滬教版2024年一年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕

滬教版2024年一年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________【看拼音寫詞語】1.讀拼音，寫漢字。1．紅紅看jiàn一zhīzhènɡzài吃zhú葉的熊貓。2．nǐ要對zìjǐyǒu信xīn。3．他家養(yǎng)著一tóuniúhé一匹mǎ。2.讀拼音，寫詞語。shānyángdàxiàngdōushìxiàpǎozhuōchóngyìtiáopáxíngjiějie3.我會讀拼音寫詞語。dōngxīniúyángwǒmenmíngbaishuǐshǒujǐgèmāmaduōshǎo4.讀拼音，寫詞語。kěpàshēngbìnghuíjiāzhuōyúdàxiàngjiějieyīshēngxīngxing5.我會拼一拼，寫一寫，還會把字寫端正。chǐzizìjǐshuǐɡuǒxiàyǔshūběnlìzhènɡhuíláishízǐ【形近詞】6.形近字組詞。日（________）?你（________）?子（________）?兒（________）田（________）?們（________）?了（________）?幾（________）里（________）?白（________）?媽（________）?大（________）果（________）?自（________）?好（________）?天（________）7.比一比，再組詞。已（________）塊（________）住（________）在（________）己（________）快（________）往（________）再（________）8.我會辨字組詞雪（_______）請（_______）各（_______）完（_______）雷（_______）情（_______）名（_______）玩（_______）遠(yuǎn)（_______）桃（_______）在（_______）高（_______）運(yùn)（_______）跳（_______）再（_______）亮（_______）9.比一比，組詞語。古（_______）涼（_______）香（_______）夕（_______）李（_______）故（_______）京（_______）秋（_______）多（_______）季（_______）10.比一比，再組詞。認(rèn)（______）先（______）近（______）跟（______）隊（______）失（______）遠(yuǎn)（______）很（______）哥（______）很（______）玩（______）快（______）歌（______）根（______）遠(yuǎn)（______）塊（______）【筆畫填空】11.請按要求填空。1．“石”字的筆順是_____________________，第2筆筆畫名稱是____________。2．“林”字的筆順規(guī)則是_____________，（從左到右，從右到左）音節(jié)是________。3．“問”字共________畫，第二筆是___________。4．三個“木”能組成________字。12.按要求填一填。（1）口筆順：________，共________畫。（2）手共________畫，第四筆是________。（3）給“目”組詞：________。（4）耳筆順：________，共________畫。13.按要求填一填。（1）“蟲”共有_________________畫，第五筆是_________________。（2）“云”的第三筆是_________________，可以組詞為_________________、_________________。（3）“山”的筆順是_________________________________________。14.按要求填空。（1）將“桃”的偏旁換為“足”，組成新字________，組詞________。（2）這個字是“好”的反義詞，這個字是________。（3）“寬”是________結(jié)構(gòu)的生字，偏旁是________。（4）“片”的筆順是________________。15.按要求填空。（1）“正”共（______）畫，筆順是______，可組詞（______）。（2）“北”的讀音是（_____），共（____）筆，它的反義詞是（_____）。（3）“可”是（_____）結(jié)構(gòu)，第二筆是（_____），筆順是_______?！具x詞填空】16.我會選擇正確的詞語寫在括號里。①一條條②一顆顆③一朵朵④一群群（1）小河里有（______）鴨子在游水。（2）天空中飄著（______）白云。（3）樹上結(jié)滿了（______）又紅又大的棗子。（4）只見（______）小魚跳出水面。17.給詞語找伙伴。①新鮮的②關(guān)心③暖和的④熱愛⑤聽話的⑥美麗的⑦拍⑧踢⑨又紅又圓的⑩又細(xì)又長的（_________）蘋果（_________）同學(xué)（_________）足球（_________）尾巴（_________）天氣（_________）花朵（_________）祖國（_________）空氣（_________）皮球（_________）孩子18.我會選詞填空。來笑開走關(guān)飛（1）哥哥（_____）了。（2）小鳥（_____）了。（3）老師（_____）了。（4）大門（_____）了。（5）電燈（_____）了。（6）汽車（_____）了。19.選擇合適的詞語填空。螞蟻樹葉（1）蜜蜂用（_____），寫信給（_____）。洞咬（2）（_____）了三個（_____），表示“我想你”。商量有用（3）螞蟻和蜜蜂，（_____）大事情：“趕快學(xué)寫字，寫字很（_____）。”拳尺寸（4）胸離桌子一（___）遠(yuǎn)，眼離書本一（___）遠(yuǎn)，手離筆尖一（___）遠(yuǎn)。20.看圖，選字填空。山田禾云（______）里有（______）（______）上有（______）蟲日天上有（______）地上有（______）【連詞成句】21.照樣子寫句子。例：燕子說：“對不起，我只會捉空中飛的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”（1）我只會__________________。例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。（3）要是早點兒起床，就___________。（4）要是__________，就_____________。例：貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。（5）妹妹一放學(xué)，就__________________。例：你怎么天天丟東西呢？（6）_____怎么_____________呢？例：每天放學(xué)以后，你都平平安安地回家。（7）_______平平安安地___________。22.照樣子，寫句子。例1：小白兔割草。小白兔（彎著腰在山坡上）割草。小牛吃草。小牛________________________________吃草。例2：這是個教室。（明亮的）這是個明亮的教室。大熊貓真可愛。________________________________。例3：小河里的水清的像一面鏡子。____________________像_______________________。23.排列句子。（________）它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個勁地旋轉(zhuǎn)。（________）最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛?。╛_______）接著它又表演了翻跟頭，動作可靈活啦?。╛_______）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。（________）一只小猴子在臺上表演節(jié)目。24.補(bǔ)全句子或?qū)懢渥?。（不會寫的字可以用拼音代替。?．給下面的句子加上標(biāo)點。爸爸看到我來了（____）高興地笑了（____）2．用上括號里的詞語，補(bǔ)充句子，使句子表達(dá)更具體。小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）__________________________________________________3．以“我多想……”開頭，用一句話寫下自己的愿望。（注意加上標(biāo)點哦。）我多想___________________________________25.照樣子，寫一寫。（1）很多很多的房子。很_____很_____的__________________________。（2）我們愛五星紅旗。________愛________________________________。（3）我家門前有一棵小樹。___________有_________________________。（4）松鼠的尾巴像把傘。彎彎的月亮像_________________________________?！鹃喿x理解】26.讀短文，完成練習(xí)。誰丟了尾巴小猴子皮皮在樹下?lián)斓搅艘粭l尾巴，到處找失主。蜻蜓說：“不是我的。我們靖蜓沒有尾巴，身體后面長長的那是肚子?！弊哪绝B說：“我的尾巴像板凳，撐在樹上，我才能捉蟲，哪會丟？哪會丟？”灰兔媽媽笑著說：“這也不是我們兔子的。我的尾巴雖然短，但奔跑時把尾巴翹起來，孩子們就能看著我的尾巴跑回家?！毙『镒诱彝壅?，找到了小蜥蜴。小蜥蜴說：“這是我的尾巴，但是現(xiàn)在我不需要了，因為尾巴是我們麻痹敵人的工具，斷掉還會長出來的?！?．短文共有（_____）個自然段。2．小猴子給哪些動物送過尾巴？畫“√”。蜻蜓（）小燕子（）小蜥蜴（）啄木鳥（）小猴子（）灰兔（）3．這些動物的尾巴都有什么功能？連一連。啄木鳥麻痹敵人，斷掉還會長出來灰兔奔跑時翹起來，讓孩子們看到小蜥蜴捉蟲時撐在樹上4．尾巴是誰丟的？它為什么不要尾巴了？用“____”畫出相關(guān)句子。27.讀一讀，完成練習(xí)。（5星）地球媽媽地球媽媽真好，她讓每一個孩子都有一個小小的家。半空中的樹權(quán)上，有小鳥和松鼠的家。池塘里的荷葉下面有小魚和小蝦的家。地底下的泥洞里，有鼴鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家……地球媽媽真好，她讓所有的孩子共有一個大大的家。1．短文共有（______）個自然段。2．地球媽媽讓每一個孩子都有一個“小小的家”，都有誰的家呢？在文中用“______”畫出來3．讀一讀，連一連。半空中的樹杈上有我和小狗的家地上的小房子里有小鳥和松鼠的家28.閱讀理解最后一片樹葉秋風(fēng)緊了。樹上只剩下了最后一片樹葉。一只鳥兒飛來了，停在枝頭。它聽到樹葉正在嘆息，就問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒?！睒淙~說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了?！兵B兒笑了：“你應(yīng)該快樂才對呀。你知道那些已經(jīng)落在地上的樹葉在哪里嗎？”樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？”“但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進(jìn)了樹媽媽的身子里?！兵B兒望著樹葉說，“它們在那里等著，等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！薄笆菃?？”樹葉聽得出了神。鳥兒笑著說：“是的，它們只不過是藏起來，躲過冬天罷了!”啊，一場多么有趣的捉迷藏游戲呀!樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了。這時，一陣秋風(fēng)吹來，那最后一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞。1．“它聽到樹葉正在嘆息?！睒淙~“嘆息”是因為________。2．“樹葉聽了，變得像鳥兒一樣快樂了。”用“——”畫出寫樹葉快樂的句子。3．“樹葉變得像鳥兒一樣快樂”是因為它懂得了_______________4．讀了這篇短文，回想你學(xué)過的課文《做一片美的葉子》，把你想對樹葉說的話寫下來。____________________________________________29.閱讀詩歌，回答問題。姓氏謠東方慕容和上官，諸葛司徒與歐陽。中華姓氏上千種，單姓復(fù)姓遍四方。不管你我姓什么，中華兒女是一家。1．用“”畫出歌謠中的復(fù)姓。2．“遍四方”的意思是（）A．只有四個方向有。 B．祖國到處都有。3．中國的姓氏非常多，從哪些詞語可以看出來呢？________________________________________________________________________30.快樂閱讀羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”

他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1．羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？答：（1）______

（2）______（3）_______2．填空。（1）西紅柿的______好吃。（2）蘿卜的______好吃。（3）白菜的______好吃?！究磮D寫話】31.看圖寫話。觀察圖片，圖中畫了哪些動物？它們在干什么？想一想，寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖寫話。提示：圖上畫的是什么時候？他們在干什么？可以用上“有的……有的……有的……”的句式簡單地寫一寫。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，想一想，這是在什么地方？發(fā)生了什么事情？用幾句簡單的話把故事寫下來。（好詞推薦）下雨蘑菇雨傘辦法回家______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________