端午節(jié)方案活動實施策劃書（3篇）

端午節(jié)方案活動實施策劃書（3篇）

端午節(jié)方案活動實施策劃書（精選3篇）

端午節(jié)方案活動實施策劃書篇1

一、活動背景

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

二、活動目的

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題

“我們的節(jié)日端午”

四、活動時間

20__年6月

五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求

1、由學(xué)生代表發(fā)表以“誦民族傳統(tǒng)，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（6月11日，少先隊負責(zé)）

2、各中隊利用班隊會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座。通過講座，讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解,中隊輔導(dǎo)員做好記錄。

3、三——六中隊學(xué)生利用端午假期時間自制一份“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的手抄報。孩子在搜集資料、制作手抄報的過程中，能對端午節(jié)的來歷、習(xí)俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗，更有利于中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚。

4、動員全體學(xué)生跟隨父母一起參與端午節(jié)系列活動。端午系列活動可以包括：包粽子、吃粽子、賽龍舟、制香袋、系五色繩等任選其一（注意保存資料，開學(xué)上交活動資料，上交德育處）。這些活動既是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明；又加強了親子間溝通、了解，以此促進和諧的親子關(guān)系。

端午節(jié)方案活動實施策劃書篇2

一、切實加強對普通高中學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)

普通高中國家助學(xué)金是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重要組成部分，學(xué)校要高度重視普通高中學(xué)校學(xué)生資助工作，要把資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作擺在重要位置，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，實行校長負責(zé)制，明確承辦機構(gòu)和人員，學(xué)校成立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)此項工作。要建立完善的學(xué)校助學(xué)管理制度和工作流程，確保學(xué)生資助工作順利進行。

二、準確把握資助范圍，規(guī)范資助對象條件

（一）國家助學(xué)金資助對象和范圍。

普通高中國家助學(xué)金資助對象為我市范圍內(nèi)具有正式注冊學(xué)籍的普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。普通高中學(xué)校是指根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準設(shè)立、實施普通高中學(xué)歷教育的全日制普通高中學(xué)校和完全中學(xué)的高中部。

（二）國家助學(xué)金資助標準。

國家助學(xué)金按學(xué)年申請評定，平均資助標準為每生每學(xué)年1500元，分兩個學(xué)期發(fā)放，每學(xué)期750元。

（三）國家助學(xué)金基本申請條件。

熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；勤奮學(xué)習(xí)，積極上進；家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

（四）家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定條件。符合下述條件之一者應(yīng)優(yōu)先認定：

1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無直接經(jīng)濟來源者。

2、單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動能力，家庭無固定經(jīng)濟來源者。

3、父母雙方或一方有殘疾，家庭無固定經(jīng)濟來源，基本生活難以維持的。

4、學(xué)生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災(zāi)害，學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經(jīng)濟承受能力的。

5、享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女。

6、響應(yīng)國家計劃生育政策，農(nóng)村家庭只有一個子女或兩個女孩且經(jīng)濟困難的。

7、有其他特別困難情形者。

三、完善資助運行機制，嚴格資金發(fā)放管理

嚴格按照國家和省有關(guān)文件要求，制定本校國家助學(xué)金管理的具體辦法。建立專門檔案，各班在資助工作完成后，將學(xué)生申請表、困難證明材料、認定評議過程資料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況，以年級為單位交學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分年度建檔備查。

（一）國家助學(xué)金的申請

符合申請條件的學(xué)生應(yīng)在每年秋季開學(xué)后兩周內(nèi)向?qū)W校提交申請，填寫《宿州市普通高中國家助學(xué)金申請表》（附件1），并提供村（居）委會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政等部門出具的'家庭經(jīng)濟困難證明材料（附件2）。

（二）國家助學(xué)金資助對象的認定流程

分班級、年級受理評議和匯總上報三個階段：

1.以班級為單位，組成由班主任、班長、民主選舉的學(xué)生代表6人（共8人）組成的認定評議小組，選舉過程要有記錄。評議小組受理學(xué)生申請，統(tǒng)計申請學(xué)生數(shù)字及時報至級部。

2.班級評審認定過程要有記錄，認定評議小組成員要簽字。

3.評議結(jié)果要在班級內(nèi)進行不少于5天的公示。

在班級、年級范圍內(nèi)公示無異議后報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后報由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的評審領(lǐng)導(dǎo)小組評審確定，并將評審結(jié)果在學(xué)校公開欄進行不少于5個工作日的公示。經(jīng)公示無異議后的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受普通高中國家助學(xué)金政策。學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理銀行儲蓄卡。銀行儲蓄卡發(fā)放后，學(xué)生應(yīng)簽字確認。

（三）國家助學(xué)金發(fā)放流程。

①學(xué)生提出申請；②學(xué)校組織國家助學(xué)金對象的評議認定工作；③學(xué)校填寫《宿州市普通高中國家助學(xué)金撥付申請表》、《宿州市普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生明細表》報教育、財政部門審批；④財政部門根據(jù)最終確定的國家助學(xué)金名單，通過銀行卡方式將資金直接發(fā)放到學(xué)生；⑤國家助學(xué)金發(fā)放后，享受國家助學(xué)金學(xué)生應(yīng)簽字確認，交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室存檔備查。

（四）國家助學(xué)金的管理。

學(xué)校應(yīng)對普通高中國家助學(xué)金資助對象進行核實。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，取消資助資格，收回資助資金。各年級、各班不得以任何形式、任何理由，抵頂或扣減國家助學(xué)金，不得將國家助學(xué)金打入飯卡或校園卡。為學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，不得向?qū)W生收取卡費或押金等費用，也不得從學(xué)生享受的國家助學(xué)金中抵扣。

（五）有關(guān)報表要求。

學(xué)校各學(xué)期國家助學(xué)金政策的落實情況以及《宿州市普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生明細表》報同級教育局學(xué)生資助管理中心備案。

四、各級部、班級務(wù)必嚴格把關(guān)，確保國家助學(xué)金真正用于品學(xué)兼優(yōu)、積極要求進取的貧困學(xué)生，確保國家助學(xué)金切實用于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活開支。

學(xué)校、級部、班主任將對受資助學(xué)生實施跟蹤管理。凡發(fā)生違反校紀校規(guī)行為、生活鋪張浪費、學(xué)習(xí)態(tài)度明顯變差，經(jīng)批評教育不改者，學(xué)校將立即停止對其資助；凡在申請資助過程中缺乏誠信、弄虛作假者，一經(jīng)查實，除追回全部補助外，另視情節(jié)給予通報批評直至紀律處分。同時，追究相關(guān)負責(zé)人責(zé)任。

端午節(jié)方案活動實施策劃書篇3

為深入貫徹黨的精神和行黨委工作思路，進一步加強我行黨的建設(shè)，更好的發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和廣大黨員在推進我行科學(xué)發(fā)展中的先鋒模范作用，把黨的工作融入到經(jīng)營管理的方方面面，把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保實現(xiàn)我行全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和行黨委工作思路為指導(dǎo)，深入貫徹落實黃驊學(xué)習(xí)班精神，進一步加強黨員教育管理，提高黨員隊伍綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大黨員在各項工作中的先鋒模范作用，為我行實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧銀行提供堅強的保證。

二、具體內(nèi)容

(一)亮身份。

在工作崗位上亮明共產(chǎn)黨員身份，一名黨員就是一面旗幟，全體黨員干部要大張旗鼓地叫響“我是共產(chǎn)黨員”，以優(yōu)良作風(fēng)和實踐行動創(chuàng)出不平凡的業(yè)績，發(fā)揮在各項工作中的模范帶頭作。

(二)亮職責(zé)。

通過學(xué)習(xí)專欄公布黨員職責(zé)，使黨員明白該做什么、在做什么，做到什么程度，以便于黨員和群眾監(jiān)督，嚴格按要求履職盡責(zé)，將自己崗位的工作做亮、做實、做強。主要有六項要求：

1、政治思想：

有堅定的理想信念，對黨忠誠，堅持黨和人民的利益高于一切。認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)行黨委的工作思路，具有較高的政治理論水平，善于做好群眾思想工作。

2、工作目標：

以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感做好本職工作，帶頭完成分配的各項目標任務(wù)。在重大或艱巨的任務(wù)面前，勇挑重擔(dān)，搶挑重擔(dān)，在創(chuàng)佳績、做貢獻上發(fā)揮先鋒作用。

3、業(yè)務(wù)技術(shù)：

認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，熟悉本崗位工作，忠于職守、踏踏實實、精益求精，爭做能手型、標兵型、骨干型黨員。既要做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，又要帶領(lǐng)群眾分工協(xié)作，互相支持，講求團隊精神和集體榮譽，做好本單位的工作。

4、合規(guī)安全：

堅持合規(guī)經(jīng)營，做到安全經(jīng)營。任何時候都要以制度為規(guī)范，按制度辦事，按制度操作，按制度處理業(yè)務(wù)，并做到令行禁止。

5、服務(wù)形象：

保持良好環(huán)境，嚴格服務(wù)標準，遵守服務(wù)紀律，注重服務(wù)儀表。做到語言文明態(tài)度親，精神飽滿守崗位，準確快捷辦業(yè)務(wù)，熱情大方尊重人。認真聽取客戶和群眾的意見，用實際行動樹立和維護本單位、本行的信譽和形象。

6、遵章守紀：

牢固樹立法律意識，帶頭遵守和執(zhí)行金融法規(guī)及本行各項規(guī)章制度，恪盡職守，廉潔自律，嚴格要求自己，堅決同腐朽現(xiàn)象作斗爭，維護好黨員的形象。

(三)亮業(yè)績。按季公布業(yè)績，同時對黨員工作業(yè)績實行“雙排”，即量化指標排名次，非量化指標排(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)級次，增強激勵作用，形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

三、實施步驟

(一)搞好宣傳發(fā)動。從現(xiàn)在到3月底，由各支部制定具體落實措施，召開支部全體黨員大會進行動員，統(tǒng)一思想，提高認識。大力宣傳“三亮”活動的目的、意義和要求，努力使全行廣大黨員和群眾人人皆知。

(二)制定崗位職責(zé)。制定崗位職責(zé)是開展好“三亮”活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，各支行要按照“六項要求”結(jié)合實際工作，利用4月份1個月的時間認真研究制定崗位職責(zé)。能量化的全部量化，不能量化的要提出明確的規(guī)定性要求。崗位職責(zé)要體現(xiàn)“三性”：一是先進性，對黨員崗要高標準、嚴要求，以增強黨員的責(zé)任感，體現(xiàn)出工作的先進性。二是科學(xué)性，崗位職責(zé)必須符合銀行規(guī)范化、專業(yè)化和各項監(jiān)管要求。三是實效性，崗位職責(zé)的制定要貼近實際，便于操作，便于檢查，合理管用，能夠有效地推動工作。在此基礎(chǔ)上，黨支部舉辦“三亮”黨員崗前培訓(xùn)班，明確職責(zé)和履職要求，促進黨員履職盡責(zé)。4月底前做到人員到崗，責(zé)任到人，人、崗、責(zé)公之于眾。把“三亮”活動扎扎實實地開展起來。

(三)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。在全體黨員中開展“三亮”活動是2019年我行黨建工作一項重要的主題實踐活動，各支部要把這項工作作為加強黨的自身建設(shè)和黨員教育管理、