高中三年的個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
高中三年的個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
高中三年的個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
高中三年的個(gè)人總結(jié)_第4頁(yè)
高中三年的個(gè)人總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE1高中三年的個(gè)人總結(jié)對(duì)于總結(jié)來(lái)說(shuō),如何讓你的受眾群體給你打高分?首先要立意為先,抓住眼球,突出亮點(diǎn),肯定成績(jī),下面九月網(wǎng)管理給大家理整了高中三年的個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇1高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績(jī)。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作,做好思想政治工作,以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。一、班級(jí)狀況全班共有56人,其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績(jī)較弱,畢業(yè)的壓力越來(lái)越大,這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度。二、幫忙學(xué)生樹立正確的理想觀,采取用心的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí),克服消極情緒。每次模擬考后,讓學(xué)生分析自己的考試狀況,看到自己的長(zhǎng)處,樹立信心,找出自己存在的問(wèn)題,知識(shí)掌握的狀況,系統(tǒng)性,靈活性如何,潛力怎樣,應(yīng)試心理的把握狀況等方面,克服盲目性。對(duì)上述狀況找每個(gè)同學(xué)談話了解,談話間,以鼓勵(lì)為主,提出期望,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,倍增信心。三、用心主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。四、用心開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一齊。五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣。首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專注做事的潛力,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改掉缺點(diǎn),這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是認(rèn)真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人簡(jiǎn)單愉快的感覺。最后,還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,及時(shí)提醒,及時(shí)引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)??偨Y(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會(huì)是:只要肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績(jī)。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力,致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正,如班上少數(shù)學(xué)生一向經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象,而我的工作卻一向停留在口頭批評(píng)上,使之造成了不良影響。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇2光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結(jié)束,這三年來(lái),在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的中學(xué)生。在思想政治上,我有堅(jiān)定不移的政治方向,熱愛祖國(guó)。熱愛人民。熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。熱愛社會(huì)主義。我關(guān)心國(guó)家大事,努力學(xué)習(xí)時(shí)事政治,思想健康成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,目標(biāo)明確,進(jìn)取心強(qiáng),持之以恒,知難而進(jìn),不甘落后。上課認(rèn)真聽講,大膽提問(wèn),弄懂課堂所學(xué)內(nèi)容。課余時(shí)間,我喜歡博覽群書,開闊視野,學(xué)以致用,充實(shí)自己。虛心向班里優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷,不斷提高,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷取得進(jìn)步我參加了學(xué)校軍訓(xùn),增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)和紀(jì)律觀念。參觀了-x,受到了法制教育。我能自覺遵守國(guó)家法律法令,中學(xué)生守則。中學(xué)生行為規(guī)范。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,樂于助人。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,辦理開展的各項(xiàng)活動(dòng),我都積極參加,有損學(xué)校形象的事情我堅(jiān)決不做。我誠(chéng)懇接受別人的批評(píng),敢于正視自己的缺點(diǎn),并努力克服。我為人正派,品行端正,以品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為榜樣。行為文明,有遠(yuǎn)大理想,對(duì)未來(lái)充滿信心。我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加了由學(xué)校組織的考察-庫(kù)區(qū)清漂情況和-水庫(kù)水質(zhì)調(diào)查活動(dòng),使我增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。參觀了-集團(tuán)、-植物園及開縣府城村的考察,使我感受到了現(xiàn)代企業(yè)文化和新農(nóng)村的建設(shè)的巨大變化。我積極參與家務(wù)勞動(dòng),使我受到了勞動(dòng)鍛煉和有了生活自理的能力,樹立了不怕臟、不怕苦的思想。在實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真收集相關(guān)信息、整理相關(guān)資料,攥寫活動(dòng)報(bào)告和。通過(guò)以上活動(dòng),使我長(zhǎng)了知識(shí)、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。我愛好體育,喜歡籃球、足球運(yùn)動(dòng)。我積極參加學(xué)校組織的體育運(yùn)動(dòng),使我受到了體育鍛煉,增強(qiáng)了體質(zhì)。經(jīng)考核,達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。今后,我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的熱血與青春!高中三年的個(gè)人總結(jié)篇3高中三年的生活,就這樣即將結(jié)束了,回首以往的一切仿佛轉(zhuǎn)瞬間就在眼前,高一的迷茫不定,高二的松懈而有奮進(jìn)。到了高三,我終于覺得擁有確定的目標(biāo),該去怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí),怎樣去面對(duì)人生理想。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)氛圍,懂得了該去怎樣做才是最好的與同學(xué)的和睦相處,團(tuán)結(jié)合作。是我融入了集體主義生活。每一天進(jìn)行簡(jiǎn)單而又快樂的生活。三年的回憶中,有喜也有悲,那將成為我的人生的一段美好的回憶。之一切都是為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗著。我已不再是往日里那個(gè)人云亦云,盲目無(wú)知的學(xué)生。我有了自己的思想和主見,雖然現(xiàn)在的成績(jī)不理想,但并不代表將來(lái)的一切??偨Y(jié)了生活中的成敗,找出了自己存在的不足及缺點(diǎn),我應(yīng)該去努力改正,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。在這三年的高中生活中我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)了良好的審美觀念。懂得了去為構(gòu)建和-諧校園,貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)會(huì)了怎樣去感恩別人。我已有積極的態(tài)度去鍛煉身體加強(qiáng)身體素質(zhì)。懂得勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。有計(jì)劃的安排每天的日程。擁有了目標(biāo)而努力奮斗著。不再偷懶,不再輕易言棄。能夠積極的參加實(shí)踐活動(dòng)。做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是。學(xué)會(huì)了留意觀察社會(huì)中的事態(tài)變化,懂得在人生的道路上會(huì)有風(fēng)雨相伴也會(huì)有彩虹的微笑。我只有積極的樂觀的去面對(duì),相信再大的風(fēng)浪也能抵過(guò)去,生活中生活中樹立信心,懷有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才能不輕易失敗。學(xué)會(huì)總結(jié)失敗,視失敗為成功之母。面對(duì)一次次的失敗不再氣餒。我相信在今后勇敢的接受各種考驗(yàn),保定堅(jiān)定信念,成功會(huì)即將到來(lái)!時(shí)光像水中的倒影,一晃三年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會(huì)生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)”吃一塹,長(zhǎng)一智”,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高中生最流行的”郁悶”日子.-年的x月x號(hào),我成為一名高中生,帶著些許青澀和幼稚,我踏進(jìn)了高中的大門。高中的第一課——軍訓(xùn),讓我懂得團(tuán)隊(duì)的力量,在那個(gè)充滿陽(yáng)光的夏天,那個(gè)充滿記憶的操場(chǎng)上,我學(xué)會(huì)了與人合作,我懂得了團(tuán)結(jié)的意義。軍訓(xùn)過(guò)后便是忙碌的學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)于以前存在很的不同,老師不會(huì)再逼著我們?nèi)懽鳂I(yè),也不會(huì)給我們布置大量的習(xí)題,一切都靠自己。開始的時(shí)候難免會(huì)有些不習(xí)慣,但日子久了,一切都得心應(yīng)手起來(lái)。下學(xué)期的時(shí)候我們分了文理科,自以為腦瓜靈光就選擇了文。本以為學(xué)文,就像別人說(shuō)的那樣背背就可以了,但當(dāng)真正接觸后才發(fā)現(xiàn)并非如此。做任何事情都是需要有方法和技巧的。高二的時(shí)候,學(xué)業(yè)開始加重,通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試成為奮斗的目標(biāo)。每天開始忙碌在茫茫書海,生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏開始加快,雖然有時(shí)會(huì)感覺累,但在這其中更多我感到的是充實(shí)和滿足。當(dāng)時(shí)間指向-年x月的時(shí)候,高考來(lái)了,但-的戰(zhàn)場(chǎng)還不屬于我們,不過(guò)這意味著我的高三要開始了。高三在傳說(shuō)中是黑色的,其實(shí)不然。高三的生活亦是忙碌的,但也是充實(shí)快樂的。每天踏著星辰去教室學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲,成為我們奮斗的號(hào)角曲。成堆的習(xí)題在我們看來(lái)不再那么令人討厭,相反,它們是那樣的可愛,他們是我們成功的墊腳石。書山的路有將走過(guò)一程,-年的積累將會(huì)出現(xiàn)結(jié)果。我的高中生活也接近尾聲。三年的時(shí)間讓我成熟了許多,也讓我知道了知識(shí)的重要性,讓我學(xué)會(huì)了更理性的去處理和思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)關(guān)心和體諒他人,為別人著想。高中的生活將是我一筆寶貴的財(cái)富。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇4本人于20-年考進(jìn)-高中,在校期間,熱愛祖國(guó),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,在德智體美勞等各個(gè)方面,都有很大的提高和進(jìn)步,不失為一個(gè)合格的高中畢業(yè)生。現(xiàn)對(duì)自我作個(gè)鑒定如下:一、在思想道德修養(yǎng)方面我在老師的教導(dǎo)指引下,學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)和毛澤東思想概論,確定了自己崇高遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo):做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊重他人,尊重別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),為人正派,團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。關(guān)心國(guó)家大事。堅(jiān)持實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信的原則,以高標(biāo)準(zhǔn)的思想品行來(lái)約束自己,為自己今后的思想發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ)。二、在學(xué)習(xí)方面我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后做好作業(yè),努力并單獨(dú)完成每項(xiàng)功課,另外十分重視課后復(fù)習(xí)??荚嚥蛔鞅?,保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,積極回答問(wèn)題,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極主動(dòng)的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。努力刻苦,力爭(zhēng)上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進(jìn)取,勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。正是因?yàn)榇?,我在高中,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅!三、在生活方面在老師和同學(xué)們的良好習(xí)慣的影響下和我個(gè)人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。不浪費(fèi)糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習(xí)慣,會(huì)影響自己的一生;我也深信,良好的生活習(xí)慣,定會(huì)讓我受益無(wú)窮。對(duì)我個(gè)人,對(duì)社會(huì),都是有百益而無(wú)一害。四、在體育方面我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會(huì)影響我今后回報(bào)社會(huì)和自己的生活,所以我堅(jiān)持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認(rèn)真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動(dòng),養(yǎng)成勤于動(dòng)手,手腦結(jié)合的好習(xí)慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學(xué)習(xí)生活中勞逸結(jié)合,還練就了我強(qiáng)健的體魄!但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時(shí)一味的死學(xué),沒有很好的掌握學(xué)習(xí)方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績(jī)和發(fā)展。我要在今后的生活和學(xué)習(xí)中,不斷向老師請(qǐng)教,向同學(xué)們學(xué)習(xí),做到“天天向上”?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優(yōu)點(diǎn),但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。也希望老師同學(xué)給我提出寶貴意見,幫助我更快的進(jìn)步!高中三年的個(gè)人總結(jié)篇5驀然回首,高中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?;叵肴昀?,父母的殷切期望,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)間的友愛相助。曾經(jīng)付出的辛勤汗水,曾經(jīng)的收獲,曾經(jīng)的幸??鞓?。曾經(jīng)少不更事懵懵懂懂的我,一幕幕似在眼前,令人感慨萬(wàn)千。今天的我,德智體美勞全面發(fā)展,從幼稚一步步走向了成熟。我立場(chǎng)堅(jiān)定正確,熱愛祖國(guó),熱愛黨。我自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極要求進(jìn)步,踴躍參加學(xué)校各種社團(tuán)組織。高一即通過(guò)競(jìng)選參加青州二中學(xué)生會(huì),并成為紀(jì)檢部部長(zhǎng),能夠在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排協(xié)調(diào)下,團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他成員和各班同學(xué),積極主動(dòng)地開展學(xué)校日常紀(jì)律執(zhí)勤,大型會(huì)議賽事秩序維護(hù),組織安排等事務(wù)性工作。同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。我開朗活潑,品行端正,為人正直。能夠自覺抵制各種不良習(xí)氣。我做事積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)學(xué)校和班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我總是以學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)為重。高中二年級(jí),我又通過(guò)公開競(jìng)選成為為學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席,雖然學(xué)生會(huì)事務(wù)繁多,但我能夠合理安排課堂文化課學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作,做到兩不誤,兩頭都干好。高二學(xué)期末,我光榮的被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,青州二中優(yōu)秀團(tuán)員。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法。課堂上認(rèn)真聽講,目的明確,做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己,積極主動(dòng)地思考問(wèn)題。課下高質(zhì)量的完成各科作業(yè),并能及時(shí)與任課教師交流溝通。在較好地完成課堂學(xué)業(yè)同時(shí),我積極發(fā)展個(gè)人愛好特長(zhǎng)。參加學(xué)?;@球隊(duì),積極刻苦訓(xùn)練,不斷提高個(gè)人籃球技藝水平,主動(dòng)參加校內(nèi)外各種籃球賽事,作為籃球隊(duì)骨干隊(duì)員,我勇挑重?fù)?dān),在_年代表青州市分別參加濰坊市級(jí)籃球賽和淄博市高中學(xué)?;@球邀請(qǐng)賽,為母校和青州市爭(zhēng)光添彩。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),多次作為學(xué)生志愿者參加各種社會(huì)公益活動(dòng),自身品格修養(yǎng)能力得到提升和鍛煉。我能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué),熱心幫助有困難同學(xué)。我尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。我總是力所能及的做好自己分內(nèi)的事。我有很強(qiáng)的社會(huì)公德心。我行為文明,愛護(hù)公物。我為人樸實(shí)真誠(chéng),生活上勤儉節(jié)約,獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),對(duì)學(xué)校和班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。高中三年,在獲得巨大收獲的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,不斷進(jìn)取,我堅(jiān)信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我的明天更美好。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇6許多高考狀元從自身補(bǔ)差經(jīng)歷體會(huì)到,只要靜下心來(lái)專注于差科基礎(chǔ)性內(nèi)容,來(lái)回梳理幾遍,短期內(nèi)低分段科目成績(jī)提高很快。缺少的不是天生的頭腦,而是自我挑戰(zhàn)的勇氣及刻苦鉆研堅(jiān)韌不拔的毅力。積極的心態(tài)+信心+汗水+基礎(chǔ)+方法=低分段功課的可觀增分回報(bào)1完成對(duì)弱科差科細(xì)化量化的自我評(píng)估對(duì)弱科差科的單元,章節(jié),增分潛力,題型,考點(diǎn),聽課,記憶,試卷,筆記,錯(cuò)源信息,時(shí)間投入,用功程度等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面過(guò)濾式自我評(píng)價(jià),找出成績(jī)?nèi)蹩频摹安「币岳凇皩?duì)癥下藥”,瞄準(zhǔn)攻弱補(bǔ)差的突破口。2制定一份彈性滾動(dòng)式攻弱補(bǔ)差的.計(jì)劃書。列出攻關(guān)時(shí)間表,標(biāo)上每天每周每月對(duì)弱勢(shì)功課的時(shí)間投入定額,以及各個(gè)單元,章節(jié)的復(fù)習(xí)小目標(biāo)。滾動(dòng)式計(jì)劃書的制定要遵循“近細(xì)遠(yuǎn)粗,階段總結(jié)滾動(dòng)調(diào)整”的要求近期的復(fù)習(xí)攻關(guān)目標(biāo)和時(shí)間安排可制定得十分詳細(xì),中長(zhǎng)期攻關(guān)計(jì)劃則列出大概框框,每周一執(zhí)行,每周一總結(jié),每周一調(diào)整。3咬住課本,咬住基礎(chǔ)課本和基礎(chǔ)是征服弱勢(shì)學(xué)科的兩大“殺手锏”,真正能把課本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地徹底吃透搞懂,并且親自動(dòng)手整理出每一個(gè)單元章節(jié)的知識(shí)體系,筑成牢固的基礎(chǔ)平臺(tái),那么征服弱勢(shì)學(xué)科就成功了一半。4不搞題海戰(zhàn)術(shù),注重題后收獲的自我總結(jié)。在弱勢(shì)功課上搞題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失的用功大忌?!皞涫?,不如斷其一指”與其蜻蜓點(diǎn)水般泛泛做幾十道幾百道題后兩手空空,倒不如從題海中挑選出有代表性的經(jīng)典習(xí)題,精彩妙題,有價(jià)值的好題和自己的錯(cuò)題,精研細(xì)揣,養(yǎng)成題后作總結(jié)的好習(xí)慣。時(shí)間長(zhǎng)了,潛意識(shí)深處邊積累了大量正確解題的題感。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇7一、教育工作我們?nèi)昙?jí)四班共有25人,其中男生14人,女生11人。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和班級(jí)凝聚力較差。在班級(jí)管理方面,我首先結(jié)合班級(jí)評(píng)比制定相應(yīng)的制度,提高學(xué)生自主參與管理的積極性,明確學(xué)生責(zé)任意識(shí)。其次,健全一人一崗,并做好崗前培訓(xùn)。班級(jí)中無(wú)論是大事還是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也從繁重的班級(jí)管理工作中解放出來(lái)。收到了事半功倍的作用。同時(shí),我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。認(rèn)真準(zhǔn)備家長(zhǎng)座談會(huì),站在家長(zhǎng)的角度談孩子,和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),無(wú)論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō)。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗖懦醪叫纬梢粋€(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。二、培養(yǎng)良好的班集體(一)注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初,我組織學(xué)生把教室布置好,讓教室的墻壁具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明行為評(píng)分表,張貼四好少年行為規(guī)范歌謠,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專人管理的圖書角,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。(二)注意班干部的培養(yǎng)班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,各守其位,各司其職,各盡其責(zé)。另外,定期召開班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合由于假期回來(lái),個(gè)別學(xué)生紀(jì)律松動(dòng),一些不良行為隨之而來(lái),如遲到、打架等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,我的具體做法是:加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合學(xué)校大隊(duì)部召開班隊(duì)會(huì)。取得良好的效果。三、三位一體的互促法教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我利用家?;?dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通,或電話聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持,收到了良好的效果。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇8平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)一、進(jìn)一步完善班級(jí)管理建設(shè)。學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、電視管理員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),評(píng)為優(yōu)勝星,以小紅花的形式貼到光榮欄里,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。二、培訓(xùn)班干部。俗話說(shuō):火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,所以,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。三、做好家訪工作。老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)和行為規(guī)范不好的更要家長(zhǎng)共同管教。我舉一個(gè)特殊的例子,如:pan某,她沒有一天上課不遲到的,就連課間,她也老在外面玩,到課上一半才來(lái)聽課.在家中,也特懶,她的媽媽幫她擠牙膏,幫她洗臉,說(shuō)這樣就不會(huì)遲到,結(jié)果,她還是每天遲到.像這樣自由散漫的孩子,一定要和家長(zhǎng)溝通,其實(shí),她的媽媽做的也不夠好,我和她談了好幾次,潘的媽媽才和我站在同一條戰(zhàn)線,共同教育潘.有如:劉文悅和毛文等幾位同學(xué)生病后住院我第一時(shí)間趕去看望及問(wèn)候,讓學(xué)生感到教師親切如父母。我的付出得到家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持。四、補(bǔ)差方面針對(duì)本班的差生,自己沒有放棄不管,而是想方設(shè)法幫助他們上進(jìn),關(guān)心、呵護(hù)每一個(gè)同學(xué)。一方面利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛,使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師看。另一方面利用晨會(huì)、班會(huì)經(jīng)常講解些日常行為規(guī)范,處處地方教育學(xué)生要用行為規(guī)范來(lái)對(duì)照自己、約束自己。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目的性明確了,學(xué)習(xí)興趣也上去了,學(xué)習(xí)勁頭也來(lái)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也能有所提高。再加上自己利用晚上和雙休日的時(shí)間給差生打電話督促他們按時(shí)寫作業(yè)及了解在家的情況,以便增進(jìn)師生之間的友誼。這樣做也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇9本學(xué)期的班主任工作,辛苦有加,但收獲頗多,從學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步中,我感到工作的樂趣。在本學(xué)期,我具體做了以下工作:首先,在開學(xué)初,我在要求學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí),還要加強(qiáng)自身素質(zhì)鍛煉和品德修養(yǎng)。作為三年級(jí)的孩子自覺潛力差,針對(duì)這點(diǎn),我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)對(duì)孩子們思想素質(zhì)的教育,讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自己定一個(gè)目標(biāo),然后向著這個(gè)目標(biāo)努力。其次,學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。開學(xué)初,我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)要求自己,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事情,不對(duì)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)進(jìn)行破壞,不亂扔垃圾不因?yàn)槌煽?jī)好而放下對(duì)其嚴(yán)格要求。第三,選一個(gè)得力的班干部。在這件事情上我首先思考的是,一個(gè)班長(zhǎng)要服眾,首先得有較好的自身?xiàng)l件,那就要求這個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在同學(xué)中比較有威信,于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下決定任命我班的*同學(xué)為班長(zhǎng)。這個(gè)孩子不但學(xué)習(xí)好,而且自我約束潛力比較強(qiáng),在同學(xué)中的威信挺高,同學(xué)們也都服他管。一學(xué)期下來(lái),事實(shí)證明,他是個(gè)合格的班長(zhǎng),管理學(xué)生比較盡心,同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)也很好。班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高,這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的。第四,獎(jiǎng)懲分明。教師明確地告訴學(xué)生,老師不是傻瓜,你們的一舉一動(dòng)一言一行,我心里都有數(shù)。作為一個(gè)合格的班主任,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。對(duì)好的,大加表?yè)P(yáng),讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。做錯(cuò)的,決不姑息,并盡量在錯(cuò)誤出現(xiàn)之時(shí),不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯(cuò)。同時(shí)教師還就應(yīng)公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不計(jì)較學(xué)生是否犯過(guò)錯(cuò)誤,在教師的眼里沒有優(yōu)差之分,不以學(xué)生的過(guò)去評(píng)價(jià)未來(lái)。對(duì)后進(jìn)生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵(lì)他們,讓他們與好學(xué)生坐在一齊,多提問(wèn)多交流,促其不斷進(jìn)步。第五,上好每一節(jié)班會(huì)課。在班會(huì)上,對(duì)一周狀況做一個(gè)總結(jié),要注意的問(wèn)題要強(qiáng)調(diào),需改善的地方要討論。不搞形式主義。第六,多和家長(zhǎng)聯(lián)系。了解學(xué)生不同的家庭背景,并對(duì)家長(zhǎng)滲透家庭教育。這樣家校聯(lián)合,共同提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,一個(gè)合格的班主任,就要處處為班級(jí)著想,為孩子著想,一句話為了孩子的一切,一切為了孩子.高中三年的個(gè)人總結(jié)篇10許多高考狀元從自身補(bǔ)差經(jīng)歷體會(huì)到,只要靜下心來(lái)專注于差科基礎(chǔ)性內(nèi)容,來(lái)回梳理幾遍,短期內(nèi)低分段科目成績(jī)提高很快。缺少的不是天生的頭腦,而是自我挑戰(zhàn)的勇氣及刻苦鉆研堅(jiān)韌不拔的毅力。積極的心態(tài)+信心+汗水+基礎(chǔ)+方法=低分段功課的可觀增分回報(bào)1完成對(duì)弱科差科細(xì)化量化的自我評(píng)估對(duì)弱科差科的單元,章節(jié),增分潛力,題型,考點(diǎn),聽課,記憶,試卷,筆記,錯(cuò)源信息,時(shí)間投入,用功程度等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面過(guò)濾式自我評(píng)價(jià),找出成績(jī)?nèi)蹩频摹安「币岳凇皩?duì)癥下藥”,瞄準(zhǔn)攻弱補(bǔ)差的突破口。2制定一份彈性滾動(dòng)式攻弱補(bǔ)差的.計(jì)劃書。列出攻關(guān)時(shí)間表,標(biāo)上每天每周每月對(duì)弱勢(shì)功課的時(shí)間投入定額,以及各個(gè)單元,章節(jié)的復(fù)習(xí)小目標(biāo)。滾動(dòng)式計(jì)劃書的制定要遵循“近細(xì)遠(yuǎn)粗,階段總結(jié)滾動(dòng)調(diào)整”的要求近期的復(fù)習(xí)攻關(guān)目標(biāo)和時(shí)間安排可制定得十分詳細(xì),中長(zhǎng)期攻關(guān)計(jì)劃則列出大概框框,每周一執(zhí)行,每周一總結(jié),每周一調(diào)整。3咬住課本,咬住基礎(chǔ)課本和基礎(chǔ)是征服弱勢(shì)學(xué)科的兩大“殺手锏”,真正能把課本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地徹底吃透搞懂,并且親自動(dòng)手整理出每一個(gè)單元章節(jié)的知識(shí)體系,筑成牢固的基礎(chǔ)平臺(tái),那么征服弱勢(shì)學(xué)科就成功了一半。4不搞題海戰(zhàn)術(shù),注重題后收獲的自我總結(jié)。在弱勢(shì)功課上搞題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失的用功大忌?!皞涫福蝗鐢嗥湟恢浮迸c其蜻蜓點(diǎn)水般泛泛做幾十道幾百道題后兩手空空,倒不如從題海中挑選出有代表性的經(jīng)典習(xí)題,精彩妙題,有價(jià)值的好題和自己的錯(cuò)題,精研細(xì)揣,養(yǎng)成題后作總結(jié)的好習(xí)慣。時(shí)間長(zhǎng)了,潛意識(shí)深處邊積累了大量正確解題的題感。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇11三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。組織同學(xué)參加各種活動(dòng),我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展在工作上,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評(píng)。在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。在學(xué)習(xí)中,始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)老師講的各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)都能熟練的運(yùn)用,對(duì)老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成,養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。我衷心擁護(hù)中國(guó)-的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長(zhǎng),我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇12許多高考狀元從自身補(bǔ)差經(jīng)歷體會(huì)到,只要靜下心來(lái)專注于差科基礎(chǔ)性內(nèi)容,來(lái)回梳理幾遍,短期內(nèi)低分段科目成績(jī)提高很快。缺少的不是天生的頭腦,而是自我挑戰(zhàn)的勇氣及刻苦鉆研堅(jiān)韌不拔的毅力。積極的心態(tài)+信心+汗水+基礎(chǔ)+方法=低分段功課的可觀增分回報(bào)1完成對(duì)弱科差科細(xì)化量化的自我評(píng)估對(duì)弱科差科的單元,章節(jié),增分潛力,題型,考點(diǎn),聽課,記憶,試卷,筆記,錯(cuò)源信息,時(shí)間投入,用功程度等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面過(guò)濾式自我評(píng)價(jià),找出成績(jī)?nèi)蹩频摹安「币岳凇皩?duì)癥下藥”,瞄準(zhǔn)攻弱補(bǔ)差的突破口。2制定一份彈性滾動(dòng)式攻弱補(bǔ)差的.計(jì)劃書。列出攻關(guān)時(shí)間表,標(biāo)上每天每周每月對(duì)弱勢(shì)功課的時(shí)間投入定額,以及各個(gè)單元,章節(jié)的復(fù)習(xí)小目標(biāo)。滾動(dòng)式計(jì)劃書的制定要遵循“近細(xì)遠(yuǎn)粗,階段總結(jié)滾動(dòng)調(diào)整”的要求近期的復(fù)習(xí)攻關(guān)目標(biāo)和時(shí)間安排可制定得十分詳細(xì),中長(zhǎng)期攻關(guān)計(jì)劃則列出大概框框,每周一執(zhí)行,每周一總結(jié),每周一調(diào)整。3咬住課本,咬住基礎(chǔ)課本和基礎(chǔ)是征服弱勢(shì)學(xué)科的兩大“殺手锏”,真正能把課本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地徹底吃透搞懂,并且親自動(dòng)手整理出每一個(gè)單元章節(jié)的知識(shí)體系,筑成牢固的基礎(chǔ)平臺(tái),那么征服弱勢(shì)學(xué)科就成功了一半。4不搞題海戰(zhàn)術(shù),注重題后收獲的自我總結(jié)。在弱勢(shì)功課上搞題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失的用功大忌?!皞涫?,不如斷其一指”與其蜻蜓點(diǎn)水般泛泛做幾十道幾百道題后兩手空空,倒不如從題海中挑選出有代表性的經(jīng)典習(xí)題,精彩妙題,有價(jià)值的好題和自己的錯(cuò)題,精研細(xì)揣,養(yǎng)成題后作總結(jié)的好習(xí)慣。時(shí)間長(zhǎng)了,潛意識(shí)深處邊積累了大量正確解題的題感。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇13驀然回首,高中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回想三年里,父母的殷切期望,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)間的友愛相助。曾經(jīng)付出的辛勤汗水,曾經(jīng)的收獲,曾經(jīng)的幸??鞓贰T?jīng)少不更事懵懵懂懂的我,一幕幕似在眼前,令人感慨萬(wàn)千。今天的我,德智體美勞全面發(fā)展,從幼稚一步步走向了成熟。我立場(chǎng)堅(jiān)定正確,熱愛祖國(guó),熱愛黨。我自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極要求進(jìn)步,踴躍參加學(xué)校各種社團(tuán)組織。高一即通過(guò)競(jìng)選參加-學(xué)生會(huì),并成為紀(jì)檢部部長(zhǎng),能夠在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排協(xié)調(diào)下,團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他成員和各班同學(xué),積極主動(dòng)地開展學(xué)校日常紀(jì)律執(zhí)勤,大型會(huì)議賽事秩序維護(hù),組織安排等事務(wù)性工作。同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。我開朗活潑,品行端正,為人正直。能夠自覺抵制各種不良習(xí)氣。我做事積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)學(xué)校和班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我總是以學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)為重。高中二年級(jí),我又通過(guò)公開競(jìng)選成為為學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席,雖然學(xué)生會(huì)事務(wù)繁多,但我能夠合理安排課堂文化課學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作,做到兩不誤,兩頭都干好。高二學(xué)期末,我光榮的被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,-。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法。課堂上認(rèn)真聽講,目的明確,做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己,積極主動(dòng)地思考問(wèn)題。課下高質(zhì)量的完成各科作業(yè),并能及時(shí)與任課教師交流溝通。在較好地完成課堂學(xué)業(yè)同時(shí),我積極發(fā)展個(gè)人愛好特長(zhǎng)。參加學(xué)?;@球隊(duì),積極刻苦訓(xùn)練,不斷提高個(gè)人籃球技藝水平,主動(dòng)參加校內(nèi)外各種籃球賽事,作為籃球隊(duì)骨干隊(duì)員,我勇挑重?fù)?dān),在-年代表-市分別參加-市級(jí)籃球賽和-市高中學(xué)校籃球邀請(qǐng)賽,為母校和-市爭(zhēng)光添彩。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),多次作為學(xué)生志愿者參加各種社會(huì)公益活動(dòng),自身品格修養(yǎng)能力得到提升和鍛煉。我能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué),熱心幫助有困難同學(xué)。我尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。我總是力所能及的做好自己分內(nèi)的事。我有很強(qiáng)的社會(huì)公德心。我行為文明,愛護(hù)公物。我為人樸實(shí)真誠(chéng),生活上勤儉節(jié)約,獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),對(duì)學(xué)校和班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。高中三年,在獲得巨大收獲的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,不斷進(jìn)取,我堅(jiān)信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我的明天更美好。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇14高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!三年光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng).現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì)從容面對(duì),勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲。高中三年的個(gè)人總結(jié)篇15在南寧三中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)快滿三年,在即將離開之際感覺非常有必要回顧一下三年來(lái)取得的成就以及得失進(jìn)行總結(jié)鑒定,這不僅上為了改進(jìn)錯(cuò)誤更是為了自己今后的發(fā)展和未來(lái)的求學(xué)生涯。記得剛進(jìn)南寧三中時(shí),我還只是一個(gè)朦朧的充滿幻想的女孩,什么也不懂什么也不會(huì)。軍訓(xùn)的那段艱苦的日子讓我很快適應(yīng)了這里的生活,我會(huì)開始有自己的打算和想法,安排自己的吃住問(wèn)題以及與同學(xué)老師之間的交往,在學(xué)習(xí)上會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師,特別是考試那會(huì)兒夜夜挑燈看書背書,學(xué)習(xí)很累但是很充實(shí)。而我的努力也完全沒有白費(fèi),三年中先后被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“文明寄宿生”,被電大評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我還積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),雖然我的身體素質(zhì)不好,但是每次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)都少不了我,在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)上,我和同學(xué)表演的小品博得了同學(xué)們陣陣的掌聲。并且作品《靜物》和《老人》在20_年全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽中獲銅獎(jiǎng),還通過(guò)了計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試的nit考試,是非常值得引以為豪的。我始終牢記著,無(wú)論什么時(shí)候什么事情都要靠自己,老師只是給我們指引了方向,指明道路,在這里,我不僅掌握了一種新的技術(shù)——計(jì)算機(jī)。并且我的心智也開闊了許多,當(dāng)然凡事都是理論與實(shí)際相結(jié)合,無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),所以在學(xué)好本門專業(yè)課程外,我還經(jīng)常去圖書館借課外書看,從中可以汲取更多廣博的知識(shí)。家里的電腦出了問(wèn)題從不求人,而是仔細(xì)研究找出根源,并逐步把它修復(fù),每當(dāng)這時(shí),我的心里會(huì)有一種極大的滿足感。學(xué)習(xí)固然重要,學(xué)會(huì)與人相處也是非常重要的。因此,我非常注重與老師同學(xué)之間的關(guān)系,尊重老師就是在老師的課上認(rèn)真聽課,服從老師的命令,但是要把教師當(dāng)大朋友看待,多進(jìn)行交流,只有這樣才不會(huì)造成隔膜。我自認(rèn)為就是這樣與老師相處的,所以每次老師有什么決定我都會(huì)支持,告訴老師對(duì)班上同學(xué)的真實(shí)想法,所以老師真的很信任我。記得有一次我生病打點(diǎn)滴,是老師陪我在醫(yī)院里到午夜12點(diǎn)并送我回宿舍,那應(yīng)該是個(gè)有月亮的夜晚吧,我的心莫名得感動(dòng)。而與同學(xué)的交往就更為重要了,在宿舍里,我們互幫互助,互相信任,所以是個(gè)很團(tuán)結(jié)溫馨的小集團(tuán),在這里有家的感覺,而班上其他同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論