隸宣言》，排除D。

故答案為：A。

【點評】本題考查英國資產階級革命的知識。難度適中，理解題干信息，掌握英國資產階級革命的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。22．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，隨著工業(yè)革命的發(fā)展，資本主義制度的弊端日益暴露，廣大工人同資本家展開多種形式的斗爭，工人運動逐漸興起，為馬克思主義的誕生提供了條件。因此，題干思維導圖中的“?”處應為馬克思主義的誕生，D符合題意；

資本主義工商業(yè)的產生和發(fā)展為近代自然科學的產生奠定了物質基礎，資產階級革命為近代自然科學的誕生提供了社會條件，排除A；

影響世界政治格局變化的因素有大國實力的消長，即力量對比的變化；經濟實力的變化；國際形勢的變化等，“國際政治格局變動”與材料“工人運動興起”等不符，排除B；

19世紀中期，資本主義力量進一步增強，俄國、美國和日本走上了迅速發(fā)展資本主義的道路，資本主義制度進一步擴展，排除C。

故答案為：D。

【點評】本題考查馬克思主義的知識。難度適中，理解題干信息，掌握馬克思主義的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。23．【答案】B【解析】【分析】結合所學可知，經歷了數(shù)年戰(zhàn)爭的蘇維埃俄國，滿目瘡痍，經濟異常困難，社會矛盾加劇。列寧在調查后認為，只有改變戰(zhàn)時共產主義政策，才能恢復和發(fā)展生產。1921年春，蘇維埃政府開始實施新經濟政策。新經濟政策從蘇維埃俄國的國情出發(fā)，調動了生產者的積極性，迅速緩解了危機，鞏固了工農聯(lián)盟，促使國民經濟穩(wěn)步發(fā)展，B符合題意；

戰(zhàn)時共產主義政策是蘇俄1918-1920年實行的，排除A；

第一個五年計劃是1928-1932年，排除C；

農業(yè)集體化是蘇聯(lián)20世紀30年代實行的，排除D。

故答案為：B。

【點評】本題考查新經濟政策的知識。難度適中，理解題干信息，掌握新經濟政策的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。24．【答案】C【解析】【分析】結合所學可知，1945年5月8日，德國正式簽署無條件投降書，歐洲戰(zhàn)事結束。漫畫反映的史實是德國簽署投降書。C符合題意；

斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生在1942年7月到1943年2月，排除A；

諾曼底登陸發(fā)生在1944年6月，排除B；

日本簽署投降書是1945年9月2日，排除D。

故答案為：C。

【點評】本題考查二戰(zhàn)的知識。難度適中，理解題干信息，掌握二戰(zhàn)的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。25．【答案】D【解析】【分析】結合所學可知，法德兩國曾是千年宿敵，二戰(zhàn)后逐漸和解。這推動了歐洲走向聯(lián)合。20世紀50年代初，法國和聯(lián)邦德國等六國組建歐洲煤鋼共同體。D符合題意；

不結盟運動興起是20世紀60年代，與法德兩國無關，排除A；

法德兩國推動了歐洲走向聯(lián)合，不是聯(lián)合國的成立，排除B；

華約成立標志著兩極格局的形成，排除C。

故答案為：D。

【點評】本題考查戰(zhàn)后歐洲聯(lián)合的知識。難度適中，理解題干信息，掌握戰(zhàn)后歐洲聯(lián)合的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。26．【答案】（1）背景：社會分工、產品剩余及私有制的產生趨勢：地方性行為，擴大到國與國、洲與洲之間。（2）有利條件：羅馬帝國的統(tǒng)一，交通發(fā)達影響：有助于物資交流大動脈：絲綢之路（3）名稱：鄭和下西洋，三角貿易不同：鄭和下西洋的目的是：宣揚國威，示中國之富強；三角貿易的目的是：進行殖民掠奪（4）解讀：第二次工業(yè)革命使資本主義實力大為增強，掀起了瓜分世界的狂潮，19世紀末20世紀初世界基本上被瓜分完畢，資本主義世界體系最終確立，世界連成了一個整體，世界市場最終形成。評價：20世紀初世界市場的形式和殖民者們的殖民擴張活動有密切的聯(lián)系，通過對全世界的殖民掠奪，促進了帝國主義國家資本主義經濟的發(fā)展，并且在真正的意義上建立起全球貿易體系。（5）舉例：印度非暴力不合作運動，埃及華夫脫運動（6）認識：經濟全球化是世界經濟發(fā)展的必然趨勢，任何國家都回避不了。我國要堅定不移地實行對外開放政策，適應經濟全球化趨勢，積極參與國際經濟合作與競爭，充分利用經濟全球化帶來的各種有利條件和機遇；同時又要對經濟全球化帶來的風險保持清醒認識，堅持獨立自主原則，加強防范工作，增強抵御和化解能力，切實維護我國經濟安全，更好地發(fā)展和壯大自己?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查商業(yè)貿易產生的背景和發(fā)展趨勢。依據(jù)材料一“原始社會后期，隨著社會分工、產品剩余及私有制的產生，出現(xiàn)了商業(yè)貿易。人類社會的商貿活動最初只是地方性行為，后擴大到國與國、洲與洲之間”可知，商業(yè)貿易的產生背景是社會分工、產品剩余及私有制的產生。發(fā)展趨勢是由地方性行為發(fā)展為國與國、洲與洲之間。

（2）本題考查羅馬帝國貿易的知識。依據(jù)材料二“羅馬帝國的統(tǒng)一使得內部的區(qū)域性貿易和對外貿易空前興旺發(fā)達。海上航路。內陸河道、陸上通道和古老商道，這些都有助于物資交流。2世紀時，羅馬市場上有波斯的掛毯、中國的絲綢。遙遠東方古國的技藝、寶貨、物產與文明信息源源不斷地進入羅馬，一些有關羅馬的信息，也通過商人傳到了中國”可知，羅馬帝國貿易活動的有利條件是國家統(tǒng)一、交通便利。影響是遙遠東方古國的技藝、寶貨、物產與文明信息源源不斷地進入羅馬，一些有關羅馬的信息，也通過商人傳到了中國。結合所學可知，此時期東西方往來的大動脈是絲綢之路。

（3）本題考查鄭和下西洋和三角貿易。結合所學可知，材料三中圖片所示的貿易活動名稱分別是鄭和下西洋、三角貿易。結合所學可知，二者的不同之處是鄭和下西洋是和平交往，三角貿易是暴力掠奪。

（4）本題考查第二次工業(yè)革命。材料四的圖表說明從1870年到1900年，世界貿易總額迅速增長。依據(jù)材料四、材料五“到1900年左右，世界終于形成一個牽一發(fā)則動全身的有機整體，但這是與帝國主義列強對于世界上其余地區(qū)、國家的宰割、奴役密切聯(lián)系在一起的。1900年以后，人類歷史的發(fā)展趨勢就是解決這個矛盾，消滅這種不公正的現(xiàn)象”可知，由于帝國主義列強對于世界上其余地區(qū)、國家的宰割、奴役，促使19世紀世界貿易總額迅速增長，世界統(tǒng)一市場形成；1900年以后，人類歷史的發(fā)展趨勢就是改變這種不公平的國際貿易局面，建立公平合理的國際貿易新格局。

（5）本題考查亞非拉國家的獨立運動。20世紀前期，印度爆發(fā)非暴力不合作運動，埃及出現(xiàn)華夫脫運動，都企圖擺脫英國的殖民統(tǒng)治，爭取民族獨立。因而說“1900年以后，人類歷史的發(fā)展趨勢就是解決這個矛盾，消滅這種不公正的現(xiàn)象”。

（6）本題考查對世界“潮流”的認識。結合所學可知，我對材料六中“潮流”的認識經濟全球化是世界經濟發(fā)展的必然趨勢，任何國家都回避不了。我國要堅定不移地實行對外開放政策，適應經濟全球化趨勢，積極參與國際經濟合作與競爭，充分利用經濟全球化帶來的各種有利條件和機遇；同時又要對經濟全球化帶來的風險保持清醒認識，堅持獨立自主原則，加強防范工作，增強抵御和化解能力，切實維護我國經濟安全，更好地發(fā)展和壯大自己。（言之有理即可）

故答案為：

（1）背景：社會分工、產品剩余及私有制的產生；趨勢：地方性行為，擴大到國與國、洲與洲之間。

（2）有利條件：羅馬帝國的統(tǒng)一，交通發(fā)達；影響：有助于物資交流；大動脈：絲綢之路。

（3）名稱：鄭和下西洋，三角貿易；不同：鄭和下西洋的目的是：宣揚國威，示中國之富強；三角貿易的目的是：進行殖民掠奪。

（4）解讀：第二次工業(yè)革命使資本主義實力大為增強，掀起了瓜分世界的狂潮，19世紀末20世紀初世界基本上被瓜分完畢，資本主義世界體系最終確立，世界連成了一個整體，世界市場最終形成。

評價：20世紀初世界市場的形式和殖民者們的殖民擴張活動有密切的聯(lián)系，通過對全世界的殖民掠奪，促進了帝國主義國家資本主義經濟的發(fā)展，并且在真正的意義上建立起全球貿易體系。

（5）舉例：印度非暴力不合作運動，埃及華夫脫運動。

（6）認識：經濟全球化是世界經濟發(fā)展的必然趨勢，任何國家都回避不了。我國要堅定不移地實行對外開放政策，適應經濟全球化趨勢，積極參與國際經濟合作與競爭，充分利用經濟全球化帶來的各種有利條件和機遇；同時又要對經濟全球化帶來的風險保持清醒認識，堅持獨立自主原則，加強防范工作，增強抵御和化解能力，切實維護我國經濟安全，更好地發(fā)展和壯大自己。

【點評】本題考查商業(yè)貿易產生的背景和發(fā)展趨勢、羅馬帝國、鄭和下西洋和三角貿易、第二次工業(yè)革命、亞非拉國家的獨立運動、對世界“潮流”的認識等知識。難度較大，熟練掌握基礎知識，能夠將材料和所學知識相結合，分析、歸納材料信息，靈活運用所學知識方可作答。27．【答案】（1）反抗侵略，不畏犧牲：③；鍥而不舍，堅持不懈：①；明德修身，堅貞不屈：②。（2）說明：洋務派主張中體西用，向西方學習，發(fā)起了洋務運動；資產階級維新派學習西方的君主立憲思想，掀起了維新變法運動。（3）觀點：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者論述：新中國成立后，為了有計劃地進行社會主義建設，我國政府編制了發(fā)展國民經濟的第一個五年計劃，廣大人民積極投入經濟建設中，經過全黨和全國人民的艱苦奮斗，到1957年底，第一個五年計劃的絕大部分指標大幅度超額完成，一五計劃的完成，我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進；在全面建設社會主義時期，涌現(xiàn)出“鐵人”王進喜等英雄模范人物，這一時期取得的成就為現(xiàn)代化建設打下了堅實的基礎；在改革開放時期，小崗村農民自主探索農村改革（或包干到戶）。家庭聯(lián)產承包責任制，逐步在全國推開，帶來農村生產力的大解放，農業(yè)生產和農民收入均有很大提高?？傊?，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會物質財富、精神財富的創(chuàng)造者，推動著歷史的發(fā)展和進步。（其他觀點，言之有理即可）【解析】【分析】（1）本題考查愚公移山、孟子、戚繼光抗倭的精神。結合所學知識，“愚公移山”的故事告訴人們只要有決心和毅力，無論遇到什么困難都能克服；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！背鲎浴睹献印る墓隆?。意思是說，在富貴時，能使自己節(jié)制而不揮霍；在貧賤時不要改變自己的意志，在強權下不能改變自己的態(tài)度，這樣才是大丈夫。體現(xiàn)了大丈夫堅守節(jié)操、大義凜然的高尚精神，做人要有堅定的立場、堅強的意志和不屈不撓的精神；“明水軍與倭寇激戰(zhàn)”反映的是明朝軍隊抗擊倭寇，反抗侵略。

（2）本題考查中國近代化的探索。結合所學知識，近代中國向西方學習的實踐活動有洋務派興起洋務運動；康有為、梁啟超等資產階級維新派發(fā)動戊戌變法運動。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，洋務派主