地理七年級下冊82歐洲西部教案

第二節(jié)歐洲西部

一、教學(xué)目標

1、在地圖上找出某地的位置、范圍、主要的國家及其首都，讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點。

2、舉例說出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。

3、運用地形圖，歸納某地地勢及地形特點，解釋地形與當?shù)厝祟惢顒拥年P(guān)系。

4、運用圖表說出某地氣候的特點以及氣候?qū)Ξ數(shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。

5、理解歐洲西部經(jīng)濟發(fā)達的特征。

6、通過歐洲西部的學(xué)習(xí)，進一步培養(yǎng)學(xué)生對地理信息的提取、歸納、推理、對比及分析判斷的思維能

力，樹立人地協(xié)調(diào)的觀念。

二、教學(xué)重點

1、歐洲西部國家眾多、人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達的特點及原因。

2、歐洲西部的位置、地形、氣候特點與發(fā)展畜牧業(yè)的關(guān)系。

3、歐洲西部發(fā)達的旅游業(yè)。

三、教學(xué)難點

1、通過分析歐洲畜牧業(yè)的發(fā)展條件，明確本區(qū)獨特的自然環(huán)境對地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的重要影響。

2、明確本區(qū)旅游業(yè)發(fā)達的原因。

四、教學(xué)準備多媒體課件

五、課時安排2課時

六、教學(xué)過程

第一課時

一、導(dǎo)入新課

大屏幕展示：一則網(wǎng)絡(luò)爆紅的辭職信。問：這封信說明了作者這樣的心里想法？

引入：同學(xué)們，你們喜歡旅游么？（學(xué)生談一談自己曾去過的旅游地點、自己喜歡的旅游項目。）今天

老師向你們推薦一個擁有豐富旅游資源，且是世界上最活躍的旅游地一歐洲西部。

二、講授新課

活動一：欣賞歐洲西部美景圖片

歐洲西部擁有豐富旅游資源。南部地中海沿岸的國家，夏季陽光明媚，海濱沙灘風(fēng)景優(yōu)美：中部高聳

的阿爾卑斯山，是人們登山和滑雪的好地方，北部有曲折，幽深的峽灣，引人入勝：這個地區(qū)有不少

古建筑遺址，文化藝術(shù)城市和博物館。

活動二：讀圖填圖

我們外出旅游，先要了解旅游地的位置。讀教材《歐洲的國家和地區(qū)》圖，然后把以下國家填入歐洲

西部的空白圖中。比一比看誰最快！

過渡：歐洲西部的自然和人文旅游資源異常豐富，并且很有特色，那么它的旅游業(yè)在全球中的地位如

何呢？

活動三：自主學(xué)習(xí)

卜面這個表格，我們看到的數(shù)據(jù)有什么特點，這說明什么問題?

世界合訂歐洲美洲東亞非洲西亞南亞

國際旅游人數(shù)（%）10060.019.313.63.92.40.8

旅游外匯收入（％）10052.027.415.62.21.81.0

C1）歐洲西部有哪些旅游資源？（自然、人文）

[2）除了旅游資源，歐洲西部還有哪些條件有利于旅游業(yè)的發(fā)展？

（經(jīng)濟發(fā)達，居民收入高，伏閑時間多，休憩是人們的生活方式之一；大多數(shù)國家使用統(tǒng)一的

貨幣一歐元）

13）閱讀《申根協(xié)定》，討論其對歐洲西部的旅游業(yè)發(fā)展的促進作用。

（申根協(xié)定的簽署，使得跨境旅游更加方便。）

過渡：歐洲西部是國際旅游業(yè)最發(fā)達的地區(qū)，應(yīng)該也是世界經(jīng)濟發(fā)達（學(xué)生填空）地區(qū)，下面我

們來看…

活動四：自主學(xué)習(xí)

1.上圖是2010年歐洲西部國家人均國內(nèi)生產(chǎn)總值位居世界前列的國家，這個圖說明了什么問題？

2.歐洲西部的主要國家屬于哪類國家（發(fā)展中國家還是發(fā)達國家）？主要的表現(xiàn)有哪些？

3.教師提供圖片：下左圖是主要工業(yè)中心分布圖，下右圖是一些世界名牌產(chǎn)品的分布國家，請問它們

分別是哪個國家的？這些說明什么問題？

小結(jié)：歐洲西部人口密集，發(fā)達國家集中。

課后延伸：模擬一次歐洲旅行

請你設(shè)計好旅游路線，說出經(jīng)過的主要國家和城市，再查閱相關(guān)資料，描述可能見到的景觀。

教師小結(jié)：同學(xué)們，這節(jié)課你學(xué)到了什么？

教師：最