蘇教版小學一年級下學期語文期中調研水平測試卷_第1頁
蘇教版小學一年級下學期語文期中調研水平測試卷_第2頁
蘇教版小學一年級下學期語文期中調研水平測試卷_第3頁
蘇教版小學一年級下學期語文期中調研水平測試卷_第4頁
蘇教版小學一年級下學期語文期中調研水平測試卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

蘇教版小學一年級下學期語文期中調研水平測試卷班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。chūntiānpénɡyoushēnɡɡāoɡāorénɡāojiànchūnfēnɡchūnɡuānɡshuōyībúèrɡāotóurénmencǎopíhuāniǎohuāshēnɡbáihuā二、比一比,再組詞。午(______)可(______)火(______)許(______)河(______)伙(______)清(______)晴(______)他(______)請(______)情(______)地(______)三、詞語搭配連一連。精彩的松鼠小心地唱歌難忘的翅膀高興地捧著活潑的球賽嗡嗡地走路透明的日子慢慢地飛著四、按要求填空。(1)將“桃”的偏旁換為“足”,組成新字________,組詞________。(2)這個字是“好”的反義詞,這個字是________。(3)“寬”是________結構的生字,偏旁是________。(4)“片”的筆順是________________。五、選擇正確的字填空。再在1.同學們上午(_______)學校上課,下午(_______)去公園。玩完2.每天放學回家,我先做(______)作業(yè),然后和小伙伴們一起去(_____)。座坐3.我走進教室,找到自己的(______)位(______)下來。清青4.一只(_______)蛙在(_____)水里游來游去。六、判斷題,下列說法對的打“√”,錯的打“×”。1.“樂”字共有5筆,第1筆是橫。 (_________)2.“玩”字的左邊最后一筆是提。 (_________)3.“當”字共有6筆,第1筆是點。 (_________)4.“單”字用音序查字法應查“d”。 (_________)5.“連”和“局”都是半包圍結構的字。 (_________)七、照樣子,寫句子。(不會寫的字母拼音代替)1.例:一片片葉子從樹上落下來。_______從______________。2.例:我是中國人。________是______________。3.例:荷葉圓圓的。蘋果______________________。4.例:天空那么藍,那么高。______那么__________,那么__________。八、閱讀天地。天上的風娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(chángzhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!風娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。1.選擇括號中正確的詞或讀音,用“√”表示。2.太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了(______)(______)、(______)和(______)。3.照樣子,寫一寫。(胖)肚子(_______)眼睛(_______)頭發(fā)4.找出短文中寫小白兔樣子的詞語,用“﹏﹏﹏”畫下來。九、我會看圖寫兩、三句話。提示:圖上畫有誰?他們在干什么?可以用“有的……有的……”的句式來寫。(不會寫的字可用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、春天朋友升高高人高見春風春光說一不二高頭人們草皮花鳥花生白花2、中午可能火柴許多河水伙伴清水晴天他們請客心情土地3、4、跳跳高壞上下宀5、在再完玩座坐青清6、×√××√7、一只只鳥兒天上飛下來我三好學生紅紅的云朵白軟8、1.圓圓cháng那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論