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文檔簡介
東財—組織行為學(xué)作業(yè)大全一帶答案
一、單選題(共15道試題,共60分。)得分:24V1.
組織對員工需求做出反應(yīng)的一種過程,即組織通過建立一定的機制,使員工充分參與到
有關(guān)的決策中來,對他們自己的工作進行設(shè)計,這是指:A.
自我管理的工作團隊
B.工作人性化的質(zhì)量
C.社會技術(shù)系統(tǒng)
D.工作定義
正確答案:B滿分:4分得分:0
2.
某大學(xué)計算機系的系主任王教授對新來系里工作的劉博士說:“下周一上午我們談?wù)劊?/p>
我想請你介紹一下你的碩上論文的選題及博士論文的研究情況,還有研究專長和學(xué)術(shù)興
趣,這樣我們可為你安排合適的教學(xué)和科研工作?!睆耐踔魅蔚脑拋砼袛?,他所表現(xiàn)出來
的管理風(fēng)格最接近于下列哪一種:A.
5.5中間型
B.9.9團隊型
C.L9俱樂部型
D.9.1任務(wù)型
正確答案:B滿分:4分得分:0
3.群體產(chǎn)生的主要原因是為了完成任務(wù)。有許多工作必須通過協(xié)同努力才能完成。這
體現(xiàn)了個體在群體中的:A.安全需要
B.情感需要
C.溝通的需要
D.完成任務(wù)的需要
正確答案:D滿分:4分得分:0
4.在一個工作崗位上橫向地擴大工人的工作范圍,使工人所做工作種類更為多樣化,是
哪種可選方案的定義:A.工作專業(yè)化
B.工作輪換
C.工作擴大化
D.工作豐富化
正確答案:C滿分:4分得分:0
5.霍桑實驗中的照明實驗采用的就是:A.實驗法
B.案例分析法
C.調(diào)查法
D.歷史分析法
正確答案:A滿分:4分得分:4
6.下面哪種說法不能反映群體參與決策的情況:A.一個好漢三個幫
B.眾人劃槳開大船
C.三個和尚沒水喝
D.十根筷子折不斷
正確答案:C滿分:4分得分:47.組織行為學(xué)研究的對象突出的是:A.以任務(wù)為中
心的管理
B.以結(jié)構(gòu)為中心的管理
C.以技術(shù)為中心的管理
D.以人為中心的管理
正確答案:D滿分:4分得分:4
8.(
)組織結(jié)構(gòu)通過減少公司內(nèi)部的垂直界限和水平界限,消除公司與客戶及供應(yīng)商之間的
外部障礙,且組織所尋求的是減少指揮鏈,對管理幅度不加以限制,取消各種職能部門,
代之以授權(quán)的團隊:A.
虛擬型
B.無邊界
C.矩陣制
D.多維立體制
正確答案:B滿分:4分得分:4
9.解決問題速度最慢的溝通網(wǎng)絡(luò)是:A.輪式
B.全通道式
C.環(huán)式
D.鏈?zhǔn)?/p>
正確答案:C滿分:4分得分:0
10.行為成功則歸于自己的努力,行為失敗就推諉給環(huán)境承擔(dān)。這類偏見就叫:A.防
御性歸因偏見
B.因果關(guān)系的強加
C.偶發(fā)事件的過高估計
D.某種因素的過分強調(diào)
正確答案:A滿分:4分得分:4
11.組織的環(huán)境包括對組織有直接影響的外部()和因素:A.條件
B.動態(tài)環(huán)境
C.人員
D.利益相關(guān)者
正確答案:D滿分:4分得分:0
12.觀眾效應(yīng)是指:A.在一些場合,有別人在場或與別人一起工作,工作效率會有明
顯地提高
B.當(dāng)一個人工作時,其他人也在一旁作同樣的工作
C.當(dāng)一個人工作時,有一個或若干旁觀者在一旁觀察他的行為
D.當(dāng)一個人工作時,別人在場作同樣的工作,工作效率會降低
正確答案:C滿分:4分得分:0
13.下列對溝通含義理解正確的是:A.溝通必須要有兩個以上的人參加
B.信息傳遞給對方就算是溝通的實現(xiàn),理解與否并不重要
C.語言和文字是溝通的常用手段,但不是全部
D.對于獨立工作和生活的人而言,溝通并不重要
正確答案:C滿分:4分得分:0
14.學(xué)習(xí)型組織的支持者認(rèn)為,它可用于診治傳統(tǒng)組織固有的三個基本毛?。簵l塊分
割、不合理競爭以及:A.學(xué)習(xí)速度慢B.治標(biāo)不治本
C.團隊意識差
D.競爭力低下
正確答案:B滿分:4分得分:0
15.群體給個人提供了稱贊和認(rèn)可的機會,使他們感到自己的重要性。這指的是:
A.安全需要
B.情感需要
C.尊重和認(rèn)同需要
D.完成任務(wù)的需要
正確答案:C滿分:4分得分:4
一、單選題(共15道試題,共60分。)得分:40V1.推動組織變革與發(fā)展的動因
是多層次的,以下哪些不包含在內(nèi):A.環(huán)境
B.組織目標(biāo)
C.組織管理
D.市場
正確答案:D滿分:4分得分:4
2.()組織結(jié)構(gòu)設(shè)置了兩套系統(tǒng),一套是按照命令統(tǒng)一原則設(shè)立的直線指揮系統(tǒng),另
一套是按專業(yè)化原則設(shè)立的職能管理系統(tǒng):A.直線職能型
B.事業(yè)部制
C.矩陣制
D.多維立體制
正確答案:A滿分:4分得分:0
3.下列哪項不屬于途徑-目標(biāo)理論中提出的領(lǐng)導(dǎo)方式:A.支持型領(lǐng)導(dǎo)方式
B.參與型領(lǐng)導(dǎo)方式
C.權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)方式
D.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式
E.以成就為目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)方式
正確答案:C滿分:4分得分:4
4.以下()不屬于組織學(xué)習(xí)的過程:A.考察
B.創(chuàng)造
C.更新
D.生產(chǎn)和推行
正確答案:C滿分:4分得分:0
5.在工作人性化的質(zhì)量方案中,通常包括參與性管理和彈性工作制相關(guān)內(nèi)容和:A.工
作的重新設(shè)計
B.社會責(zé)任感的培養(yǎng)
C.敏感性訓(xùn)練
D.團隊建設(shè)
正確答案:A滿分:4分得分:0
6.霍曼斯認(rèn)為,群體存在的唯一標(biāo)準(zhǔn)和群體的本質(zhì)特征是:A.群體成員之間的相互作
B.群體成員的心理認(rèn)同感
C.群體成員的團結(jié)一致D.群體成員共同遵守的規(guī)范
正確答案:A滿分:4分得分:4
7.下列對溝通含義理解正確的是:A.溝通必須要有兩個以上的人參加
B.信息傳遞給對方就算是溝通的實現(xiàn),理解與否并不重要
C.語言和文字是溝通的常用手段,但不是全部
D.對于獨立工作和生活的人而言,溝通并不重要
正確答案:C滿分:4分得分:4
8.成員們通過群體內(nèi)的溝通來表達自己的挫折感和滿足感,這體現(xiàn)了溝通的:A.控制
功能
B.激勵功能
C.情緒表達功能
D.信息傳遞功能
正確答案:C滿分:4分得分:4
9.
由于可以擴展管理幅度和減少管理層次,使管理人員的數(shù)量減少,組織因此降低管理費
用;溝通得以改進;給員工以更多的自主權(quán)這些優(yōu)點,變革倡導(dǎo)者更傾向于:A.
扁平化的
B.高聳的
C.虛擬的
D.無邊界的
正確答案:A滿分:4分得分:0
10.()是創(chuàng)立組織文化過程中最關(guān)鍵、最費時間,既復(fù)雜又具有廣泛影響性的階段:
A.調(diào)查分析階段
B.總體規(guī)劃階段
C.傳播執(zhí)行階段
D.鞏固發(fā)展階段
正確答案:C滿分:4分得分:4
11.在組織變革中,子系統(tǒng)中(),可能會因更大系統(tǒng)的問題而趨于失效:A.結(jié)構(gòu)慣
性
B.有限的變革點
C.群體慣性
D.對已有的資源分配的威脅
正確答案:B滿分:4分得分:0
12.在領(lǐng)導(dǎo)方格圖理論中,領(lǐng)導(dǎo)者很少甚至不關(guān)心生產(chǎn),而只關(guān)心人的是哪一種:
A.貧乏型的管理
B.任務(wù)型的管理
C.俱樂部型的管理
D.團隊型管理
正確答案:C滿分:4分得分:4
13.在組織變革理論的發(fā)展歷程中,促成了系統(tǒng)的組織變革方法的是:A.科學(xué)管理
B.霍桑試驗
C.產(chǎn)業(yè)心理學(xué)
D.調(diào)查反饋
正確答案:A滿分:4分得分:414.觀眾效應(yīng)是指:A.在一些場合,有別人在場或與
別人一起工作,工作效率會有明顯地提高
B.當(dāng)一個人工作時,其他人也在一旁作同樣的工作
C.當(dāng)一個人工作時,有一個或若干旁觀者在一旁觀察他的行為
D.當(dāng)一個人工作時,別人在場作同樣的工作,工作效率會降低
正確答案:C滿分:4分得分:4
15.當(dāng)人們認(rèn)為自己的報酬與勞動之比,與他人的報酬與勞動之比是相等的,這時就會
有較大的激勵作用,這種理論稱為:A.雙因素理論
B.效用理論
C.公平理論
D.強化理論
正確答案:C滿分:4分得分:4
東財《組織行為學(xué)》在線作業(yè)三(隨機)
試卷總分:100測試時間:一試卷得分:0
單選題多選題
一、單選題(共15道試題,共60分。)得分:0V1,在組織變革的勒溫模式中,變
革三步驟中不包括以下的:A.解凍
B.再凍結(jié)
C.改進
D.變革
正確答案:C滿分:4分得分:0
2.在組織發(fā)展中,任務(wù)一技術(shù)型干預(yù)手段包括社會技術(shù)系統(tǒng)、工作人性化的質(zhì)量和:
A.工作的重新設(shè)計
B.變革組織文化
C.敏感性訓(xùn)練
D.團隊建設(shè)
正確答案:A滿分:4分得分:0
3.決策是工作和日常生活中經(jīng)常要進行的活動,但人們對其含義的理解不盡相同,你
認(rèn)為以下哪種理解較完整:A.%主意
B.拿主意
C.既出主意又拿主意
D.評價各種主意
正確答案:C滿分:4分得分:0
4.幾乎所有的當(dāng)代動機理論都承認(rèn)員工并不是完全相同的,他們在需要、態(tài)度、個性
及其他重要的個人變量上各不相同,所以管理人員在進行激勵時要:A.
個別化獎勵
B.彈性工作制
C.認(rèn)清個體差異
D.進行人與工作的匹配
正確答案:C滿分:4分得分:0
5.走動管理是一種有助于克服何種局限性的管理和溝通方法:A.地位效應(yīng)B.語義不
清
C.空間距離
D.不了解接收者情況
正確答案:A滿分:4分得分:0
6.
歪曲事實使變革更具有吸引力,封鎖不合乎需要的消息,制造謠言使員工接受變革。但
是如果這種策略一旦被識破,變革倡導(dǎo)者就會威信掃地,這描述的是:A.操縱
B.參與
C.協(xié)商
D.強制
正確答案:A滿分:4分得分:0
7.每位員工的需要不同,因此對某人有效的強化措施,并不一定適合于其他人。管理
者應(yīng)當(dāng)充分了解員工的差異并對他們實施:A.個別化獎勵
B.彈性工作制
C.員工持股計劃
D.進行人與工作的匹配
正確答案:A滿分:4分得分:0
8.激勵過程的復(fù)雜性集中表現(xiàn)在()的變化上:A.動機
B.需求
C.需要
D.行為
正確答案:A滿分:4分得分:0
9.在組織變革理論的發(fā)展歷程中,促成了系統(tǒng)的組織變革方法的是:A.科學(xué)管理
B.霍桑試驗
C.產(chǎn)業(yè)心理學(xué)
D.調(diào)查反饋
正確答案:A滿分:4分得分:0
10.俏售組織、房地產(chǎn)公司、連鎖店、辦公設(shè)備生產(chǎn)廠等是具有()的組織文化:
A.硬漢式
B.玩命工作一拼命享受
C.攻堅
D.過程
正確答案:B滿分:4分得分:0
11.事業(yè)部制的組織結(jié)構(gòu)可以是()的部門化的形式:A.功能性部門化
B.決策性部門化
C.產(chǎn)品性部門化
D.顧客性部門化
正確答案:C滿分:4分得分:0
12.(
)組織結(jié)構(gòu)是在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下,按照產(chǎn)品或地區(qū)劃分為多個事業(yè)部,總公司只保留預(yù)
算、重要人事任免和重大問題的決策等權(quán)力,其他權(quán)力則盡量下放給事業(yè)部:A.
直線職能型
B.事業(yè)部制C.矩陣制
D.多維立體制
正確答案:B滿分:4分得分:0
13.哪一項是對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式:A.感受
B.性格
C.習(xí)慣
D.興趣
正確答案:B滿分:4分得分:0
14.組織變革過程中,克服變革阻力的策略多種多樣,其中不包括以下的:A.教育和
溝通
B.參與、促進和支持
C.協(xié)商、操縱、收買和強制
D.妥協(xié)
正確答案:D滿分:4分得分:0
15.組織環(huán)境特點的評估主要可以從復(fù)雜性和()兩個方面展開:A.動態(tài)水平
B.平穩(wěn)性
C.變化程度
D.持續(xù)水平
正確答案:A滿分:4分得分:0
一、單選題(共15道試題,共60分。)得分:32V1.
由組織正式文件明文規(guī)定的,群體的成員有固定的編制,有規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),有明確
的職責(zé)分工的群體是:A.正式群體
B.非正式群體
C.開放群體
D.封閉群體
正確答案:A滿分:4分得分:4
2.在組織設(shè)計的決策因素中,()程度反映了組織的權(quán)力因素:A.部門基礎(chǔ)的同質(zhì)
B.專業(yè)化的高低
C.控制下屬的多少
D.集權(quán)與分權(quán)
正確答案:D滿分:4分得分:4
3.()是創(chuàng)立組織文化過程中最關(guān)鍵、最費時間,既復(fù)雜又具有廣泛影響性的階段:
A.調(diào)查分析階段
B.總體規(guī)劃階段
C.傳播執(zhí)行階段
D.鞏固發(fā)展階段
正確答案:C滿分:4分得分:0
4.任何一個在組織或其成員的活動中有利益或者有利害關(guān)系的人都是企業(yè)的:A.利益
相關(guān)者
B.投資者
C.管理層
D.股東
正確答案:A滿分:4分得分:4
5.將組織變革為不斷進取的學(xué)習(xí)者,成為有效的學(xué)習(xí)組織,可以遵循以下()除之外
的步驟:A.制定戰(zhàn)略方案
B.重塑組織文化
C.認(rèn)清建立學(xué)習(xí)型組織的障礙
D.構(gòu)建適宜組織學(xué)習(xí)的組織架構(gòu)
正確答案:B滿分:4分得分:0
6.違犯隱含的游戲規(guī)則的政治行為是;A.合法的政治行為
B.非法的政治行為
C.一般行為
正確答案:B滿分:4分得分:4
7.績效工資一般又稱為:A.分紅
B.獎勵工資
C.知識工資
D.總獎金
正確答案:B滿分:4分得分:4
8.在組織環(huán)境中,存在許多環(huán)境因素、因素之間沒有相同性、因素基本保持不變這種
情況屬于:A.同質(zhì)一穩(wěn)定
B.異質(zhì)一穩(wěn)定
C.同質(zhì)一不穩(wěn)定
D.異質(zhì)一不穩(wěn)定
正確答案:B滿分:4分得分:4
9.
小組成員聚在一起并置身于一個自由而開放的環(huán)境中,一起討論他們自己以及他們互相
交往的過程。這種通過無結(jié)構(gòu)小組的互相作用來改變?nèi)藗冃袨榈姆绞椒Q為:A.
工作的重新設(shè)計
B.社會責(zé)任感的培養(yǎng)
C.敏感性訓(xùn)練
D.團隊建設(shè)
正確答案:C滿分:4分得分:0
10.
一家公司的價值觀重視個人的首創(chuàng)精神和企業(yè)家精神。所有的新雇員都要參加關(guān)于風(fēng)險
行為的課程,在課堂上他們被告知去追求實現(xiàn)自己的理念,即使這意味著冒犯自己的上
司。這說明該公司的組織文化是:A.
適應(yīng)型/企業(yè)家型
B.使命型
C.小團體式
D.官僚制
正確答案:A滿分:4分得分:0
11.領(lǐng)導(dǎo)者的根本宗旨是:A.管理
B.服務(wù)
C.當(dāng)官做老爺
D.激勵
正確答案:B滿分:4分得分:0
12.敏感性訓(xùn)練的小組討論在行為科學(xué)家一定的指導(dǎo)下進行,這種過程是()型的,個
人通過觀察和參與來學(xué)習(xí),而不是被告知去學(xué)什么:A.提示B.規(guī)范
C.強制
D.引導(dǎo)
正確答案:D滿分:4分得分:0
13.這三種組成因素中哪種成分是主要的:A.認(rèn)知
B.情感
C.反饋
D.行為
正確答案:B滿分:4分得分:0
14.
能根據(jù)外部環(huán)境因素調(diào)整行為方面表現(xiàn)出很強的適應(yīng)性,他們對環(huán)境線索十分敏感.能
根據(jù)不同情境采取不同行為,并能夠使公開的角色與私人的自我之間表現(xiàn)出極大差異,這
描述的是:A.
高自我監(jiān)控者
B.低自我監(jiān)控者
C.外控者
D.內(nèi)控者
正確答案:A滿分:4分得分:4
15.網(wǎng)絡(luò)化,虛擬化組織結(jié)構(gòu)逐漸興起的原因為:A.信息技術(shù)的改變
B.全球化管理的需要
C.多元化文化和倫理問題
D.利益相關(guān)者的考慮
正確答案:A滿分:4分得分:4
-、單選題(共15道試題,共60分。)得分:56V1.
在組織發(fā)展中,改變?nèi)藗兊膶嶋H工作,或者是對人們完成工作所需要的工具和技術(shù)流程
進行改革的手段屬于:A.結(jié)構(gòu)型干預(yù)
B.任務(wù)一技術(shù)型干預(yù)
C.以人為主型干預(yù)
D.強制型干預(yù)
正確答案:B滿分:4分得分:4
2.當(dāng)組織變革阻力的產(chǎn)生是由于信息誤導(dǎo)或缺乏溝通時,較為有效地是采取哪種策略
加以克服:A.教育和溝通
B.參與、促進和支持
C.協(xié)商、操縱、收買
D.強制
正確答案:A滿分:4分得分:4
3.群體產(chǎn)生的主要原因是為了完成任務(wù)。有許多工作必須通過協(xié)同努力才能完成。這
體現(xiàn)了個體在群體中的:A.安全需要
B.情感需要
C.溝通的需要
D.完成任務(wù)的需要
正確答案:D滿分:4分得分:4
4.人際知覺的管理者一般采取用什么管理方式:A.“人群關(guān)系”管理方式B.責(zé)任制
管理方式
C.“應(yīng)變”管理方式
D.“自我實現(xiàn)”管理方式
正確答案:A滿分:4分得分:4
5.群體給個人提供了稱贊和認(rèn)可的機會,使他們感到自己的重要性。這指的是:A.安
全需要
B.情感需要
C.尊重和認(rèn)同需要
D.完成任務(wù)的需要
正確答案:C滿分:4分得分:4
6.非理性決策具有下面哪個特征:A.知識完備
B.價值觀一致
C.優(yōu)中選優(yōu)
D.信息有限
正確答案:D滿分:4分得分:4
7.決策是工作和日常生活中經(jīng)常要進行的活動,但人們對其含義的理解不盡相同,你
認(rèn)為以下哪種理解較完整:A.出主意
B.拿主意
C.既出主意又拿主意
D.評價各種主意
正確答案:C滿分:4分得分:4
8.矩陣制的組織結(jié)構(gòu)是除了()的部門化的組合形式:A.功能性部門化
B.區(qū)域性部門化
C.產(chǎn)品性部門化
D.顧客性部門化
正確答案:D滿分:4分得分:4
9.在組織環(huán)境中,存在許多環(huán)境因素、因素之間沒有相同性、因素基本保持不變這種
情況屬于:A.同質(zhì)一穩(wěn)定
B.異質(zhì)一穩(wěn)定
C.同質(zhì)一不穩(wěn)定
D.異質(zhì)一不穩(wěn)定
正確答案:B滿分:4分得分:4
10.(
)組織結(jié)構(gòu)通過減少公司內(nèi)部的垂直界限和水平界限,消除公司與客戶及供應(yīng)商之間的
外部障礙,且組織所尋求的是減少指揮鏈,對管理幅度不加以限制,取消各種職能部門,
代之以授權(quán)的團隊:A.
虛擬型
B.無邊界
C.矩陣制
D.多維立體制
正確答案:B滿分:4分得分:0
11.不解決組織中的具體問題,而是作為向?qū)Ш徒叹?,在過程上提出建議,幫助管理者
解決自己的問題,這說的是:A.執(zhí)行B.監(jiān)督
C.過程
D.手段
正確答案:C滿分:4分得分:4
12.社會技術(shù)系統(tǒng)的觀點認(rèn)為,任何成功的設(shè)計都必須同時滿足工作在社會和。兩方
面的需要:A.群體
B.個人
C.認(rèn)知
D.技術(shù)
正確答案:D滿分:4分得分:4
13.管理者可能與下屬之間存在三種類型的關(guān)系,其中不包括以下的那一項:A.個人
直接關(guān)系
B.橫向關(guān)系
C.直接群體關(guān)系
D.交叉關(guān)系
正確答案:B滿分:4分得分:4
14.從決策的主體看,可招決策分為:A.集體決策和個體決策
B.初始決策和追蹤決策
C.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策
D.程序化決策和非程序化決策
正確答案:A滿分:4分得分:4
15.推動組織變革與發(fā)展的動因是多層次的,以下哪些不包含在內(nèi):A.環(huán)境
B.組織目標(biāo)
C.組織管理
D.市場
正確答案:D滿分:4分得分:4
二、多選題(共10道試題,共40分。)得分:18V1.績效管理包括哪些內(nèi)容:A.
設(shè)定目標(biāo)
B.績效評價
C.獎勵體系
D.懲罰措施
正確答案:ABC滿分:4分得分:0
2.下列說法中錯誤的是:A.人們在群體中的行為遠比個人單獨活動的總和要復(fù)雜
B.人們在群體中的行為就是個人單獨活動的總和
C.人們在群體中的行為和個人單獨活動沒有關(guān)系
D.人們在群體中的行為遠比個人單獨活動的總和要單一
正確答案:BCD滿分:4分得分:4
3.菲德勒提出,對一個領(lǐng)導(dǎo)者的工作最有影響作用的有哪些方面:A.職位權(quán)力
B.任務(wù)結(jié)構(gòu)
C.上下級關(guān)系
D.外部環(huán)境
正確答案:ABC滿分:4分得分:4
4.權(quán)力是由下列的相連接的環(huán)節(jié)提供的:A.信息環(huán)節(jié)B.供給環(huán)節(jié)
C.支持環(huán)節(jié)
D.了解內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)是了解組織如何開展工作的關(guān)鍵
正確答案:ABCD滿分:4分得分:2
5.下列屬于交易型領(lǐng)導(dǎo)理論的是:A.俄亥俄州立大學(xué)的研究
B.費德勒模型
C.“途徑一目標(biāo)”理論
D.PM型領(lǐng)導(dǎo)模式
正確答案:ABCD滿分:4分得分:4
6.下列說法正確的是:A.有效果的溝通一定有效率
B.有效果的溝通不一定有效率
C.有效率的溝通一定有效果
D.有效率的溝通不一定有效果
正確答案:BD滿分:4分得分:0
7.信息技術(shù)的發(fā)展,使地球正在變小,組織結(jié)構(gòu)正在變得:A.簡單化
B.分散化
C.復(fù)雜化
D.多樣化
正確答案:AB滿分:4分得分:0
8.根據(jù)霍夫斯塔德的研究結(jié)果,下列說法正確的是:A.美國是集體主義的
B.印度是低權(quán)力距離的
C.瑞士人是低不確定性規(guī)避的
D.日本人注重生活數(shù)量
正確答案:CD滿分:4分得分:0
9.組織內(nèi)部關(guān)系有哪些形式:A.團隊
B.聯(lián)合
C.外包
D.直線
正確答案:ABC滿分:4分得分:0
10.下列哪些描述的是簡歷特征:A.工作
B.績效
C.經(jīng)驗
D.成熟度
正確答案:ABCD滿分:4分得分:4
二、多選題(共10道試題,共40分。)得分:0V1.要想提高組織的有效性和工作
質(zhì)量,需要:A.提高管理者及員工的工作績效
B.改善員工滿意度
C.履行社會責(zé)任
D.增強員工組織生活的動力和興趣
正確答案:ABD滿分:4分得分:0
2.A對B擁有的權(quán)力的大小取決于下列那些因素:A.重要性
B.稀缺性
C.不可替代性
D.可替代性
正確答案:ABC滿分:4分得分:03.影響降低不協(xié)調(diào)愿望的三個決定因素分別是:A.
導(dǎo)致不協(xié)調(diào)因素的重要性
B.個人的影響程度
C.可能產(chǎn)生的后果
D.產(chǎn)生的時間
正確答案:ABC滿分:4分得分:0
4.下列說法中錯誤的是:A.人們在群體中的行為遠比個人單獨活動的總和要復(fù)雜
B.人們在群體中的行為就是個人單獨活動的總和
C.人們在群體中的行為和個人單獨活動沒有關(guān)系
D.人們在群體中的行為遠比個人單獨活動的總和要單一
正確答案:BCD滿分:4分得分:0
5.上題所選答案共同具備的行為特征包括:A.自發(fā)的
B.有原因的
C.有目的的
D.系統(tǒng)的
正確答案:ABC滿分:4分得分:0
6.把組織中的人看作為理性的經(jīng)濟人,一切均按事先規(guī)定好的規(guī)章制度、原理和原則
來辦事的是:A.韋伯
B.泰羅
C.麥格雷戈
D.勞倫斯
正確答案:AB滿分:4分得分:0
7.發(fā)揮作為階段指的是:A.群體成員彼此相互依賴、能很好地相互合作,彼此能進行
順利的溝通
B.群體成員明確了解自己對群體應(yīng)盡的職責(zé)和所起的作用
C.群體的主要精力從相互認(rèn)識和了解進入到完成當(dāng)前的工作任務(wù)上
D.群體發(fā)展了凝聚感,成員們互相產(chǎn)生好感
正確答案:ABC滿分:4分得分:0
8.環(huán)境對我們的人格形成外部壓力的因素包括:A.我們成長的文化背景
B.早年的生活條件
C.家庭、朋友和社會群體的規(guī)范
D.內(nèi)在的基因特點
正確答案:ABC滿分:4分得分:0
9.下列說法中哪些不是邁爾頓的觀點:A.群體成員有經(jīng)常的相互作用
B.相互作用的人把自己確定為群體的成員
C.群體存在的主要功能在于使群體成員團結(jié)一致以應(yīng)付環(huán)境的威脅
D.一個群體的獨特之處至少在于其成員具有某些共同的規(guī)范
正確答案:CD滿分:4分得分:0
10.管理者的目標(biāo)包括:A.公司價值最大化
B.商品或服務(wù)有價值和使用價值
C.組織生活和諧
D.工作績效的實現(xiàn)
正確答案:ABCD滿分:4分得分:0
二、多選題(共10道試題,共40分。)得分:18V1.政治行為的引發(fā)因素包括:A.
個人因素B.人際間來源
C.權(quán)力的結(jié)構(gòu)來源
D.組織因素
正確答案:AD滿分:4分得分:0
2.人性化管理意味著:A.管理更貼近人性
B.提升人的工作潛能
C.人作為知識、智慧的主體變得越來越重要
D.宗旨是為了克服員工的單調(diào)感
正確答案:ABC滿分:4分得分:4
3.績效管理包括哪些內(nèi)容:A.設(shè)定目標(biāo)
B.績效評價
C.獎勵體系
D.懲罰措施
正確答案:ABC滿分:4分得分:4
4.自我知覺和對他人的知覺有較大的區(qū)別,包括:A.主客體是否統(tǒng)一
B.“以人度己”“以己度人”
C.知覺信息的多少
D.是否是社會知覺
正確答案:ABC滿分:4分得分:4
5.組織行為學(xué)面臨的挑戰(zhàn)有:A.工作中技術(shù)與人性成分不可分的混在一起
B.員工影響到組織內(nèi)的工作及用于評價工作的標(biāo)準(zhǔn)
C.組織結(jié)構(gòu)圖不再能夠反映工作場所特性的影響和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
D.人們更重視工作和生活的質(zhì)量
正確答案:ACD滿分:4分得分:0
6.下列說法中錯誤的是:A.人們在群體中的行為遠比個人單獨活動的總和要復(fù)雜
B.人們在群體中的行為就是個人單獨活動的總和
C.人們在群體中的行為和個人單獨活動沒有關(guān)系
D.人們在群體中的行為遠比個人單獨活動的總和要單一
正確答案:BCD滿分:4分得分:4
7.影響態(tài)度形成的因素有:A.遺傳
B.團隊
C.經(jīng)歷
D.父母
正確答案:ABCD滿分:4分得分:2
8.合理地對工作進行設(shè)計和再設(shè)計可能使工作具有:A.激勵性
B.意義性
C.建設(shè)性
D.同一性
正確答案:ABC滿分:4分得分:0
9.找出和離職率明顯相關(guān)的選項:A.婚姻狀況
B.年齡
C.家庭住址
D.職業(yè)
正確答案:AB滿分:4分得分:010.下列屬于A型文化的特點的是:A.短期雇用
B.迅速的評價和升級
C.對員工實行長期考核和逐步提升制度
D.個人負(fù)責(zé),任何事情都有明確的負(fù)責(zé)人
正確答案:ABD滿分:4分得分:0
二、多選題(共10道試題,共40分。)得分:36V1.對組織行為學(xué)有貢獻的學(xué)科
包括:
A.心理學(xué)
B.人類學(xué)
C.考古學(xué)
D.政治學(xué)
正確答案:ABD滿分:4分得分:4
2.人的行為具有自發(fā)性,指的是:A.人的行為是自動自發(fā)的
B.外力能影響人的行為,但無法發(fā)動其行為
C.外在的權(quán)力、命令無法使一個人產(chǎn)生真正的效忠行為
D.人類行為不是盲目的
正確答案:ABC滿分:4分得分:4
3.A對-B擁有的權(quán)力的大小取決于下列那些因素:A.重要性
B.稀缺性
C.不可替代性
D.可替代性
正確答案:ABC滿分:4分得分:4
4.通常來說,開放性非常高的人一般:A.富有想象力
B.好奇、有創(chuàng)造性
C.具有藝術(shù)的敏感性
D.隨和性
正確答案:ABC滿分:4分得分:2
5.企業(yè)的利益相關(guān)者包括:A.內(nèi)部利益相關(guān)者
B.外部利益相關(guān)者
C.當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)
D.政府部門
正確答案:ABCD滿分:4分得分:4
6.人格的決定因素包括:A.遺傳
B.文化
C.家庭
D.財富
正確答案:ABC滿分:4分得分:2
7.下列屬于避免責(zé)任的是:A.美化
B.歪曲
C.推卸責(zé)任
D.辯解
E.找替罪羊
正確答案:ABDE滿分:4分得分:4
8.成功地變革組織文化還需要把握的要點有:A.了解舊文化,確定創(chuàng)造新文化的起點
和目標(biāo)B.發(fā)現(xiàn)和支持員工和團隊較好的文化思想和變革的愿望
C.發(fā)掘組織中最有效的次級文化,并把其樹為樣板
D.不要把抨擊文化放在首位,而是要重在找出恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭鷨T工和團隊更有效地
做好工作
正確答案:ABCD滿分:4分得分:4
9.目標(biāo)設(shè)定的實施步驟為:A.診斷
B.為目標(biāo)設(shè)定進行準(zhǔn)備
C.設(shè)定目標(biāo)
D.回顧
正確答案:ABCD滿分:4分得分:4
10.下面哪種說法是錯誤的:A.女性員工不如男性員工穩(wěn)定
B.女性與男性相比缺勤率更高
C.女性員工偏好彈性工作制
D.性別這一因素會對工作滿意度有影響
正確答案:ACD滿分:4分得分:4
二、多選題(共10道試題,共40分。)得分:40V1.在工作特征豐富化模型中,
工作特征的水平會影響到三種的主要心理狀態(tài)有:A.
對工作意義性的感受
B.對工作結(jié)果所負(fù)責(zé)任的感受
C.對工作實際結(jié)果的了解
D.對情境因素的滿意感
正確答案:ABC滿分:4分得分:4
2.心理能力包括:A.算術(shù)
B.言語理解
C.知覺速度
D.歸納推理
正確答案:ABCD滿分:4分得分:4
3.工作績效的含義包括:A.離職率
B.缺勤率
C.生產(chǎn)率
D.年齡
正確答案:ABC滿分:4分得分:4
4.人的行為具有自發(fā)性,指的是:A.人的行為是自動自發(fā)的
B.外力能影響人的行為,但無法發(fā)動其行為
C.外在的權(quán)力、命令無法使一個人產(chǎn)生真正的效忠行為
D.人類行為不是盲目的
正確答案:ABC滿分:4分得分:4
5.領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論的提出者為:A.坦南鮑母
B.勒溫
C.利克特
D.施密特
正確答案:AD滿分:4分得分:4
6.下列屬于引發(fā)政治行為的個人因素的有:A.高度自我監(jiān)控B.具有內(nèi)控型控制點
(內(nèi)控)
C.馬基雅維里主義
D.對組織投資
正確答案:ABCD滿分:4分得分:4
7.管理者的目標(biāo)包括:A.公司價值最大化
B.商品或服務(wù)有價值和使用價值
C.組織生活和諧
D.工作績效的實現(xiàn)
正確答案:ABCD滿分:4分得分:4
8.哪幾種處理沖突的方式經(jīng)常采取分配性談判策略:A.競爭
B.合作
C.妥協(xié)
D.回避
正確答案:AC滿分:4分得分:4
9.溝通能夠?qū)崿F(xiàn)的功能包括:A,控制功能
B.激勵功能
C.情緒表達功能
D.信息傳遞功能
正確答案:ABCD滿分:4分得分:4
10.調(diào)查法包括:A.面對面的談話,以口頭信息溝通的途徑直接了解他人的心理狀態(tài)
和行為特征的方法
B.給被調(diào)查者打電話了解有關(guān)情況
C.運用問卷量表,讓被研究者根據(jù)個人情況,自行選擇答案的研究方法
D.有目的地在嚴(yán)格控制的環(huán)境中或創(chuàng)設(shè)?定條件的環(huán)境誘發(fā)被研究者產(chǎn)生某種行為特
征,從而進行針對性研究的方法
正確答案:ABC滿分:4分得分:4
《組織行為學(xué)》隨堂隨練
第一章
1、組織行為學(xué)的內(nèi)容包括:
A、組織的結(jié)構(gòu)、功能、績效
B、組織中的群體行為
C、對行為的理解、預(yù)測與管理
D、組織中的個體行為
2、組織行為學(xué)研究的對象突出的是:
A、以任務(wù)為中心的管理
B、以結(jié)構(gòu)為中心的管理
C、以技術(shù)為中心的管理
D、以人為中心的管理
3、屬于企業(yè)利益相關(guān)者的是:
A、社區(qū)
B、政府部門
C、管理層及員工D、供應(yīng)商
4、影響組織的有效性和工作的質(zhì)量的因素不包括:
A、個體因素
B、群體因素
C、結(jié)構(gòu)與過程因素
D、心理因素
5、管理者的目標(biāo)包括:
A、公司價值最大化
B、商品或服務(wù)有價值和使用價值
C、組織生活和諧
D、工作績效的實現(xiàn)
6、管理者通過什么職能使組織變得有效,實現(xiàn)利益相關(guān)者的利益:
A、計劃
B、組織
C、領(lǐng)導(dǎo)
D、控制
7、要想提高組織的有效性和工作質(zhì)量,需要:
A、提高管理者及員工的工作績效
B、改善員工滿意度
C、履行社會責(zé)任
D、增強員工組織生活的動力和興趣
8、不屬于組織行為和管理的基本能力的是:
A、自我管理
B、管理溝通
C、控制預(yù)算
D、跨文化管理
9、尊重每個個體與群體的特征,把其變成組織力量的潛在源泉,這一做法體現(xiàn)了:
A、管理溝通
B、管理差異能力
C、管理變革能力
D、控制預(yù)算
10、把組織中的人看作為理性的經(jīng)濟人,一切均按事先規(guī)定好的規(guī)章制度、原理和原
則來辦事的是:
A、韋伯
B、泰羅
C、麥格雷戈
D、勞倫斯
11、哪一種是管理科學(xué)學(xué)派的觀點:
A、把組織看作是開放的理性模式,把組織管理歸結(jié)為簡單明了的、用數(shù)量表示的工作
目標(biāo)和工作成果,提出組織結(jié)構(gòu)和管理方式要服從總體戰(zhàn)略目標(biāo)
B、把組織看作為一個開放的社會性的模式。強調(diào)組織的生存價值、社會作用和性格特
征,強調(diào)人是企業(yè)組織的中心
C、經(jīng)理人員的關(guān)鍵作用是通過組織內(nèi)部的各種非正式的組織,形成企業(yè)的指導(dǎo)思想和
價值觀
I)、把人看作只有經(jīng)濟需要,而沒有動態(tài)地從不斷滿足人的心理和社會需求方面來研究
人的行為
12、對組織行為學(xué)有貢獻的學(xué)科包括:
A、心理學(xué)
B、人類學(xué)
C、考古學(xué)
D、政治學(xué)
13、哪些是組織管理學(xué)的發(fā)展過程的趨勢:
A、由原來的以基層管理為主發(fā)展到以高層管理為主
B、由以日常業(yè)務(wù)性管理為主發(fā)展到以經(jīng)營戰(zhàn)略管理為主
C、由原來以物為中心的管理發(fā)展到以人為中心的管理
【)、由單一的管理為主發(fā)展到綜合管理
14、組織行為學(xué)在研究方法方面,逐步從傳統(tǒng)的實驗室實驗方法發(fā)展到:
A、現(xiàn)場實驗
B、參與觀察
C、大規(guī)模的問卷調(diào)查
D、統(tǒng)計分析
15、組織行為學(xué)的三種分析水平包括:
A、個體水平
B、組織系統(tǒng)水平
C、群體水平
D、群體決策水平
16、與組織系統(tǒng)水平有關(guān)的是:
A、工作團隊的設(shè)計
B、工作流程
C、工作崗位的設(shè)計
I)、組織中的人力資源政策
17、下列說法中正確的是:
A、組織理論傾向于比組織行為學(xué)更為宏觀
B、組織行為學(xué)往往比組織發(fā)展更宏觀,更具應(yīng)用取向
C、組織行為學(xué)比人力資源管理更具應(yīng)用取向
D、人力資源管理是組織實踐的一部分
18、下列說法中錯誤的是:
A、人們在群體中的行為遠比個人單獨活動的總和要復(fù)雜
B、人們在群體中的行為就是個人單獨活動的總和
C、人們在群體中的行為和個人單獨活動沒有關(guān)系
D、人們在群體中的行為遠比個人單獨活動的總和要單一
19、組織行為學(xué)常用的研究方法有:
A、實驗法
B、案例分析法
C、調(diào)查法
D、歷史分析法
20、霍桑實驗中的照明實驗采用的就是:
A、實驗法B、案例分析法
C、調(diào)查法
D、歷史分析法
21、調(diào)查法包括:
A、面對面的談話,以口頭信息溝通的途徑直接了解他人的心理狀態(tài)和行為特征的方法
B、給被調(diào)查者打電話了解有關(guān)情況
C、運用問卷量表,讓被研究者根據(jù)個人情況,自行選擇答案的研究方法
D、有目的地在嚴(yán)格控制的環(huán)境中或創(chuàng)設(shè)一定條件的環(huán)境誘發(fā)被研究者產(chǎn)生某種行為特
征,從而進行針對性研究的方法
22、下列哪些是談話法的特點:
A、簡單易行,便于迅速取得第一手資料
B、使用范圍較為廣泛
C、容易使被調(diào)查者產(chǎn)生誤解
D、較短的時間內(nèi)取得廣泛的材料,并使結(jié)果達到數(shù)量化
23、任何個在組織或其成員的活動中有利益或者有利害關(guān)系的人都是企業(yè)的:
A、利益相關(guān)者
B、投資者
C、管理層
D、股東
24、企業(yè)的利益相關(guān)者包括:
A、內(nèi)部利益相關(guān)者
B、外部利益相關(guān)者
C、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)
D、政府部門
25、信息技術(shù)的發(fā)展,使地球正在變小,組織結(jié)構(gòu)正在變得:
A、簡單化
B、分散化
C、復(fù)雜化
D、多樣化
26、導(dǎo)致組織行為的演變與發(fā)展的是:
A、信息技術(shù)的改變
B、全球化管理的需要
C、多元化文化和倫理問題
D、利益相關(guān)者的考慮
27、在新的環(huán)境和挑戰(zhàn)的沖擊下,決定員工的福利和薪酬方式的是:
A、員工
B、公司
C、顧客
D、供應(yīng)商
28、工作再設(shè)計的途徑主要有:
A、工作輪換
B、工作豐富化
C、工作擴大化D、外包
29、工作的基本單位是:
A、團隊
B、個人
C、組織
I)、利益相關(guān)者
30、組織行為學(xué)面臨的挑戰(zhàn)有:
A、工作中技術(shù)與人性成分不可分的混在一起
B、員工影響到組織內(nèi)的工作及用于評價工作的標(biāo)準(zhǔn)
C、組織結(jié)構(gòu)圖不再能夠反映工作場所特性的影響和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
D、人們更重視工作和生活的質(zhì)量
31、人性化管理意味著:
A、管理更貼近人性
B、提升人的工作潛能
C、人作為知識、智慧的主體變得越來越重要
D、宗旨是為了克服員工的單調(diào)感
32、管理者應(yīng)該如何應(yīng)對環(huán)境的挑戰(zhàn):
A、需要更開闊的視野來組織我們的思想
B、系統(tǒng)地考慮資源的安排
C、需要更靈活地設(shè)計規(guī)范和考核
D、需要更加人性地考慮管理員工
33、組織內(nèi)部關(guān)系有哪些形式:
A、團隊
B、聯(lián)合
C、外包
D、直線
參考答案:
1abed
2、d
3、abed
4、d
5、abed
6^abed
7、abd
8、c
9、b
10、ab
11、a
12、abd
13>abed
14>abed
15>abc
16、bed
17、adl8^bed
19>abed
20、a
21>abc
22、ab
23、a
24、abed
25>ab
26、abed
27、a
28、abc
29>a
30、acd
31、abc
32>abed
33>abc
關(guān)閉
《組織行為學(xué)》隨堂隨練
第二章
1、人作為行為主體,所具有的屬性包括:
A、自然屬性
B、科學(xué)屬性
C、一般性
D、社會屬性
2、組織最基本的構(gòu)成單位是:
A、人
B、企業(yè)
C、一線的操作人員
I)、高層管理者
3、組織行為學(xué)的行為主體包括:
A、嬰兒
B、奴隸
C、軍人
D、資本家
4、按照自然屬性分類,行為主體包括:
A、幼兒園的小孩子
B、監(jiān)獄中的罪犯
C、唐朝的獄吏
D、街邊的老者
5、下列人的行為有共同特征的是:
A、國家領(lǐng)導(dǎo)人
B、政府部門的局長
C、國有企業(yè)廠長
D、私營企業(yè)的經(jīng)理
6、上題所選答案共同具備的行為特征包括:
A、自發(fā)的
B、有原因的
C、有目的的
D、系統(tǒng)的
7、下列哪項不是人的行為特征:
A、自發(fā)的
B、有原因的
C、有目的的
D、系統(tǒng)的
8、人的行為具有自發(fā)性,指的是:
A、人的行為是自動自發(fā)的
B、外力能影響人的行為,但無法發(fā)動其行為
C、外在的權(quán)力、命令無法使一個人產(chǎn)生真正的效忠行為
D、人類行為不是盲目的
9、人的行為具有持久性,指的是:
A、任何行為在目標(biāo)沒有達成以前,是不會終止的
B、行為方式會由外顯行為轉(zhuǎn)為潛在行為,但總是不斷地向著目標(biāo)進行
C、人類為了達到目標(biāo),不僅常改變行為方式,而且會經(jīng)過學(xué)習(xí)或訓(xùn)練改變行為的內(nèi)容
D、人類行為不是盲目的,它不但有起因,而且有目標(biāo)
10、下列哪些描述的是簡歷特征:
A、工作
B、績效
C、經(jīng)驗
D、成熟度
11、哪些指標(biāo)不能由簡歷特征推斷:
A、組織生命周期
B、工作滿意度
C、任職時間
D、工作效率
12、工作績效的含義包括:
A、離職率
B、缺勤率
C、生產(chǎn)率
D、年齡
13、員工的經(jīng)驗可以通過什么來判定:
A、筒歷特征
B、工作表現(xiàn)
C、年齡D、性別
14、下面哪種說法是正確的:
A、年齡與缺勤率之間也存在負(fù)相關(guān)
B、隨著年齡的增長,生產(chǎn)率會不斷下降
C、年齡越大,越不愿意離開現(xiàn)有的工作崗位
D、年齡與滿意度之間正相關(guān)
15、下面哪種說法是錯誤的:
A、女性員工不如男性員工穩(wěn)定
B、女性與男性相比缺勤率更高
C、女性員工偏好彈性工作制
D、性別這一因素會對工作滿意度有影響
16、下列命題中有哪些說法是正確的:
A、已婚員工與他們的未婚同事相比,缺勤率和離職率更低,對工作也更為滿意
B、任職時間與缺勤率負(fù)相關(guān)
C、任職時間與滿意度正相關(guān)
I)、任職時間比生理年齡對工作滿意度的預(yù)測更準(zhǔn)確
17、屬于簡歷行為的有:
A、年齡
B、性別
C、學(xué)歷
D、資歷
18、找出和離職率明顯相關(guān)的選項:
A、婚姻狀況
B、年齡
C、家庭住址
D、職業(yè)
19、人格的特點包括:
A、穩(wěn)定性
B、差異性
C、共同性
D、交叉性
20、人格的決定因素包括:
A、遺傳
B、文化
C、家庭
D、財富
21、下列命題正確的是:
A、人格特點完全由遺傳決定
B、人格特點在成長過程中不會發(fā)生任何改變
C、人格是在遺傳和環(huán)境的雙重作用下形成的
D、環(huán)境對我們的人格形成外部壓力
22、環(huán)境對我們的人格形成外部壓力的因素包括:
A、我們成長的文化背景
B、早年的生活條件
C、家庭、朋友和社會群體的規(guī)范D、內(nèi)在的基因特點
23、在人格的形成過程中,家庭影響是最初的根源。家庭影響主要體現(xiàn)在父母的哪兩
個方面:
A、人格
B、教育方式
C、職業(yè)
D、年齡
24、麥爾斯―布瑞格斯類型指標(biāo)把人的人格劃分為四個維度,包括:
A、內(nèi)向一外向
B、察覺一直覺
C、理智一情感
D、道德一規(guī)則
25、“大五”人格維度模型包括的因素有:
A、情緒穩(wěn)定性
B、社交性
C、責(zé)任心
D、法律規(guī)范
26、不屬于大五人格維度模型的是:
A、隨和性
B、經(jīng)驗開放性
C、變動性
D、創(chuàng)新性
27、通常來說,開放性非常高的人一般:
A、富有想象力
B、好奇、有創(chuàng)造性
C、具有藝術(shù)的敏感性
D、隨和性
28、下列命題正確的有:
A、人格維度與工作績效之間有著重要關(guān)系
B、ESTJ個性者組織能力強,重實務(wù),喜好組織活動和管理事務(wù)
C、麥爾斯―布瑞格斯類型指標(biāo)使榮格的類型理論進入了實際應(yīng)用
D、五項人格維度構(gòu)成了所有人格因素的基礎(chǔ),并包括了人格當(dāng)中的大多數(shù)明顯變異
29、主要的人格特征包括:
A、自尊
B、人們認(rèn)為對生活的控制點
C、自我監(jiān)控
D、隨和性
30、下列反映了有關(guān)控制點的理論的是:
A、內(nèi)控型的人被發(fā)現(xiàn)對工作有更高的滿意度,更加適合管理職位
B、內(nèi)控者缺勤率較低
C、內(nèi)控者認(rèn)為自己可以控制命運
D、所有成功的銷售人員都是內(nèi)控型的人
31、能根據(jù)外部環(huán)境因素調(diào)整行為方面表現(xiàn)出很強的適應(yīng)性,他們對環(huán)境線索十分敏
感.能根據(jù)不同情境采取不同行為,并能夠使公開的角色與私人的自我之間表現(xiàn)出極大差
異,這描述的是:
A、高自我監(jiān)控者
B、低自我監(jiān)控者
C、外控者
D、內(nèi)控者
32、下列命題錯誤的是:
A、人們喜愛或不喜愛自己的程度各有不同,這一特質(zhì)稱為自尊
B、個體對于自己命運根源的認(rèn)知,稱為控制點
C、冒險性指個體根據(jù)外部情境因素調(diào)整自己行為的能力。這一特征對組織中的行為有
著巨大的潛在影響
D、自尊心強的人比自尊心弱的人對他們的工作更為滿意
33、影響態(tài)度形成的因素有:
A、遺傳
B、團隊
C、經(jīng)歷
D、父母
34、在社會學(xué)習(xí)中,家庭、同齡人群、宗教組織以及文化等,都以怎樣的方式塑造個
體的態(tài)度:
A、直接
B、非直接
C、有限
D、決定性
35、“我不喜歡我的老板”這句話反映了態(tài)度的哪種因素:
A、認(rèn)知
B、情感
C、行為意向
D、內(nèi)聚性
36、態(tài)度的認(rèn)知要素,包括個體對某一對象的:
A、知識
B、信息
C、理解
D、評價
37、態(tài)度具有哪三種成分:
A、認(rèn)知
B、情感
C、反饋
D、行為
38、這三種組成因素中哪種成分是主要的:
A、認(rèn)知
B、情感
C、反饋
D、行為
39、個體如何采取措施促使態(tài)度與行為重新回到一?致的平衡狀態(tài):
A、改變態(tài)度
B、改變行為
C、為這種不一致找到種合理的理由
D、消極適應(yīng)
40、影響降低不協(xié)調(diào)愿望的三個決定因素分別是:
A、導(dǎo)致不協(xié)調(diào)因素的重要性
B、個人的影響程度
C、可能產(chǎn)生的后果
D、產(chǎn)生的時間
41、態(tài)度與行為的關(guān)系遵循下列原則:
A、一般態(tài)度能夠有效預(yù)測一般行為
B、具體態(tài)度能夠有效預(yù)測特殊行為
C、態(tài)度測量與實際行為的間隔時間越短,態(tài)度與行為就越一致
D、具體態(tài)度能夠有效預(yù)測一般行為
42、一個人的總體能力可以分為哪兩大類:
A、心理能力
B、體質(zhì)能力
C、思維能力
D、理解能力
43、心理能力包括:
A、算術(shù)
B、言語理解
C、知覺速度
D、歸納推理
44、迅速而準(zhǔn)確地辨認(rèn)視覺上異同的能力指的是:
A、知覺速度
B、歸納推理
C、演繹推理
D、空間知覺能力
45、下列說法正確的有:
A、能力指的是個體能夠成功完成工作中各項任務(wù)的可能性
B、心理能力即從事那些心理活動所需要的能力
C、高智商與工作績效之間可以說是無關(guān)的
D、心理能力的構(gòu)成包括7個維度
46、產(chǎn)生力量阻止外部物體的能力指的是:
A、動力力量
B、軀干力量
C、靜態(tài)力量
D、爆發(fā)力
參考答案:
1、ad
2、a
3、abed
4、ad5>abed
6、abc
7、d
8、abc
9、ab
10、abed
11、a
12、abc
13、ab
14>c
15>acd
16、abed
17>abed
18、ab
19、bd
20、abc
21、cd
22、abc
23>ab
24>abc
25>abc
26、cd
27、abc
28、abed
29、abc
30、abc
31、a
32、c
33^abed
34、b
35、b
36abed
37、abd
38、b
39、abc
40>abc
41>abc
42、ab
43、abed
44、a
45>abed
46、c關(guān)閉
《組織行為學(xué)》隨堂隨練
第三章
1、什么是當(dāng)前直接作用于感覺器官的整個客觀事物在大腦中的反映:
A、感覺
B、知覺
C、感受
D、印象
2、根據(jù)知覺對象的不同,可把知覺分為:
A、物體知覺
B、社會知覺
C、空間知覺
D、時間知覺
3、勞德(R.Lord)提出了一個四階段知覺模型,不包括下列哪個階段:
A、注意
B、組織
C、解釋
D、評論
4、屬于知覺特征的是:
A、知覺的選擇性
B、知覺的理解性
C、知覺的整體性
D、知覺的恒常性
5、什么是人們?yōu)榱藵M足需要而激勵著主體采取行動的內(nèi)隱性意向:
A、動機
B、需要
C、需求
D、欲望
6、屬于社會知覺的特征的是:
A、間接性
B、主觀性
C、選擇性
D、自控性
7、自我知覺和對他人的知覺有較大的區(qū)別,包括:
A、主客體是否統(tǒng)一
B、“以人度己”“以己度人”
C、知覺信息的多少
D、是否是社會知覺
8、對某類社會對象形成了固定的印象,對以后有關(guān)該類對象的知覺發(fā)生強烈的影響是
指:
A、首因效應(yīng)和近因效應(yīng)
B、第一印象效應(yīng)
C、暈輪效應(yīng)D、定型效應(yīng)
9、社會知覺可能發(fā)生某些偏差,這些偏差包括:
A、知覺防御
B、暈輪效應(yīng)
C、首因效應(yīng)及近因效應(yīng)
D、定型效應(yīng)
10、由獲得個體某一行為特征的突出印象,進而將此擴大成為他的整體行為特征的心
理效應(yīng)稱為:
A、暈輪效應(yīng)
B、對比效應(yīng)
C、期望效應(yīng)
D、定型效應(yīng)
11、皮革馬利翁效應(yīng)是自我實現(xiàn)的預(yù)言,也可稱為:
A、暈輪效應(yīng)
B、對比效應(yīng)
C、期望效應(yīng)
D、定型效應(yīng)
12、人們根據(jù)某人的所作所為去推斷其內(nèi)心狀態(tài)以及對言語行為做出解釋的過程,就
叫:
A、感覺
B、知覺
C、歸因
D、感受
13、海德認(rèn)為,行為的后果受兩種因素的影響,即行為由兩種原因引起,這兩種原因
是:
A、個人的自身因素
B、情境的因素
C、他人的因素
D、社會因素
14、心理學(xué)家維納認(rèn)為,人們對自己的成功和失敗主要歸因于以下因素:
A、努力
B、能力
C、任務(wù)難度
D、機遇
15、行為成功則歸于自己的努力,行為失敗就推諉給環(huán)境承擔(dān)。這類偏見就叫:
A、防御性歸因偏見
B、因果關(guān)系的強加
C、偶發(fā)事件的過高估計
I)、某種因素的過分強調(diào)
16、管理者的社會知覺怎樣,直接關(guān)系到他們采用的:
A、管理方式
B、管理思想
C、管理風(fēng)格
D、管理行為
17、對人知覺的管理者一般采取用什么管理方式:
A、“人群關(guān)系”管理方式
B、責(zé)任制管理方式
C、“應(yīng)變”管理方式
D、“自我實現(xiàn)”“管理方式
18、角色知覺的管理者一般采取用什么管理方式:
A、“人群關(guān)系”管理方式
B、責(zé)任制管理方式
C、“應(yīng)變”管理方式
D、“自我實現(xiàn)”管理方式
19、人際知覺的管理者一般采取用什么管理方式:
A、“人群關(guān)系”管理方式
B、責(zé)任制管理方式
C、“應(yīng)變”管理方式
D、“自我實現(xiàn)'管理方式
20、下列哪項的特點是只反映客觀事物的個別屬性:
A、感覺
B、知覺
C、感受
D、印象
21、同樣是一棵香樟樹.植物學(xué)家根據(jù)他的知識把它稱為“雙子葉植物”,木匠則可
能根據(jù)他的知識經(jīng)驗以木材的用途把它稱為“優(yōu)質(zhì)木材”,這體現(xiàn)了:
A、知覺的選擇性
B、知覺的恒常性
C、知覺的整體性
【)、知覺的理解性
22、哪一項是對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式:
A、感受
B、性格
C、習(xí)慣
D、興趣
23、一般認(rèn)為外交官員的角色行為是有禮貌,腦子靈活,善于言談,感情豐富,有幽
默感等,這反映的是何種知覺:
A、對他人的知覺
B、對人與人關(guān)系的知覺
C、自我知覺
D、角色知覺
24、美國哪位心理學(xué)家被公認(rèn)為歸因理論的奠基人:
A、海德
B、凱利
C、韋納
D、佛洛伊德
25、自我知覺的管理者一般采取用什么管理方式:
A、“人群關(guān)系”管理方式B、責(zé)任制管理方式
C、“應(yīng)變”管理方式
D、“自我實現(xiàn)管理方式
參考答案:
1、b
2、ab
3、d
4>abed
5、a
6、abed
7、abc
8、d
9、abed
10、a
11、c
12、c
13、ab
14>abed
15、a
16、a
17、c
18、b
19、a
20、a
21、d
22、b
23、d
24、a
25、d
關(guān)閉
《組織行為學(xué)》隨堂隨練
第四章
1、操作條件反射概念的提出者是:
A、巴甫洛夫
B、斯金納
C、艾爾伯特?班杜拉
D、羅賓斯
2、不屬于古典條件反射理論描述的現(xiàn)象是:
A、被針扎了一下后退縮
B、眼中有異物而眨眼C、被開水燙而大聲喊叫
D、青少年的追星
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