2025版高考政治一輪復(fù)習(xí)第二單元探索世界與追求真理第6課求索真理的歷程練習(xí)含解析新人教版必修4

PAGEPAGE6第六課求索真理的歷程一、選擇題1．2024年2月，國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)·進(jìn)展》發(fā)表了我國(guó)在月球深空探測(cè)領(lǐng)域取得的重大發(fā)覺(jué)?？蒲袌F(tuán)隊(duì)利用嫦娥四號(hào)測(cè)月雷達(dá)，首次揭示了月球背面著陸區(qū)域40米深度內(nèi)的地質(zhì)分層結(jié)構(gòu)，這對(duì)了解月球撞擊、火山活動(dòng)及月球背面的地質(zhì)演化具有重要意義。這表明(C)①思維是存在的正確反映，沒(méi)有不行相識(shí)之物②實(shí)踐供應(yīng)的相識(shí)工具延長(zhǎng)了人類(lèi)的相識(shí)器官③科學(xué)發(fā)覺(jué)要把握和利用事物聯(lián)系的各種條件④對(duì)未知世界不斷探究推動(dòng)相識(shí)無(wú)限接近真理A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]思維是對(duì)存在的反映，這種反映可能是正確的，也可能是錯(cuò)誤的，①解除。人可以達(dá)到真理性的相識(shí)，“無(wú)限接近真理”的表述錯(cuò)誤，解除④。故選C。2．2024年5月，在海南文昌首飛勝利的長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭，突破了大尺寸整流罩分別技術(shù)、大直徑艙箭連接分別等一批新技術(shù)，為我國(guó)載人航天工程第三步發(fā)展戰(zhàn)略奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由此可見(jiàn)(D)A．獲得相識(shí)是為了填補(bǔ)我國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)認(rèn)知上的空白B．人類(lèi)變革社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)確定社會(huì)的性質(zhì)和面貌C．對(duì)客觀(guān)世界的相識(shí)必需經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才具有真理性D．探究世界規(guī)律的科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)具有社會(huì)歷史性的特點(diǎn)[解析]獲得相識(shí)是為了指導(dǎo)實(shí)踐，A錯(cuò)誤。物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，它確定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌，確定著社會(huì)形態(tài)的變革和更替，B錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的相識(shí)可能是正確的也可能是錯(cuò)誤的，C錯(cuò)誤。故選D。3．細(xì)胞是生命的基本單位。在過(guò)去的數(shù)百年時(shí)間里科學(xué)家主要利用顯微鏡和流式分析等技術(shù)，依靠若干表型特征對(duì)自然界里不同物種的細(xì)胞進(jìn)行分類(lèi)和鑒定，在表型特征的選取上往往具有較多的人為主觀(guān)性。2024年，世界首個(gè)人類(lèi)細(xì)胞圖譜在浙江高校繪制勝利，給傳統(tǒng)的細(xì)胞認(rèn)知體系帶來(lái)了革命性的改變，將對(duì)人體正常與疾病細(xì)胞狀態(tài)的鑒定產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。這說(shuō)明(D)①相識(shí)總是主觀(guān)與客觀(guān)詳細(xì)的歷史的統(tǒng)一②實(shí)踐的發(fā)展深化了人們對(duì)細(xì)胞的相識(shí)③真理在發(fā)展過(guò)程中得到了顛覆性的發(fā)展④人類(lèi)實(shí)踐水平是肯定歷史條件的產(chǎn)物A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]相識(shí)有正確和錯(cuò)誤之分，只有正確的相識(shí)才是主觀(guān)與客觀(guān)詳細(xì)的歷史的統(tǒng)一，①說(shuō)法錯(cuò)誤。世界首個(gè)人類(lèi)細(xì)胞圖譜在浙江高校繪制勝利，給傳統(tǒng)的細(xì)胞認(rèn)知體系帶來(lái)了革命性的改變，這說(shuō)明白實(shí)踐的發(fā)展深化了人們對(duì)細(xì)胞的相識(shí)，②正確。真理是不斷發(fā)展的，但“顛覆”的說(shuō)法錯(cuò)誤，③解除。以前，科學(xué)家主要利用顯微鏡和流式分析等技術(shù)，依靠若干表型特征對(duì)細(xì)胞進(jìn)行分類(lèi)和鑒別，具有肯定的主觀(guān)性，直到今年，世界首個(gè)人類(lèi)細(xì)胞圖譜在浙江高校繪制勝利，這說(shuō)明白人類(lèi)實(shí)踐水平是肯定歷史條件的產(chǎn)物，④正確。故選D。4．近來(lái)，有人假借量子波概念鼓吹“量子波動(dòng)速讀”，宣揚(yáng)只需通過(guò)快速翻書(shū)就能極大提高學(xué)習(xí)效率。事實(shí)上，量子學(xué)探討中的“波”概念和我們平常看到的水波、聲波、地震波有很大的區(qū)分。波的概念無(wú)論如何拓展，書(shū)本上的油墨不具備傳播功能，書(shū)本所承載的才智和學(xué)問(wèn)，更不會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)到你的腦子里。這說(shuō)明(A)①意識(shí)是客觀(guān)存在在人腦中的能動(dòng)反映②任何真理都有自己適用的條件和范圍③人們對(duì)新事物的相識(shí)有一個(gè)由淺入深的過(guò)程④新事物的產(chǎn)生總是受到舊事物的反抗和扼殺A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]材料主要強(qiáng)調(diào)意識(shí)是客觀(guān)存在在人腦中的能動(dòng)反映以及真理的條件性，未涉及人們對(duì)新事物的相識(shí)有一個(gè)由淺入深的過(guò)程，③與題意不符。新事物的發(fā)展總要經(jīng)驗(yàn)一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過(guò)程，而舊事物在起先時(shí)往往比較強(qiáng)大，因而總是堅(jiān)韌反抗和極力扼殺新事物。該選項(xiàng)說(shuō)法正確，但是材料未涉及新舊事物，④與題意不符。故選A。5．進(jìn)入智能時(shí)代，“5G＋北斗”是最重要的基礎(chǔ)設(shè)施。“5G＋北斗”融合應(yīng)用并相互賦能，讓廣域分布的物理設(shè)備在感知的基礎(chǔ)上具有計(jì)算、通信等功能，將為地面用戶(hù)供應(yīng)精密定位和時(shí)間同步服務(wù)，將來(lái)還可用于無(wú)線(xiàn)機(jī)器人云端限制等行業(yè)應(yīng)用。由此可見(jiàn)(B)①智能時(shí)代的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著人們進(jìn)行新的探究和探討②賦能后的物理設(shè)備具有感知屬性，可以進(jìn)行計(jì)算與思維③該設(shè)備因供應(yīng)精密定位和時(shí)間同步服務(wù)而具有主動(dòng)意義④設(shè)施將來(lái)用于云端限制體現(xiàn)了意識(shí)能“復(fù)制”當(dāng)前對(duì)象A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]“思維”為人所特有，物理設(shè)備不具有思維，②錯(cuò)誤。設(shè)施設(shè)備均不具有意識(shí)，“意識(shí)是人腦特有的機(jī)能，設(shè)施將來(lái)用于云端限制”并不能體現(xiàn)意識(shí)能“復(fù)制”當(dāng)前對(duì)象，④錯(cuò)誤。故選B。6．聞名漫畫(huà)家豐子愷畫(huà)過(guò)一幅《賣(mài)羊》的漫畫(huà)：一個(gè)農(nóng)人牽著兩只羊，悠然地走著。一位農(nóng)夫看了這幅畫(huà)卻連連搖頭發(fā)笑。豐子愷覺(jué)得納悶，上前請(qǐng)教。農(nóng)夫說(shuō)：“牽羊只需牽頭羊，不管多少只，只要一根繩子把頭羊牽好就行了?！边@個(gè)故事包含的相識(shí)論道理是(C)①干脆閱歷比間接閱歷更具有實(shí)踐價(jià)值②缺乏干脆閱歷的相識(shí)具有局限性③間接閱歷與干脆閱歷相結(jié)合才能更好地相識(shí)事物④來(lái)自親身實(shí)踐的相識(shí)才是正確相識(shí)A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]干脆閱歷和間接閱歷都來(lái)自實(shí)踐并指導(dǎo)實(shí)踐，都有正確與錯(cuò)誤之分，不能說(shuō)干脆閱歷比間接閱歷更具有實(shí)踐價(jià)值，①錯(cuò)誤。獲得相識(shí)的途徑有干脆閱歷和間接閱歷，二者都有正確與錯(cuò)誤之分，來(lái)自親身實(shí)踐的相識(shí)未必都是正確相識(shí)，④錯(cuò)誤。故選C。7．從300年前我國(guó)首次進(jìn)行珠峰測(cè)繪至今，對(duì)珠峰測(cè)高的步伐從未停止。1975年5月27日，中國(guó)人首次將覘標(biāo)帶至珠峰，測(cè)得高度8848.13米，2005年復(fù)測(cè)高度8844.43米，2024年5月27日，中國(guó)測(cè)量登山隊(duì)運(yùn)用通過(guò)北斗衛(wèi)星高精度定位、航空重力測(cè)量技術(shù)等進(jìn)行更精確的數(shù)據(jù)收集。這從一個(gè)側(cè)面反映出(C)A．對(duì)真理的追求是永無(wú)止境的循環(huán)過(guò)程B．真理是客觀(guān)與主觀(guān)的詳細(xì)的歷史的統(tǒng)一C．追求真理的過(guò)程中相識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性D．只要經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論就能成為肯定真理[解析]對(duì)真理的追求是永無(wú)止境的過(guò)程，但不是“循環(huán)過(guò)程”，A錯(cuò)誤。真理是主觀(guān)與客觀(guān)的詳細(xì)的歷史的統(tǒng)一，而不是“真理是客觀(guān)與主觀(guān)的詳細(xì)的歷史的統(tǒng)一”，B錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論可能正確，也可能錯(cuò)誤，不肯定都是真理，D錯(cuò)誤。故選C。8．《孟子·告子》：“生，我所欲也，義，我所欲也，二者不行兼得，殺身成仁也”。弘義融利、先義后利是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。十八大以來(lái)，黨中心提出在外交工作中要堅(jiān)持正確義利觀(guān)，義利相兼，以義為先，創(chuàng)建性地豐富了傳統(tǒng)義利觀(guān)的內(nèi)涵，成為新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交的重要理念。從相識(shí)論的角度看，這說(shuō)明(B)①任何真理都有自己的適用范圍②對(duì)待傳統(tǒng)文化要堅(jiān)持辯證否定觀(guān)③突破思維定勢(shì)，擺脫主客觀(guān)條件的制約④要堅(jiān)持理論與實(shí)踐詳細(xì)的歷史的統(tǒng)一A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]②屬于辯證法范疇，解除。十八大以來(lái)，黨中心提出在外交工作中要堅(jiān)持正確義利觀(guān)，義利相兼，以義為先，創(chuàng)建性地豐富了傳統(tǒng)義利觀(guān)的內(nèi)涵，成為新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交的重要理念，這說(shuō)明任何真理都有自己的適用范圍，要堅(jiān)持理論與實(shí)踐詳細(xì)的歷史的統(tǒng)一，①④正確。相識(shí)受主客觀(guān)條件的制約，無(wú)法擺脫主客觀(guān)條件的制約，③錯(cuò)誤。故選B。9．2024年1月，中國(guó)專(zhuān)家潛心探討的宿主蛋白調(diào)控流感病毒復(fù)制周期機(jī)制取得突破性進(jìn)展，進(jìn)一步完善了新型冠狀病毒與宿主蛋白形成的相互作用網(wǎng)絡(luò)，深化了對(duì)流感病毒復(fù)制周期的理解，為研制新的新型冠狀病毒藥物供應(yīng)了潛在靶點(diǎn)。這體現(xiàn)了(A)①思維和存在具有同一性②實(shí)踐是相識(shí)發(fā)展的動(dòng)力③改造世界是相識(shí)的目的④真理在相識(shí)中不斷超越自身A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]①符合題意，“突破性進(jìn)展”“深化了對(duì)流感病毒復(fù)制周期的理解”表明思維和存在具有同一性，即思維能正確相識(shí)存在；②不合題意，材料沒(méi)有涉及實(shí)踐是相識(shí)發(fā)展的動(dòng)力；③符合題意，對(duì)流感病毒相識(shí)的加深“為研制新的抗流感病毒藥物供應(yīng)了潛在靶點(diǎn)”表明實(shí)踐是相識(shí)的目的，即改造世界是相識(shí)的目的；④說(shuō)法錯(cuò)誤，真理在發(fā)展中不斷超越自身。故選A。10．隨著人工智能的快速發(fā)展，智能機(jī)器人被當(dāng)作摯友舉薦給家庭，成為一種早教服務(wù)工具，這種“智能玩伴”不僅能和孩子進(jìn)行簡(jiǎn)潔的溝通，還具有“遠(yuǎn)程保姆”模式，以便分擔(dān)家長(zhǎng)的一些工作負(fù)擔(dān)，深受家長(zhǎng)歡迎。這種“智能玩伴”(D)①代表著科技與將來(lái)，與人類(lèi)一樣都擁有著意識(shí)②是人類(lèi)實(shí)踐的產(chǎn)物，其思維與功能優(yōu)越于人類(lèi)③是人類(lèi)智能的物化，是對(duì)人類(lèi)思維活動(dòng)的模擬④能接受人的指令，其發(fā)展依靠于人類(lèi)實(shí)踐水平A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]這種“智能玩伴”代表著科技的發(fā)展，但沒(méi)有意識(shí)，意識(shí)是人類(lèi)特有的，①錯(cuò)誤?！爸悄芡姘椤笔侨祟?lèi)智能的物化，沒(méi)有思維，不能優(yōu)越于人類(lèi)，②錯(cuò)誤。故選D。11．近日，我國(guó)科學(xué)家利用“墨子號(hào)”量子科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星，在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)量子平安時(shí)間傳遞的原理性試驗(yàn)驗(yàn)證，為將來(lái)構(gòu)建平安的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)，將顯著推動(dòng)量子精密測(cè)量相關(guān)領(lǐng)域的探討和應(yīng)用。這印證了(C)①規(guī)律具有普遍性、客觀(guān)性，人們能相識(shí)改造規(guī)律②世界上只有尚未相識(shí)之物，而沒(méi)有不行相識(shí)之物③實(shí)踐是相識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，相識(shí)的目的是改造世界④真理不會(huì)停止前進(jìn)步伐，舊的真理睬不斷被推翻A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]規(guī)律具有客觀(guān)性，不能被改造，①錯(cuò)誤。真理不是被推翻，而是向前發(fā)展，④錯(cuò)誤。故選C。12．2024年2月19日，國(guó)家衛(wèi)健委正式發(fā)布《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第六版)的通知》，相較于2月8日發(fā)布的《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第五版修正版)》，該方案通過(guò)專(zhuān)家在前期病例治療基礎(chǔ)上，在傳播途徑、診斷標(biāo)準(zhǔn)、鑒別診斷、中醫(yī)治療等方面有較多的改動(dòng)。這表明(C)A．訂正謬誤、追求真理是相識(shí)的最終目的B．只有消退謬誤才能推動(dòng)相識(shí)發(fā)展，不斷接近真理C．要在實(shí)踐過(guò)程中相識(shí)和發(fā)覺(jué)真理，檢驗(yàn)和發(fā)展真理D．原有的真理性相識(shí)總會(huì)隨著實(shí)踐水平的提高被推翻[解析]實(shí)踐是相識(shí)的最終目的，A錯(cuò)誤?！跋酥囌`”的說(shuō)法錯(cuò)誤，B不選。該方案的改動(dòng)說(shuō)明要在實(shí)踐過(guò)程中相識(shí)和發(fā)覺(jué)真理，檢驗(yàn)和發(fā)展真理，C符合題意。已經(jīng)確定的真理并沒(méi)有被推翻，而是不斷向前發(fā)展，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題13．閱讀材料，完成下列要求。生命之托，重于泰山。在這場(chǎng)艱苦卓絕的抗疫戰(zhàn)斗中，大國(guó)院士們?cè)趪?guó)家和人民最須要的時(shí)候，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，義無(wú)反顧地沖向抗疫最前沿。抗病毒，穩(wěn)人心，成為抗疫力氣的主心骨。鐘南山院士，17年前，他奮戰(zhàn)在抗擊非典第一線(xiàn)。17年后，84歲的他再戰(zhàn)防疫最前線(xiàn)。他和團(tuán)隊(duì)在一線(xiàn)潛心鉆研，明確了新冠肺炎存在人傳人現(xiàn)象，在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)向大眾說(shuō)明新冠肺炎疫情進(jìn)展?fàn)顩r。回應(yīng)熱點(diǎn)問(wèn)題、匯報(bào)最近探討結(jié)果，鐘南山的信念就是全國(guó)人民的信念。李蘭娟院士，1月22日，為了防止新冠肺炎疫情向外輸出，李蘭娟建議武漢必需實(shí)行全城隔離，很快被國(guó)務(wù)院接受，對(duì)防控疫情擴(kuò)大作出了重要貢獻(xiàn)。自2月2日凌晨率醫(yī)療隊(duì)抵漢，李蘭娟固定作息模式，每天行程滿(mǎn)檔：赴東院與其他醫(yī)院會(huì)診、回駐點(diǎn)撰寫(xiě)文字材料及遠(yuǎn)程指導(dǎo)試驗(yàn)室工作。結(jié)合材料，運(yùn)用實(shí)踐是相識(shí)的基礎(chǔ)相關(guān)學(xué)問(wèn)，分析我國(guó)疫情為什么能夠得到全面有效的限制。[答案]①實(shí)踐確定相識(shí)，實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源。我國(guó)疫情防控先鋒、大國(guó)院士們經(jīng)過(guò)反復(fù)探討，解決一系列關(guān)鍵性難題，對(duì)新冠病毒的相識(shí)和理論不斷提高。②實(shí)踐是相識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。隨著疫情防控先鋒、大國(guó)院士們的不斷探究，防疫的方法不斷升級(jí)、更加科學(xué)，為應(yīng)對(duì)新冠病毒提出合理方案，并獲得了突破。③實(shí)踐是檢驗(yàn)相識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)疫情防控先鋒、大國(guó)院士們的不斷試驗(yàn)，驗(yàn)證了防疫工作的科學(xué)性，對(duì)防控疫情擴(kuò)大作出了重要貢獻(xiàn)。④實(shí)踐是相識(shí)的目的和歸宿。我國(guó)對(duì)新冠病毒的主動(dòng)探究留下了珍貴的防疫閱歷，為世界各國(guó)防疫工作作出了卓越的貢獻(xiàn)。[解析]本題以全球新冠肺炎疫情為話(huà)題設(shè)置試題情境，以大國(guó)院士在抗疫中表現(xiàn)出的精神品行為材料，從哲學(xué)的學(xué)問(wèn)角度設(shè)置問(wèn)題，考查考生對(duì)“實(shí)踐是相識(shí)的基礎(chǔ)”學(xué)問(wèn)的駕馭程度，考查考生描述闡釋事物、運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題的實(shí)力。本題學(xué)問(wèn)限定比較詳細(xì)，屬于微觀(guān)考查?？忌上然仡檶?shí)踐是相識(shí)的基礎(chǔ)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，主要四個(gè)層次：來(lái)源、動(dòng)力、標(biāo)準(zhǔn)、目的?？忌\(yùn)用這些學(xué)問(wèn)要點(diǎn)結(jié)合材料分析，形成答案要點(diǎn)。14．閱讀材料，完成下列要求。甲骨文是迄今為止中國(guó)發(fā)覺(jué)的年頭最早的成熟文字系統(tǒng)，是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈，把有文字記載的中華文明史向前推動(dòng)了近5個(gè)世紀(jì)。甲骨文發(fā)覺(jué)120年來(lái)，先后出土甲骨15萬(wàn)片以上，整理出來(lái)的甲骨文單字約4500個(gè)。由于時(shí)間久遠(yuǎn)，人們對(duì)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言文字狀況和歷史文化面貌了解還很不充分，甲骨文字的形態(tài)和運(yùn)用狀況發(fā)生了不少改變，且異體字許多，通常須要探討者具備多學(xué)科學(xué)問(wèn)。目前取得共識(shí)的破譯字僅1300個(gè)左右，其余均處于“無(wú)解”狀態(tài)。2000年以后，我國(guó)運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開(kāi)展了“大數(shù)據(jù)、云平臺(tái)支持下的甲骨文字考釋探討”等一批項(xiàng)目探討活動(dòng)，進(jìn)行多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)，標(biāo)記著甲骨文探討進(jìn)入了全面發(fā)展與弘揚(yáng)的新階段。結(jié)合材料并運(yùn)用相識(shí)論學(xué)問(wèn)，分析當(dāng)前仍有3000多個(gè)甲骨文單字“無(wú)解”的緣由。[答案]①相識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映，受到主體狀況、客體狀況和相識(shí)條件的制約，相識(shí)具有反復(fù)性。②甲骨文探討受到探討者學(xué)問(wèn)水平、科學(xué)技術(shù)等條件限制，對(duì)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言文字狀況和歷史文化面貌了解不充分，甲骨文異體字眾多，內(nèi)涵困難，且形