成都龍泉中學(xué)2025屆生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

成都龍泉中學(xué)2025屆生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是酵母菌細(xì)胞呼吸類型的探究裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又同時進(jìn)行無氧呼吸的是A．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移B．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移C．裝置1中液滴不動，裝置2中液滴右移D．裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移2．核酸包括DNA和RNA，下列有關(guān)說法正確的是A．所有生物都含有DNA和RNAB．DNA主要在細(xì)胞核，RNA主要在細(xì)胞質(zhì)C．DNA可以作為生物的遺傳物質(zhì)，RNA不可以D．從化學(xué)組成上，DNA和RNA的堿基完全不同3．細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程（）A．不產(chǎn)生CO2 B．必須在有O2條件下進(jìn)行C．在線粒體內(nèi)進(jìn)行 D．反應(yīng)速度不受溫度影響4．實(shí)驗(yàn)研究表明，向經(jīng)過連續(xù)收縮發(fā)生疲勞的離體肌肉上滴加葡萄糖溶液，肌肉不收縮；向同一條肌肉上滴加ATP溶液，靜置一段時間后，肌肉能發(fā)生明顯收縮。這表明A．葡萄糖是能源物質(zhì)B．ATP是直接能源物質(zhì)C．葡萄糖是直接能源物質(zhì)D．ATP不是能源物質(zhì)5．有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（）A．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成B．ATP中含有兩個高能磷酸鍵C．細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系D．ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量6．兩個氨基酸縮合成二肽并生成水，這個水分子中的氧原子來自氨基酸的（）A．羧基 B．氨基 C．R基 D．氨基和羧基7．設(shè)置不同的CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測定凈光合速率和呼吸速率(真正光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率)，結(jié)果見下圖，據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是()A．與d3濃度相比，d1濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多B．與d2濃度相比，d3濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多C．d3濃度下，光合速率最大D．密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物8．（10分）下列操作中，不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是A．淀粉酶溶液中加入強(qiáng)酸 B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 D．淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑二、非選擇題9．（10分）下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______；病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是___________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______圖中能進(jìn)行光合作用的是〔

〕_____________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________________，因而它是一類營____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為__________。10．（14分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細(xì)胞相比，大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___]；屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________]；結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細(xì)胞能分泌抗體，在抗體的合成、加工和包裝過程中，依次經(jīng)過[_________]結(jié)構(gòu)，并主要由[___]提供能量，由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的______________。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________（細(xì)胞器），則該生物是自養(yǎng)型生物。11．（14分）生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系；乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請分析回答下列問題。甲圖中，若生物體為藍(lán)藻，細(xì)胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內(nèi)，葉肉細(xì)胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量，需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。乙圖中，若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請?jiān)趫D上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗躝_______________________________。Fe3＋也能催化H2O2的分解，但與過氧化氫酶相比，要達(dá)到生成物量的最大值，反應(yīng)時間一般________d分鐘。12．圖1表示某綠色植物X葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個相關(guān)的生理過程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細(xì)胞器；圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下，丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進(jìn)行的場所是______________，b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0．03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中，在其他條件不變的情況下，葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照，但充分供給CO2，則細(xì)胞內(nèi)C3的含量將會______________。物質(zhì)c若不進(jìn)入乙，則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng)，請寫出總反應(yīng)式：_____________________________________________。對綠葉中色素進(jìn)行分離時，所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片，對其中的色素提取和分離，觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng)，而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言，丙吸收的______________色的光較少。若適當(dāng)增強(qiáng)光照，圖2中的a點(diǎn)將______________。（填“左移”、“右移”或“不動”）

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、B3、A4、B5、A6、A7、A8、C二、非選擇題9、（1）C無細(xì)胞結(jié)構(gòu)寄主（活）細(xì)胞（2）A．B沒有由核膜包圍的細(xì)胞核（3）B藍(lán)藻細(xì)胞藻藍(lán)素和葉綠素自養(yǎng)（4）D遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上10、無以核膜為界限的細(xì)胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)④→⑧→③①協(xié)調(diào)配合（或分工合作）②葉綠體11、細(xì)胞