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學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載分詞
意義:過去分詞通常來自及物動(dòng)詞,帶有被動(dòng)意義和完成意義;而現(xiàn)在分詞有的來自及物動(dòng)詞,有的來自不及物動(dòng)詞,通常帶有主動(dòng)意義和未完成意義.
frozenfood
afreezingwind
aboredtraveller
aboringjourney
alostcause
alosingbattle
aconqueredarmy
aconqueringarmy
afinishedarticle
thelastfinishingtouch
thespokenword
aspeakingbird
aclosedshop
theclosinghour
arecordedtalk
arecordingmachine
來自不及物動(dòng)詞的過去分詞很少能單獨(dú)用作前置修飾語,能作這樣用的僅限于下面幾個(gè)詞,僅表示完成意義,不表示被動(dòng)意義.
therisensun,fallenleaves,faded/witheredflowers,returnedstudents,retiredworkers,departedfriends,escapedprisoners,thevanishedjewels,newly-arrivedvisitors
用作后置修飾語的過去分詞一般都帶有修飾語或其他成分,在意義上相當(dāng)于關(guān)系分句.
Mostofthepeopleinvitedtothereceptionwereoldfriends.
句法作用
作定語:distinguishedguest貴賓,unknownheroes無名英雄,armedforces武裝部隊(duì),cannedfood罐頭食品,boiledwater開水,steamedbread饅頭,strickenarea災(zāi)區(qū)
分詞還可構(gòu)成合成詞作定語:simply-furnishedroom陳設(shè)簡單的房間,clear-cutanswer明確的答復(fù),highly-developedindustry高度發(fā)展的工業(yè),heartfeltthanks衷心的感謝,hand-madegoods手工制品,man-madesatellite人造衛(wèi)星
作補(bǔ)足語:可以帶過去分詞作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞有:
see,hear,feel,find,think等表示感覺和心理狀態(tài)的動(dòng)詞.
Isawthestudentsassembledinthehall.
Wefoundhergreatlychanged.
make,get,have,keep等表示”致使”意義的動(dòng)詞:
Ihavemyhaircuteverytendays.
Shegotherbadtoothpulledout.
Pleasekeepusinformedofthelatestdevelopments.
like,want,wish,order等表示希望,要求,命令等意義的動(dòng)詞:
Idon’twantanyofyou(tobe)involvedinthescandal.
Hewon’tlikesuchquestions(tobe)discussedatthemeeting.
過去分詞短語常用作狀語,修飾謂語,很多都說明動(dòng)作發(fā)生的背景或情況.
Guidedbytheseprinciples,theywentonwiththework,
Delightedwithherwork,theymadeherthegeneralmanager.
過去分詞短語也可作狀語表示原因,相當(dāng)于一個(gè)表示原因的狀語從句.
Influencedbyhisexample,theyperformedcountlessgooddeeds.
有時(shí)也可說明動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間,相當(dāng)于一個(gè)表示時(shí)間的狀語從句.
Thismethod,triedinareasnearShanghai,resultedinamarkedriseintotalproduction.
間或也可表示一個(gè)假設(shè)的情況,相當(dāng)于一個(gè)條件從句.
Givencloseranalysis,wecanseethisistotallywrong.
偶爾也可用來代替一個(gè)“讓步”狀語從句.
Picked20yearsayear,itgrowstiredonlyafter40or50years.
獨(dú)立結(jié)構(gòu):在用分詞短語作狀語時(shí),它邏輯上的主語一般必須與句子的主語一.致.但有時(shí)它也可以有自己獨(dú)立的邏輯上的主語,這種結(jié)構(gòu)稱為獨(dú)立結(jié)構(gòu),一般表示一種伴隨的動(dòng)作或情況.
Herushedintotheroom,hisfacecoveredwithsweat.
有時(shí)可以表示時(shí)間:
Latethatautumn,hisworkfinished,hepreparedtoreturntohisinstitute.
表示原因:
Her
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