四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷2（部編版）

第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷積累運(yùn)用一、讀句子，將漢字工整地寫(xiě)在括號(hào)里。（6分）歹徒們對(duì)受害人下了dú后迅速逃跑公安部門(mén)在其作案的地點(diǎn)fùjìn（ ）設(shè)置了jǐngjiè（ ）線，協(xié)助偵查的警犬似乎嗅到了歹徒的藏身處ángshǒ（ kuángfè（ 歹徒拼命fǎnkàn（ ，最終還是被制服了。二、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（ （2分）A.辱（wū）叫（tí）息凝視（bǐng）B.花落（shé）C.家（kān）豐富多D.江（bǔ）無(wú)憂無(wú)三、給帶點(diǎn)的字選擇合適的解釋?zhuān)⑼瓿删毩?xí)。（8分）左顧．右盼（）A.照管，注意B.回頭看，泛指看無(wú)憂無(wú)慮（）A.發(fā)愁B.使人憂愁的事不勝．其煩（）A.贏，勝利，跟“敗”“負(fù)”相對(duì)B.能擔(dān)任，能承受一絲不）A.馬虎，隨便B.姑且，暫且1.“一絲不茍”的反義詞是 ，請(qǐng)你用這兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話（2分）2.選詞填空。（2分）（1）小朋友不停地（ ，對(duì)兒童樂(lè)園的一切都感到十分新鮮。（2）我家小狗總愛(ài)睡大覺(jué)，一副（ ）的樣子。四、下面句子中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)不能代替加點(diǎn)詞語(yǔ)的一項(xiàng)是（ （2分）A.母雞有時(shí)候欺侮最厚道）的鴨子。B.每逢鵝吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺視。C.狗敏．捷．敏銳）地跑上來(lái)，把鵝的飯吃完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。D.任憑誰(shuí)怎么（呼叫，貓也不肯回來(lái)。五、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ （2分）A.他在工作中如老黃牛一般，勤懇地為人民服務(wù)。B.這個(gè)大地主雖然有錢(qián)，但他樂(lè)善好施，不是鐵公雞，受到了大家的贊譽(yù)。C.魔術(shù)師就像變色龍一樣，變化多端。六（名校期末真題下面這段話使用對(duì)比的表達(dá)方式主要是為了說(shuō)（ ）（2分）A.鵝的步態(tài)非常傲慢。 B.鴨的步調(diào)不夠淡定。C.鵝的步調(diào)淡定、大方。 D.鵝與鴨的步態(tài)各不相同。七、根據(jù)要求完成句子練習(xí)（9分）1.判斷下列句子是否為比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。（3分）（1）鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周（ ）（2）鵝毛般的大雪飄落下來(lái)（ ）（3）鵝吃飯時(shí)，我們便成了伺候它的堂倌了（ ）2.這句話寫(xiě)出了母雞的 請(qǐng)你用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子（3分）3.用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。（3分）這句話中一“蹭字寫(xiě)出了 我也會(huì)用這種寫(xiě)法寫(xiě)一種小動(dòng)物： 八、根據(jù)課文內(nèi)容完成下面練習(xí)。（13分）1.《母雞》一文中，“我”以前討厭母雞的原因不包括（ （2分）A.母雞嘎嘎或如怨如訴的叫聲 B.欺軟怕硬C.“我”曾在幼時(shí)受了母雞的驚嚇 D.下蛋后炫耀自己2.回白鵝《白公鵝兩位作者在寫(xiě)法上的相同點(diǎn)（ （多選（2分）A.文章結(jié)構(gòu) B.語(yǔ)言風(fēng)格 C.表達(dá)的情感 D.敘述語(yǔ)氣 E.描寫(xiě)方法3.豐子愷筆下的白鵝很高傲。它的高傲表現(xiàn)在 、 和 （3）4.羅隱《蜂中“ 一句用問(wèn)句的形式既贊美了蜜蜂辛勤勞動(dòng)的品格也表達(dá)了對(duì)不勞而獲者的不滿（2分）5.[考查語(yǔ)文要素]《貓《母雞》兩篇文章的作者是 ，在情感的表達(dá)上作者對(duì)貓始終都是 之情對(duì)母雞則經(jīng)歷了從討厭到敬畏的情感變化，前后強(qiáng)烈 ，加深了對(duì) 的贊頌。（4分）九、口語(yǔ)交際。（4分）看了上面的信息，你有什么感觸？對(duì)于保護(hù)動(dòng)物你有怎樣的建議？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。閱讀理解十、回顧課文，完成練習(xí)。（10分）不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！1.這段話圍繞第一句話具體從 、 、 三個(gè)方面寫(xiě)出了貓的性格特點(diǎn)（3分）2.這段話中的“屏息凝視”是作者對(duì)貓的 寫(xiě)讀到這個(gè)詞語(yǔ)，我仿佛看到了這樣的一幅畫(huà)面（3分）3.讀了這段文字，我們體會(huì)到（ （2分）A.作者喜歡乖巧、盡職的貓，不喜歡它的古怪。B.作者對(duì)貓的愛(ài)如同對(duì)兒女一樣，無(wú)論貓是古怪還是貪玩，在他眼里都很可愛(ài)。4.（2）十一、閱讀短文，完成練習(xí)。（12分）鱷魚(yú)的爭(zhēng)斗有一位動(dòng)物學(xué)家仔細(xì)觀察了鱷魚(yú)的爭(zhēng)斗。東非的一個(gè)火山1705動(dòng)物學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察和研究，得出了這樣的結(jié)論： 。1.“這似乎是在警告對(duì)方”一句中似乎”一詞 （能 不能去掉，原因是 （3分）2.一開(kāi)始，入侵者給你留下的印象是（ （2分）A.溫馴順從 B.技不如人 C.氣焰囂張 D.伶俐敏捷3.你從文中哪里可以看出羅賓對(duì)入侵者點(diǎn)到為止？用“ ”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。（2分）4.動(dòng)物學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察和研究會(huì)得出一個(gè)什么結(jié)論？請(qǐng)根據(jù)你的理解補(bǔ)全短文內(nèi)容寫(xiě)在短文末尾的橫線上。（2分）5.（3）習(xí)作表達(dá)十二、習(xí)作。（30分）動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友請(qǐng)你從熟悉的小動(dòng)物中選擇一種有趣的 ”為題寫(xiě)篇作文注意寫(xiě)出小動(dòng)物的外形特征生活習(xí)性以及發(fā)生的有趣的故事，并表達(dá)出真情實(shí)感，350字左右。參考答案一、毒手 附近 警戒 昂首 狂吠 反抗二、C三、B B B A1.示例：粗心大意 雖然他在生活中粗心大意，但對(duì)待工作卻是一絲不茍。2.（1）左顧右盼 （2）無(wú)憂無(wú)慮四、C五、C六、A七、1.（1）×（2）√（3）√2.負(fù)責(zé)和勇敢 示例：不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他總是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。3.作者對(duì)貓的喜愛(ài) 示例：我一進(jìn)家門(mén)，小狗就擺動(dòng)著尾巴，用那黑黑的小鼻子在我身邊嗅來(lái)嗅去。八、1.C2.ACE3.叫聲步態(tài) 吃相4.采得百花成蜜后為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜5.老舍 喜愛(ài) 對(duì)比 母愛(ài)九示例讀到許多兩棲爬行動(dòng)物正大范圍地消逝的信息我感到十分痛心我覺(jué)得我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)參與到保護(hù)動(dòng)物的行列中來(lái)減少二氧化碳的排放；不侵占森林湖泊等動(dòng)物的棲息地不濫用化學(xué)物質(zhì)保護(hù)動(dòng)物的家