【二年級】上冊道德與法治-第2課 周末巧安排 課件 人教版道德與法治 二年級上冊

關(guān)于小學(xué)生周末安排的調(diào)查問卷（共調(diào)查了40名學(xué)生）1.你周末有參加興趣班嗎？（）A有B沒有2.你喜歡周未參加興趣班嗎？（）A喜歡B不喜歡3.父母一般會(huì)在周末陪你度過嗎？（）A總是B偶爾C從不4.對自己的周末安排滿意程度。（）A滿意B不滿意C一般

還記得這份課前小問卷嗎？問卷關(guān)于小學(xué)生周末安排的調(diào)查問卷（共調(diào)查了40名學(xué)生）

1.你周末有參加興趣班嗎？（）A有B沒有30人10人2.你喜歡周未參加興趣班嗎？（）A喜歡B不喜歡25人15人3.父母一般會(huì)在周末陪你度過嗎？（）A總是B偶爾C從不15人20人5人4.對自己的周末安排滿意程度。（）A滿意B不滿意C一般23人

15人2人看完之后，大家有什么感受？第一單元我們的節(jié)假日周末巧安排2學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo)題延遲符政治認(rèn)同：能意識到合理利用時(shí)間的重要性，明白珍惜時(shí)間的意義道德修養(yǎng):能夠結(jié)合自己生活的具體情況，合理安排自己的周末，讓周末過得愉快精彩法治觀念:能夠結(jié)合生活的具體情況判斷自己的行為是否合法可行健全人格：具有管理和控制自己行為的能力責(zé)任意識：培養(yǎng)家庭責(zé)任感識活動(dòng)一：我們的周末這樣過周末了，大家放假都做了什么呢？去圖書館看書去游樂園游玩01

周末，我去看望爺爺奶奶，陪他們散步，他們很開心。。02

周末，我和哥哥去游樂園玩，很開心。03

周末，我在家里認(rèn)真寫作業(yè)，爸爸媽媽再帶我出去玩。04

周末，我來到科技樂園，制作了科技小作品，我覺得很有意思。05

每個(gè)星期六下午我都要去學(xué)跳舞，我考到了等級證。06

周末，我學(xué)習(xí)了語言表演，參加了滕王閣傳說小小故事王比賽，獲得三等獎(jiǎng)。我很開心。07

周末，我參加了社區(qū)志愿者活動(dòng)，打掃了社區(qū)衛(wèi)生，我覺得很光榮。08

星期天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，成功煮了一次飯。我覺得自己煮的米飯?zhí)貏e好吃。同學(xué)們，大家的周末生活真是豐富多彩呀！我們的周末這樣過

讓我們看看小航的選擇——與家人一起活動(dòng)。和媽媽去植物園賞花陪奶奶去體檢同學(xué)們，你們遇到過類似的情況嗎？你是怎么選擇的？每一個(gè)周末，我們都會(huì)有自己的打算：休閑、學(xué)習(xí)、探親訪友、社會(huì)實(shí)踐等。當(dāng)計(jì)劃與實(shí)際情況不一樣的時(shí)候，就需要我們做出合適的選擇?；顒?dòng)二：周末活動(dòng)善選擇為什么呢？說一說上圖中兩位小朋友周末想做的事情合適嗎？你覺得佳樂周末過得怎么樣他的周末生活安排合理嗎？說說你的理由同學(xué)討論讓計(jì)劃更合理更完善。應(yīng)該先做重要的事。也要安排些室外活動(dòng)小組合作完成《小寶的周末》手抄報(bào)1.先討論，再安排；2.左邊寫時(shí)間，右邊貼活動(dòng)；（勾線筆和活動(dòng)貼紙?jiān)谛欧猓?.請一位同學(xué)來匯報(bào)，說說這樣安排的理由。我的周末123什么時(shí)候我做了什么我有什么收獲要求：寫1-2項(xiàng)周末活動(dòng)重點(diǎn)寫收獲你的周末都會(huì)安排哪些喜歡的事情呢？在家打掃衛(wèi)生制作喜歡的航模去看望爺爺去圖書館看書巧妙安排周末的時(shí)光，我們可以這樣做：1.在活動(dòng)安排上，體現(xiàn)勞逸結(jié)合。2.在內(nèi)容選擇上，要強(qiáng)調(diào)有益身心。3.在時(shí)間分配上，各項(xiàng)活動(dòng)都要適度?；顒?dòng)三：周末里的“不可以”1234周末，爸媽總對我說很多“不可以”再睡一會(huì)兒。不可以！不想練琴。不可以！還想看電視。不可以！不想上興趣班。不可以！不想做作業(yè)。不可以！567爸爸媽媽為什么總說“不可以”？為什么有那么多的“不可以”？怎么才可以呢？討論爸爸媽媽為了讓我們更好地成長，在周末會(huì)合理安排我們的活動(dòng)。如果事先有約定，但我們不想堅(jiān)持了，這時(shí)的“不可以”是爸爸媽媽的提醒和制止；如果爸爸媽媽單方面勉強(qiáng)我們做事情，這時(shí)我們要和爸爸媽媽交流為什么“不可以”。究竟可以不可以？少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！巍ぶ祆洹秳駥W(xué)詩

偶成》讓我們一起讀一讀古人的這句話。