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文檔簡介

第13章全等三角形13.2三角形全等的判定3.邊角邊目

錄CONTENTS011星題基礎練022星題中檔練

判定三角形全等的基本事實:“邊角邊”1.

【知識初練】如圖,工人師傅設計了一種測零件內(nèi)徑

AB

的卡鉗,卡鉗交叉點

O

AA

',

BB

'的中點.因為

AO

,∠

AOB

=∠

A

'

OB

',

BO

B

'

O

,所以

AOB

(S.A.S.),所以只要量出

A

'

B

的長度,就可以知道該零件內(nèi)徑

AB

的長度.A

'

O

A

'

OB

'

234567891012.

如圖,已知

AD

BC

,要用“邊角邊”證明△

ABC

CDA

,需補充條件(

C

)A.

AB

CD

B.

B

=∠

D

C.

AD

CB

D.

BAC

=∠

DCA

C234567891013.

如圖所示的三角形中,是全等三角形的是(

A

)A.

①②B.

②③C.

①③D.

①②③A234567891014.

[長春第九中學期中]如圖,

AB

AC

,

AE

AD

,點

D

,

E

分別在

AB

AC

上.求證:∠

B

=∠

C

.

23456789101

全等三角形的判定“邊角邊”的簡單應用5.

【教材改編題】如圖,AA'、BB'表示兩根長度相同的木

條,若

O

是AA'、BB'的中點,經(jīng)測量

AB

=9

cm,則容器

的內(nèi)徑A'B'為(

B

)BA.8

cmB.9

cmC.10

cmD.11

cm23456789101【變式題】【創(chuàng)新題·開放題】如圖,

A

、

B

是池塘兩端的兩

點,如何測量

A

、

B

兩點之間的距離,寫出你的測量方

案,并說明理由.23456789101解:測量方案:如圖,在平地上取一個能直接到達點

A

和點

B

的點

C

,連結(jié)

AC

并延長到點

D

,使

CD

CA

,連結(jié)

BC

并延長到點

E

,使

CE

CB

,連結(jié)

DE

,測量出

DE

的長就

A

B

兩點之間的距離.理由如下:在△

ACB

和△

DCE

中,∵

CA

CD

,∠

ACB

=∠

DCE

,

CB

CE

,

∴△

ACB

≌△

DCE

.

AB

DE

.

234567891016.

如圖,在△

ABC

中,

AB

AC

,

E

是角平分線

AD

上任

意一點,則圖中全等三角形共有(

D

)A.0對B.1對C.2對D.3對D234567891017.

如圖,

CA

平分∠

DCB

CB

CD

,

DA

的延長線交

BC

于點

E

,若∠

EAC

=49°,則∠

BAE

的度數(shù)為

?.82°

點撥:∵

CA

平分∠

DCB

,∴∠

ACD

=∠

ACB

.

CD

CB

,∠

ACD

=∠

ACB

,

CA

CA

∴△

CAD

≌△

CAB

.

∴∠

DAC

=∠

BAC

.

∵∠

EAC

=49°,∴∠

DAC

=180°-49°

=131°.∴∠

BAE

=∠

BAC

-∠

EAC

DAC

-∠

EAC

=131°-49°=82°.234567891018.

【新情境題】[長春月考]如圖①是小軍制作的燕子風箏,

燕子風箏的骨架圖如圖②所示,

AB

AE

,

AC

AD

BAD

=∠

EAC

,∠

C

=50°,求∠

D

的大小.23456789101

234567891019.

[長春雙陽區(qū)期中]如圖,點

B

,

E

C

,

F

在一條直線

上,

AC

DE

相交于點

O

,

AB

DE

,

AB

DE

BE

CF

.

(1)求證:

AC

DF

;(1)證明:∵

AB

DE

,∴∠

B

=∠

DEF

.

BE

CF

,∴

BE

EC

CF

EC

,即

BC

EF

.

23456789101

23456789101(2)若∠

B

=65°,∠

F

=35°,求∠

A

的度數(shù).(2)解:由(1)得∠

ACB

=∠

F

=35°,在△

ABC

中,∠

A

=180°-∠

B

-∠

ACB

=180°-65°-35°=80°.9.

[長春雙陽區(qū)期中]如圖,點

B

,

E

,

C

,

F

在一條直線

上,

AC

DE

相交于點

O

AB

DE

,

AB

DE

BE

CF

.

2345678910110.

【創(chuàng)新題·新題型】【中考趨勢題】通過本節(jié)課的學習,

我們知道一個基本事實:兩邊及其夾角分別相等的兩個

三角形全等.提出問題:已知兩邊及其中一邊的對角分別相等,能否

判定兩個三角形全等?分析問題:經(jīng)過分析,將問題轉(zhuǎn)化為研究“已知兩邊及

其中一邊的對角分別相等,能否畫出唯一一個三角形?”23456789101解決問題:畫△

ABC

,使得∠

ABC

=30°,

AB

a

,

AC

b

.如圖,首先畫∠

ABE

=30°,

AB

a

,接下來如何確

定點

C

的位置呢?點

C

應該在射線

BE

上,需要對

AC

取值范圍進行分類討論.23456789101(1)根據(jù)

AC

的不同取值范圍,嘗試畫圖,完成下列表格.

AC

的取值范圍畫出圖形可畫出△

ABC

的個數(shù)

?個023456789101

AC

的取值范圍畫出圖形可畫出△

ABC

的個數(shù)

(注:以我們目前所學的知識還無法說明其中的道理,但以后我們會學習)只能畫出一個三角形23456789101

AC

的取值范圍畫出圖形可畫出△

ABC

的個數(shù)

?個

b

a

?個

b

a

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