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文檔簡介

學(xué)校防汛、防溺水應(yīng)急預(yù)案一、適用范圍

本預(yù)案適用于我國各類學(xué)校在面臨洪水、暴雨等極端天氣事件時,為預(yù)防和減輕洪澇災(zāi)害、溺水事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保師生生命安全,制定的防汛、防溺水應(yīng)急措施和應(yīng)對策略。

二、實施原則

1.預(yù)防為主,防治結(jié)合。加強防洪防汛、防溺水的宣傳和教育工作,提高師生的安全意識,強化日常安全管理,及時排除安全隱患。

2.快速反應(yīng),高效處置。建立健全應(yīng)急報警機制,確保在發(fā)生險情時,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施,降低損失。

3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責。成立應(yīng)急指揮部,明確各部門職責,實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責、協(xié)同作戰(zhàn)。

4.科學(xué)決策,合理調(diào)配。根據(jù)實際情況,合理調(diào)配人力、物力、財力等資源,確保防洪防汛、防溺水工作的順利進行。

5.完善應(yīng)急預(yù)案,加強演練。根據(jù)實際情況,不斷完善應(yīng)急預(yù)案,定期組織應(yīng)急演練,提高師生的應(yīng)對能力和自救互救能力。

6.保障師生生命安全,確保教育教學(xué)秩序。在防洪防汛、防溺水工作中,始終將師生生命安全放在首位,同時保障教育教學(xué)的正常進行。

三、組織機構(gòu)及其主要職責

1、應(yīng)急指揮部成員及主要職責

應(yīng)急指揮部是學(xué)校防洪防汛、防溺水的最高決策機構(gòu),由以下成員組成:

(1)指揮長:由學(xué)校校長擔任,負責全面指揮和協(xié)調(diào)防洪防汛、防溺水工作。

(2)副指揮長:由分管副校長擔任,協(xié)助指揮長開展工作,具體負責日常監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

(3)成員:包括教務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、后勤處、財務(wù)處等部門負責人。

主要職責:

(1)制定、修訂和完善防洪防汛、防溺水應(yīng)急預(yù)案。

(2)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督防洪防汛、防溺水工作的實施。

(3)定期組織應(yīng)急演練,提高師生的應(yīng)對能力和自救互救能力。

(4)及時掌握險情信息,制定應(yīng)急措施,指導(dǎo)現(xiàn)場應(yīng)急指揮部開展工作。

(5)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告險情及應(yīng)急處理情況。

2、現(xiàn)場應(yīng)急指揮部成員及主要職責

現(xiàn)場應(yīng)急指揮部是負責現(xiàn)場處置工作的具體實施機構(gòu),由以下成員組成:

(1)現(xiàn)場指揮長:由副校長或指定的一名中層領(lǐng)導(dǎo)擔任,負責現(xiàn)場應(yīng)急處理工作的指揮和協(xié)調(diào)。

(2)成員:包括教務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、后勤處等部門相關(guān)人員,以及班主任、輔導(dǎo)員等。

主要職責:

(1)迅速響應(yīng)應(yīng)急報警,啟動應(yīng)急預(yù)案,組織實施現(xiàn)場救援工作。

(2)及時向上級應(yīng)急指揮部報告現(xiàn)場情況,執(zhí)行上級應(yīng)急指揮部的指令。

(3)組織現(xiàn)場救援隊伍,開展人員疏散、傷員救治、財產(chǎn)保護等工作。

(4)協(xié)調(diào)相關(guān)部門和人員,保障應(yīng)急救援物資和設(shè)備的供應(yīng)。

(5)指導(dǎo)和組織師生進行自救互救,確保師生生命安全。

四、應(yīng)急報警機制

1、應(yīng)急上報機制

(1)當監(jiān)測到可能發(fā)生洪澇災(zāi)害、溺水事故的預(yù)警信息時,相關(guān)部門應(yīng)立即向應(yīng)急指揮部報告。

(2)報告內(nèi)容包括:險情發(fā)生的時間、地點、影響范圍、可能造成的損失等。

(3)應(yīng)急指揮部接到報告后,立即評估險情,決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,并向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、內(nèi)部應(yīng)急報警機制

(1)建立內(nèi)部通信網(wǎng)絡(luò),確保各部門之間信息暢通。

(2)通過校園廣播、短信、微信群等方式,及時向師生發(fā)布險情信息。

(3)設(shè)立報警電話,師生發(fā)現(xiàn)險情時,可迅速報警。

3、外部應(yīng)急報警機制

(1)與當?shù)貧庀?、水利、防汛等部門建立信息共享機制,獲取實時氣象和水位信息。

(2)當接到外部預(yù)警信息時,立即啟動內(nèi)部應(yīng)急報警機制,通知相關(guān)部門和師生。

(3)與地方政府、救援隊伍等建立聯(lián)系,確保在緊急情況下,能夠迅速獲得外部支援。

五、險情水毀應(yīng)急與救援

(1)根據(jù)險情類別和嚴重程度,啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案。

(2)組織師生進行緊急疏散,確保人員安全。

(3)成立救援隊伍,開展現(xiàn)場救援工作,包括:搜救失蹤人員、救治傷員、轉(zhuǎn)移財產(chǎn)等。

(4)及時向上級應(yīng)急指揮部和相關(guān)部門報告救援進展情況,請求外部支援。

六、險情水毀報告

(1)險情發(fā)生后,現(xiàn)場應(yīng)急指揮部應(yīng)立即收集、整理險情信息,并及時向應(yīng)急指揮部報告。

(2)報告內(nèi)容包括:險情發(fā)生的時間、地點、影響范圍、已采取的應(yīng)急措施、救援進展等。

(3)險情解除后,應(yīng)急指揮部應(yīng)組織編寫險情水毀報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施,為今后類似事件提供參考。

七、防洪防汛重點檢查監(jiān)控內(nèi)容

1、臨建設(shè)施

(1)檢查臨時建筑物的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,確保其能夠抵御洪澇災(zāi)害。

(2)對臨時建筑物的基礎(chǔ)進行加固,防止因水浸泡導(dǎo)致的基礎(chǔ)塌陷。

(3)定期檢查臨時建筑物的排水系統(tǒng),確保排水暢通,防止內(nèi)澇。

2、基坑設(shè)施

(1)對基坑周邊的圍護結(jié)構(gòu)進行檢查,確保其穩(wěn)定性和封閉性。

(2)檢查基坑內(nèi)的排水設(shè)施,保證在暴雨天氣下,基坑內(nèi)積水能夠及時排出。

(3)對基坑周邊的監(jiān)測點進行定期觀測,及時發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。

3、起重運輸機械

(1)檢查起重機械的穩(wěn)定性,確保其在惡劣天氣下能夠安全運行。

(2)對起重機械的防風、防雨、防雷設(shè)施進行檢查,確保設(shè)施完好。

(3)制定并執(zhí)行惡劣天氣下的起重機械使用規(guī)定,防止因操作不當造成事故。

4、腳手架工程

(1)檢查腳手架的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,確保其能夠承受暴雨、大風等極端天氣的影響。

(2)檢查腳手架的防風、防滑措施,防止因雨水浸泡導(dǎo)致的腳手架滑移。

(3)定期清理腳手架上的雜物,防止因雜物積水導(dǎo)致的腳手架承重不足。

5、臨時用電

(1)檢查臨時用電線路的敷設(shè),確保線路不受雨水浸泡,防止漏電事故。

(2)對臨時用電設(shè)備進行檢查,確保設(shè)備絕緣良好,防止因設(shè)備故障導(dǎo)致的火災(zāi)。

(3)制定臨時用電的安全管理制度,加強對臨時用電設(shè)施的監(jiān)控和維護。

且八、應(yīng)急預(yù)案實施終止后的恢復(fù)工作

(1)評估與總結(jié)

應(yīng)急預(yù)案實施終止后,應(yīng)急指揮部應(yīng)立即組織相關(guān)部門對整個應(yīng)急處理過程進行全面的評估與總結(jié),分析應(yīng)急響應(yīng)的成效和存在的問題,為今后改進應(yīng)急預(yù)案提供依據(jù)。

(2)恢復(fù)與重建

根據(jù)評估與總結(jié)的結(jié)果,對受影響的校舍、設(shè)施、設(shè)備等進行修復(fù)和重建,確保教育教學(xué)秩序盡快恢復(fù)正常。

(3)信息發(fā)布

及時向師生、家長及社會公眾發(fā)布應(yīng)急預(yù)案實施情況及恢復(fù)工作進展,回應(yīng)關(guān)切,穩(wěn)定人心。

(4)心理疏導(dǎo)

組織專業(yè)人員對受影響的師生進行心理疏導(dǎo),幫助他們盡快擺脫心理陰影,恢復(fù)正常生活和學(xué)習。

(5)培訓(xùn)與演練

針對本次應(yīng)急預(yù)案實施過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對師生進行有針對性的培訓(xùn),提高應(yīng)對類似災(zāi)害的能力。同時,

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