2023學(xué)年滁州市全椒縣九年級語文上學(xué)期期中考試卷附答案解析_第1頁
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學(xué)年滁州市全椒縣九年級語文上學(xué)期期中考試卷試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時間為150分鐘一、語文積累與運用(35分)1.填補(bǔ)下列句子的空缺處。(10分)(1)大雪三日,___________。(張岱《湖心亭看雪》)(2)__________________,肯將衰朽惜殘年?。n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(3)溫庭筠《商山早行》中由十個名詞構(gòu)成,蘊(yùn)含六種景物,表現(xiàn)了早行之早的句子是:_____,______。(4)毛澤東在《沁園春·雪》中,用“_________,________”兩句在詞的內(nèi)容上作巧妙的轉(zhuǎn)換。(5)李白《行路難(其一)》通過“____________,________”兩句的動作細(xì)節(jié)刻畫,形象地揭示了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁。(6)《醉翁亭記》表現(xiàn)出歐陽修善于觀察事物,精準(zhǔn)地捕捉對象的本質(zhì)特征并加以提煉。例如寫晨昏景象之異,僅用“__________________,__________________”兩句就得以概括。2.請閱讀下面的文字,完成(1)—(3)題。(8分)魯迅先生是近代以來最有影響力的文化藝術(shù)界的代表性人物,是我國思想文化戰(zhàn)線上一面光輝的旗幟。他dàn生在中華民族內(nèi)憂外患、苦難深重的年代。魯迅一生研習(xí)不輟,在文學(xué)創(chuàng)作與翻譯、文藝批評、文化歷史研究、______??闭淼榷鄠€領(lǐng)域,都有____性的貢獻(xiàn)。魯迅()是偉大的文學(xué)家,()是一個民族的精神領(lǐng)袖?!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!笔撬簧钌鷦拥膶懻?。對他的敬仰者來說,他是一身肩起黑暗閘門、憤世嫉俗的豪杰,在長夜中指示了光明所在的火把;對他的批判者來說,他也是最強(qiáng)有力的對手,無論是他才華橫溢的雄biàn,還是他____的邏輯,都像漫天羅網(wǎng),讓人無所遁形。(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)不輟() 憤世嫉俗() dàn生() 雄biàn()(2)“魯迅是偉大的文學(xué)家,是一個民族的精神領(lǐng)袖?!备鶕?jù)句意,在橫線上填上恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞,它是一個復(fù)句。(2分)(3)依次填入文中橫線處的詞語,全都正確的一項是()(2分)A.古籍拓展綿里藏針 C.書本開拓綿里藏針B.古籍開拓綿密如針 D.書本拓展綿密如針3.“但你是沉默的,連嘆息也沒有,鱗和鰭都完整,卻不能動彈;你絕對的靜止,對外界毫無反應(yīng),看不見天和水,聽不見浪花的聲音。凝視著一片化石/傻瓜也得到教訓(xùn):_________?!贝嗽娺x自《藝青詩選》中的_________(篇目名),作者艾青原名_________,“傻瓜也得到教訓(xùn)”即是詩人由此引發(fā)對生命本質(zhì)的思考,教訓(xùn)的內(nèi)容為:“_________,_________?!保?分)4.習(xí)近平總書記說:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!本拍昙墸?)班將開展“君子自強(qiáng)不息”主題活動。請你參與到活動中來,完成以下任務(wù)。(13分)(1)請你為本次活動擬寫一則宣傳語。(3分)(2)請用一個四字詞語概括出下面詩句所體現(xiàn)的自強(qiáng)不息精神內(nèi)涵。(2分)示例:天行健,君子以自強(qiáng)不息。內(nèi)涵:持之以恒勝人者有力,自勝者強(qiáng)。內(nèi)涵:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。內(nèi)涵:(3)請你從下面三個自強(qiáng)的人物中任選一個,寫出下聯(lián)。(2分)祖逖 范仲淹 岳飛上聯(lián):匡衡鑿壁偷光,精神傳萬代下聯(lián):(4)請按要求修改。(6分)下面是小葉同學(xué)寫的活動心得的部分內(nèi)容,請你按要求完成題目?!続】通過這次活動,使我明白了自強(qiáng)不息是我們中華民族的寶貴精神!作為承載未來和向往明天的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)建立遠(yuǎn)大理想,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。同時,【B】在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦,與時俱進(jìn),自強(qiáng)不息,向著更快更高更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),不斷解決問題,發(fā)現(xiàn)問題,開辟新境界。讓我們行動起來,把自強(qiáng)不息這一美德進(jìn)行到底,用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來。①語段中有錯別字的詞語是“”,正確的寫法是“___________”。(2分)②【A】處畫線句有語病,請你寫出修改意見:___________。(2分)③【B】處畫線句語序不當(dāng),應(yīng)將“___________”與“___________”調(diào)換位置。(2分)二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,回答問題?!疽弧扛赣H和樹(21分)陳寶全①現(xiàn)在,這些蘋果樹老了,老了的蘋果樹結(jié)不了多少果子,也結(jié)不出品相端莊的好果子,覺得沒臉活了。它們把地里的肥力吃了太多,根又粗又大,卻無法順應(yīng)自己的愿望就此倒下。風(fēng)也懶得理會它們,繞著吹。②只有父親理解這些老了的蘋果樹的心思,他提著斧頭進(jìn)了果園。③這一片蘋果樹跟父親打了三十年交道,它們經(jīng)歷了父親的中年和老年,父親經(jīng)歷了它們的一生。它們了解父親,就如父親對它們目前所思所想的洞察。④父親在動手之前,用手量了這棵蘋果樹的樹干,四作多一點。父親知道,它的身體里藏著30個年輪。也就是說,上世紀(jì)80年代末,它還是一株小樹苗,嫩葉在陽光下盡情地舒展,細(xì)小的枝條對未來充滿好奇和期待?,F(xiàn)在,父親拖著瘦弱的身子,要以一種近乎殘忍的方式介入一棵他親自栽植的蘋果樹的命運。⑤斧頭落下去,父親聽到了樹皮破裂的聲音——雖然這種聲音比斧子撞擊樹干的聲音要小很多,卻還是被父親敏感地捕捉到了,父親落淚了。⑥這幾年,這棵蘋果樹一半枯死,一半硬撐著活了下來,結(jié)出的果子像山林里的野果子,酸澀難入口??筛赣H心里明白,它為改善我們一家人的生活付出了畢生心血,足以讓我們感恩并銘記于心。⑦上世紀(jì)80年代,父親和大多數(shù)李家山的村民一樣,剛剛吃飽肚子,從沒有去設(shè)想未來。作為木匠的父親,將大把大把的時間用在了修房子上。在他栽下第一批蘋果樹苗的時候,大片的小麥仍然享有遼闊的土地,是地里的主角。為了保住小麥,人們曾與草作戰(zhàn),把它們統(tǒng)統(tǒng)趕出麥田。在田里,草都不讓長,怎么會容忍樹長進(jìn)去?⑧父親是在鄉(xiāng)村干部的勸說下,才栽下了第一片果樹。⑨果樹選擇種在院子附近,不是為了管理上的方便,也不是為了看著這些小樹苗像孩子一樣一天天長大,從而讓人感到快樂,父親是為了看著它們被兔子和羊啃了,被風(fēng)吹死,被小麥擠趕出去。他在耕地的時候,故意趕著毛驢逼近樹苗,讓犁鏵傷到樹根。⑩盡管如此,仍然有一些倔強(qiáng)的蘋果樹活了下來,一副要長大成材的樣子,父親妥協(xié)了。為此,父親的果樹也在年輪里寫下了新的愿景:為人們奉獻(xiàn)甘甜的果肉。?到第八個年頭,父親果園里的蘋果樹開始掛果了。父親開啟了新的生活方式,渾身上下充滿了力量,進(jìn)入了一種持續(xù)的興奮狀態(tài)。按照時序,他在果園里澆水、施肥、疏花、疏果、套袋、摘袋,然后出售蘋果,收入一年比一年高,日子也突飛猛進(jìn)地好了起來。?帶著清香的木屑噴濺而出,落在父親的身上,像是一棵樹要對父親說出的話語。這個年近80歲的老人,揮動幾下笨重的斧子,就開始?xì)獯跤酢K坏貌煌O聛?。越進(jìn)入樹干的內(nèi)部,就越接近遠(yuǎn)去的時光,父親難過極了。這棵蘋果樹勉強(qiáng)支撐著身體,父親用力推了一下,蘋果樹開始吱嘎作響,慢慢倒下。沒有大樹倒下的那種轟然響動,它只是輕輕地躺在了自己生活過的這塊土地上。?父親坐在放倒的這棵蘋果樹身上,抽了一根煙,像是在進(jìn)行一次長時間的告別儀式。他將用近一個月的時間,砍倒果園里所有的老樹,再把它們劈成木柴。這些帶著濃郁芳香的木柴,將陪伴他度過一個漫長而寒冷的冬天。?父親不再主持果園里的事,只是在天氣好的時候,到果園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)??车袅死蠘涞耐恋兀秸苍?,像是卸下了所有的負(fù)擔(dān),在休憩,在安睡。父親知道,過上兩年,又一批新樹苗將在這里郁郁蔥蔥地長起來。這看似貧瘠的土地,總是會在春秋輪回之間,給勞作的人們以希望和饋贈。(選自《光明日報》,有刪改)5.下列對文章內(nèi)容的理解與分析有誤的一項是()(3分)A.父親砍蘋果樹的原因是:這些樹老了,結(jié)不了多少果子了。B.老蘋果樹砍了,把土壤的肥力留給新的蘋果樹,新的蘋果樹又會繼續(xù)煥發(fā)生機(jī),體現(xiàn)了生命的生生不息和生命的交替。C.文章以“蘋果樹”和“父親的情感變化”兩條線索貫穿全文,揭示父親砍掉蘋果樹、破壞生態(tài)的痛苦和悔恨的主旨。D.“抽了一根煙,像是在進(jìn)行一次長時間的告別儀式”可知,父親對蘋果樹的不舍之情。6.請賞析下面句子。(6)①父親坐在放倒的這棵蘋果樹身上,抽了一根煙,像是在進(jìn)行一次長時間的告別儀式。(從人物描寫的角度)②帶著清香的木屑噴濺而出,落在父親的身上,像是一棵樹要對父親說出的話語。(從修辭的角度)7.結(jié)合本文內(nèi)容說說父親是個什么樣的人?(6分)8.小說標(biāo)題“父親和樹”意蘊(yùn)豐富,請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻#?分)【二】(18分)材料一:周杰倫的新專輯終于上線了,名字叫《最偉大的作品》。最偉大的作品不是說周杰倫本身的歌,而是說在1920年的巴黎這個時間里面有很多的藝術(shù)家,創(chuàng)造了很多的偉大的作品。歌詞的最后一句耐人尋味;這世上的熱鬧,都出自孤單。藝術(shù)家們在創(chuàng)作藝術(shù)的過程當(dāng)中確實是孤單的,他的藝術(shù)品被創(chuàng)作出來,火了之后就變得很熱鬧,但這個作品創(chuàng)作的過程當(dāng)中是無人知曉的。很多時候我們的工作也是這樣,只有忍受住奮斗的過程的孤獨,你才能迎來結(jié)果的熱鬧。我覺得奮斗的過程中的孤獨,其實就是慎獨。(摘編自網(wǎng)絡(luò))材料二:《禮記·中庸》:“君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也?!眱汕Ф嗄旰蟮脑鴩?,在臨終時告誡其子:慎獨則心安。慎獨,不僅是某個人的修行,更是兩千多年來,中國人的一場大修行。君子慎獨,是幾千年來被奉為修身最高境界的法則?!熬由髌洫殹钡囊馑际?,君子在獨處、無人注意的時候,也要小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,不做違背道德的事。(摘編自《職工E家》)材料三:①說實話,很多時候,我們必須面對自己,必須面對自己的孤獨。要知道,很多時候,一些事情必須自己去完成,而且在做事的過程中,即使沒有其他人監(jiān)督,我們也一樣去完成,不會因為沒人看見就去做一些手腳,這時的孤獨,就是慎獨,就是最高級別的孤獨。②在慎獨的世界里,任何外界的東西都不能改變我們自己,以及自己對自己的那份真實?!段鍩魰飞显d有這樣一則故事。由于戰(zhàn)亂,普陀寺的眾禪者決定遷移廟址。在遷徙途中,只有豫通大師一人堅持早課,從不荒廢。有人勸曰:“此處無佛,大師可不必如此。”他卻答一偈子曰:“此處無佛,我心有佛。既誠我心,是誠我佛?!雹墼僬f,要想成為一個有出息的人、一個成功的人、一個高貴的人,就必須做到慎獨。要知道,慎獨,是成就大器的最佳土壤?!睹骰孰s錄》就記載了這樣一個人,他就是唐朝的盧懷慎。他清正廉潔,不謀求錢產(chǎn)資財。他的住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡陋。當(dāng)他身居要職后,他的妻子和兒女仍免不了經(jīng)常挨餓受凍。有一次,宋璟和盧從愿一起去探望他,他卻以兩瓦盆蒸豆和幾根青菜來招待他們。他是慎獨的楷模,也正因此,他才成為一代名臣。如果不能做到慎獨,任何一次徇私欲都會終結(jié)他的未來。④我一直認(rèn)為,人都具有兩面性,一面是正直的自己,一面是邪惡的自己。而慎獨就是讓你用正直的自己將邪惡的自己擊敗。清代巡撫葉存仁就做得很好。在一次離職時,僚屬們?yōu)榻o他贈物、送禮,想方設(shè)法不透露風(fēng)聲,在深更半夜在無人能知、能見、能聞之時,用小船給他送了一批財物。他既不想私藏暗吞,又不愿生推硬擋,就寫一首加以拒絕。詩曰:“月明風(fēng)清夜半時,扁舟相送故遲遲。感君情重還君贈,不畏人知畏己知?!鄙鳘氄呔鸵羞@樣的敬畏,敬畏那個正直的自己,進(jìn)而讓他決定你的方向、目標(biāo)等。⑤而這也是慎獨者最大的特點:具有自主性。蒙田說:“我們要保留一個完全屬于我們自己的自由空間,猶如店鋪的后間,建立起我們真正的自由,和最最重要的隱逸和清凈。在那里,我們應(yīng)該自己同自己交談,毫不涉及與外界的溝通與交流。”就是說,慎獨者在自己的世界里自由自在,與外物格格不入。⑥因此,很多人向往并選擇了孤獨,可是有的人離群索居了一段時間之后,并沒有發(fā)生什么變化,就是說,那段孤獨期,沒有讓他成長或成功。這在很大程度上說明:他有一些致命性的缺點。⑦毋庸置疑,孤獨有著它自身的冷清和單調(diào),沒有足夠意志力的人,是難以承受的。因此,在孤獨中,一定要有足夠的意志力,這才是保證孤獨升級為慎獨的先決條件。也只有這樣,我們才能成為百毒不侵的人。(摘編自《思維與智慧·上半月》2021年4期)9.下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項是()(3分)A.周杰倫新專輯《最偉大的作品》說的不是他自己的歌,而是巴黎很多藝術(shù)家創(chuàng)作的偉大作品。B.“君子慎其獨”的意思是,君子在獨處時要小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,不做損人利己的事。C.慎獨是兩千多年來中國人的一場大修行,幾千年來,君子慎獨被奉為修身最高境界的法則。D.材料三第⑤段引用蒙田的話,作為道理論據(jù),論證了“自主性是慎獨者最大特點”的觀點。10.材料三的第④段主要運用了什么論證方法?有什么作用?(4分)11.請梳理材料三的行文思路。(3分)12.結(jié)合上述三則材料,概括“慎獨者”的精神內(nèi)涵。(4分)13.下面的鏈接材料,作為材料三哪一段的論據(jù)最恰當(dāng)?請說明理由。(4分)鏈接材料托爾斯泰經(jīng)過長期緊張的精神探索和激烈的思想斗爭,最終決定擺脫貴族生活,把財產(chǎn)交給妻子,棄家出走,以期實現(xiàn)他“平民化”的宿愿,他最終成為“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術(shù)家”。【三】文言文閱讀(16分)請閱讀下面的文字,回答問題。(15分)【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(范仲淹《岳陽樓記》)【乙】仲淹為將,號令明白,愛撫士卒。諸羌①來者,推心接之不疑,故賊亦不敢輒犯其境。元昊請和,召拜樞密副使②。王舉正懦默不任事,諫官歐陽修等言仲淹有相材,請罷舉正用仲淹,遂改參知政事③。仲淹曰:“執(zhí)政可由諫官而得乎?”固辭不拜,愿與韓琦出行邊。(節(jié)選自《宋史·范仲淹傳》)【注】①羌:中國古代西部游牧民族泛稱。②樞密副使:官職名。③參知政事:官職名,相當(dāng)于宰相。14.請解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)(1)予嘗求古仁人之心求:________(2)或異二者之為或:________(3)微斯人微:________(4)不敢輒犯其境。輒:________(5)固辭不拜固:________15.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(2)執(zhí)政可由諫官而得乎?16.【甲】文,古仁人不同于“遷客騷人”的具體表現(xiàn)是_______,_______?!疽摇课模吨傺兔鎸W陽修的舉薦,其態(tài)度是_______。(用原文語句填空)(2分)17.范仲淹一生都在實踐的政治理想是什么,請選取【乙】文中兩個事件來表現(xiàn)他的這種情懷。(3分)三、作文(50分+卷面書寫5分)18.根據(jù)要求寫作。冰雪消融時,那縷陽光令人愉悅,感受愛意時,那抹微笑令人溫暖;超越過往時,那份自信令人堅定;國泰民安時,那種幸福令人自豪…今日,總有一種晴朗,讓人心生歡喜。請以“今朝晴朗可喜”為題目,寫一篇文章。要求:①文體自選②不得抄襲:③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名④不少于600字。

參考答案一、語文積累與運用(35分)1.填補(bǔ)下列句子的空缺處。(10分)(1)人鳥聲俱絕(2)欲為圣明除弊事(3)雞聲茅店月,人跡板橋霜(4)江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰(5)停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然(6)日出而林霏開,云歸而巖穴暝2.(1)chuòfèn誕辯(2)不僅……更……/不但……而且……(意思對即可)遞進(jìn)(3)B3.《魚化石》蔣正涵“離開了運動,就沒有生命?!?.(1)示例一:修身律己,自強(qiáng)不息示例二:立志勤學(xué),飛躍夢想(2)自信自立不屈不撓(意思對即可)(3)祖逖聞雞起舞,風(fēng)骨秀千古岳飛精忠報國,丹心照千秋(事跡、對仗各1分)(4)①承載承載②【A】刪去“通過”或“使”③【B】解決問題發(fā)現(xiàn)問題二、閱讀(55分)【一】(21分)5.C(3分)6.(1)運用動作,生動傳神地寫出來父親砍樹后坐在樹上回憶留戀的情景,也寫出來父親與蘋果樹關(guān)系密切,表達(dá)父親對砍到蘋果樹的不舍、難過之情。(3分)(2)運用比喻的修辭手法,把“帶著清香的木屑噴濺而出,落在父親的身上”比作“一棵樹要對父親說出的話語”;生動形象地寫出父親與蘋果樹關(guān)系的和諧友好;表達(dá)父親對砍到蘋果樹的不舍、難過之情。(3分)7.(1)父親是一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人?!斑@一片蘋果樹跟父親打了三十年交道,它們經(jīng)歷了父親的中年和老年,父親經(jīng)歷了它們的一生。它們了解父親,就如父親對它們目前所思所想的洞察”;(2)父親是一個善良、懂得感恩的人?!案赣H心里明白,蘋果樹為改善我們一家人的生活付出了畢生心血,足以讓我們感恩并銘記于心”;(3)父親是一個勤勞能干的人。“作為木匠的父親,將大把大把的時間用在了修房子上”。(4)父親是一個率真、樸實無華的人?!八诟氐臅r候,故意趕著毛驢逼近樹苗,讓犁鏵傷到樹根”;(5)父親是一個重感情、與自然和諧相處的人?!霸竭M(jìn)入樹干的內(nèi)部,就越接近遠(yuǎn)去的時光,父親難過極了”……(結(jié)合原文,意思對即可。答到3點即可。

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