M5U1語法復(fù)習(xí)+鞏固練習(xí)-2023-2024學(xué)年五年級英語上冊單元速記·巧練(外研版三起)_第1頁
M5U1語法復(fù)習(xí)+鞏固練習(xí)-2023-2024學(xué)年五年級英語上冊單元速記·巧練(外研版三起)_第2頁
M5U1語法復(fù)習(xí)+鞏固練習(xí)-2023-2024學(xué)年五年級英語上冊單元速記·巧練(外研版三起)_第3頁
M5U1語法復(fù)習(xí)+鞏固練習(xí)-2023-2024學(xué)年五年級英語上冊單元速記·巧練(外研版三起)_第4頁
M5U1語法復(fù)習(xí)+鞏固練習(xí)-2023-2024學(xué)年五年級英語上冊單元速記·巧練(外研版三起)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

M5U1語法復(fù)習(xí)+鞏固練習(xí)-2023-2024學(xué)年五班級英語上冊單元速記·巧練(外研版三起)一、詞法1.數(shù)詞:nineteen十九fifteen十五thirteen十三fourteen十四sixteen十六seventeen十七eighteen十八2.名詞:crayon蠟筆floor地面,地板3.動詞:begin開頭4.詞組:giveout分發(fā)allright好,行5.介詞短語:intheclass在班里onthefloor在地板上二、句法1.Thereareonlynineteencrayons.只有十九支蠟筆?!窘庾x】therebe句型表示“有……”,常用來表示某地有某物?!九e一反三】Thereareeightpandasinthepicture.圖片上有八只熊貓。2.Howmanypupilsarethereinyourclass,Lingling?你們班有多少名同學(xué),玲玲?【解讀】這是一個詢問數(shù)量的句型。howmany后面要跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式?!九e一反三】Howmanybooksarethereinyourschoolbag?你的書包里有多少本書?—Sam,pleasegiveoutthecrayons.薩姆,請分發(fā)一下這些蠟筆。—Allright.好的?!窘庾x】這是一個懇求別人做某事的句子及其回答。鞏固練習(xí)一、選擇合適的一項補全單詞。(

)1.c____yoner B.ra C.re(

)2.b__g__ne;e B.i;i C.e;i(

)3.fl______oor B.iru C.ure(

)4.f____teeniv B.if C.ie(

)5.s____teenix B.is C.ev二、選擇每組中不同類的單詞。(

)1.A.eleven B.twenty C.crayon(

)2.A.children B.boy C.girl(

)3.A.chair B.desk C.class(

)4.A.bought B.lose C.give三、單選題(

)1.Thirtyandfiftyis________.sixty B.eighty C.seventy (

)2.How______monkeyscanyouseeinthezoo?some B.much C.many(

)3.______outthebooks,please!Giving B.Gives C.Give(

)4.There______afootballunderthechair.is B.are C.aren’t(

)5.Hedidn’t______anypearslastnight.buys B.buy C.bought(

)6.Howmany______arethereinthepark?child B.childs C.children(

)7.當你想知道伴侶有多少支鉛筆時,你可以問:______Howareyou?Howmanyfacescanyousee?Howmanypencilsdoyouhave?(

)8.當你看到地上有一頂帽子時,你可以說:______Thereisacaponthefloor.Thereisacuponthedesk.Thereisafloweronthetable.(

)9.當你想表達“我昨天買了二十支”時,你可以說:______A.Ibuytwenty.B.Iboughtten.CIboughttwentyyesterday.(

)10.Thereisatoythefloor.in B.on C.over(

)11.Therearesixteenfaceswecansee.only B.about C.with(

)12.Thereareonlytwelvepens,didyoulose?theone B.it C.one(

)13.Thepartywillat7o'clock.began B.beginning C.begin四、依據(jù)字母/中文提示完成單詞1.floor(復(fù)數(shù)) 2.face(復(fù)數(shù))3.crayon(復(fù)數(shù)) 4.class(復(fù)數(shù))5.is(復(fù)數(shù)) 6.lost(第三人稱單數(shù))7.begin(第三人稱單數(shù)) 8.began(原形)9.listen(名詞) 10.give(過去式)11.twenty–one(中文) 12.buy(過去式)13.child(復(fù)數(shù)形式) 14.no(對應(yīng)詞)五、補全句子1.Theboyhasnineteen(蠟筆).2.There’sapenonthe(地面).3.Pleasegoutthebookstoyourclassmates.4.Classb.Pleaseopenyourbooks,boysandgirls.5.Ibtwentypencilsintheshopyesterday.6.Timhas(十八)icecreams.7.Thispuppetisonly(十九)yuan.8.Bythistimehewas(三十).9.YangLinghas(四十個盒子).Theyarebrown.六、改寫句子1.Therearemanystudentsintheclassroom.(改為一般疑問句)studentsintheclassroom?Twentyfaceswecansee.(就劃線部分提問)Thereisoneinthebox.(改為否定句)oneinthebox.Therearemanystudentsdoinghomework.(改為一般疑問句)Thereisoneonthefloor.(改為否定句)—(依據(jù)答句寫出正確的問句)—Yes.Therearemanypeopleonthebus.Howmanygirlsarethereinyourclass?(依據(jù)實際狀況用therebe句型回答)Therearetwenty-onecrayons.(英譯漢)七、依據(jù)對話內(nèi)容推斷正誤,對的用T,錯的用F。Mary:Hi,Sam.Howmanycrayonsdoyouhave?Sam:Ihavetwentycrayons.Mary:Areyousure?Sam:Ofcourse.Mary:Butthereareonlynineteencrayons.Sam:Oh,didIloseone?Mary:No,youdidn’t.Thereisoneonthefloor.Sam:Yeah,I’msohappy.Mary:Nowtherearetwentycrayons.()1.Samdidn’tloseonecrayons.()2.Samhasnineteencrayons.()3.Maryfoundthecrayononthefloor.()4.Samfelthappythatthecrayonwasfound.()5.Samhastwentycrayonsatlast.參考答案:一、BCABA二、CACA三、BCCABCCACBACC四、floorsfacescrayonsclassesarelosesbeginsbeginlistenergave二十一boughtchildrenyes五、crayonsfloorgivebegins/eginsbought/oughteighteennineteenthirtyfortyboxes

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論