2024-2025學(xué)年部編版初二上學(xué)期期末道德與法治試題與參考答案

2024-2025學(xué)年部編版道德與法治初二上學(xué)期期末自測(cè)試題(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、題目：以下關(guān)于誠(chéng)信的說(shuō)法，正確的是（）A.誠(chéng)信是一種道德規(guī)范，要求我們?cè)谘孕猩献龅揭恢翨.誠(chéng)信只是一種口頭承諾，不必在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)C.誠(chéng)信是人際交往的基本原則，但不是做人的根本要求D.誠(chéng)信是一種可有可無(wú)的品質(zhì)，不需要特別強(qiáng)調(diào)2、題目：以下關(guān)于法治觀念的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.法治是國(guó)家治理的基本方式B.每個(gè)公民都應(yīng)該具備法治觀念C.法治要求我們尊重法律，遵守法律D.法治觀念可以通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)來(lái)培養(yǎng)3、我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家尊重和保障什么權(quán)利？A.生命權(quán)B.人身權(quán)C.平等權(quán)D.自由權(quán)4、以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)法律的特征？A.國(guó)家制定B.具有普遍約束力C.具有強(qiáng)制力D.具有道德約束力5、以下關(guān)于法律的特征，說(shuō)法正確的是：A.法律是國(guó)家意志的體現(xiàn)，由國(guó)家制定B.法律是道德的延伸，以道德為基礎(chǔ)C.法律是強(qiáng)制力與道德的統(tǒng)一，具有普遍約束力D.法律是統(tǒng)治階級(jí)的工具，只針對(duì)統(tǒng)治階級(jí)6、以下關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說(shuō)法，正確的是：A.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的，沒(méi)有關(guān)聯(lián)B.公民的權(quán)利和義務(wù)是平等的，但權(quán)利可以放棄，義務(wù)必須履行C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的，相互制約D.公民的權(quán)利和義務(wù)沒(méi)有關(guān)系，只要享有權(quán)利即可7、在現(xiàn)代社會(huì)中，下列哪項(xiàng)行為不符合誠(chéng)信原則？A.商家明碼標(biāo)價(jià)，不欺詐顧客B.學(xué)生考試時(shí)不抄襲他人答案C.在網(wǎng)絡(luò)上散布未經(jīng)證實(shí)的消息D.承諾的事情盡力去完成8、關(guān)于維護(hù)國(guó)家安全，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.維護(hù)國(guó)家安全是公民的基本義務(wù)B.泄露國(guó)家秘密屬于危害國(guó)家安全的行為C.國(guó)家安全僅指軍事安全D.每個(gè)公民都應(yīng)該提高國(guó)家安全意識(shí)9、以下哪種行為體現(xiàn)了公民在行使權(quán)利時(shí)遵守法律的原則？A.上網(wǎng)發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的信息B.在公共場(chǎng)合大聲喧嘩C.參加罷工游行，要求政府改革D.遵守交通規(guī)則，文明駕駛10、關(guān)于我國(guó)憲法規(guī)定的人民代表大會(huì)制度，以下說(shuō)法正確的是：A.人民代表由直接選舉和間接選舉產(chǎn)生B.人民代表終身任職C.人民代表享有立法權(quán)D.人民代表對(duì)選民負(fù)責(zé)，但對(duì)上級(jí)政府不負(fù)責(zé)11、我國(guó)憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，下列哪一項(xiàng)不是公民的基本義務(wù)？A.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)B.遵守憲法法律C.依法納稅D.參加選舉12、在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，屬于社會(huì)層面的價(jià)值取向是：A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.尊老、愛(ài)幼、助殘、扶貧二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料一：某市為了促進(jìn)教育公平，實(shí)施了一系列教育改革措施，包括建立城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展機(jī)制，加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的投入，提高農(nóng)村教師待遇，以及實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等。材料二：在實(shí)施教育改革的過(guò)程中，一些家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)改革措施表示擔(dān)憂，擔(dān)心改革會(huì)影響到孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)和升學(xué)機(jī)會(huì)。材料三：某中學(xué)開(kāi)展了“教育公平在我身邊”主題班會(huì)，學(xué)生通過(guò)討論、調(diào)查等方式，了解教育改革對(duì)自己和他人的影響，并表達(dá)了對(duì)教育公平的認(rèn)識(shí)和期望。1、根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述某市為促進(jìn)教育公平采取的主要措施。2、根據(jù)材料二，分析家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育改革擔(dān)憂的原因。3、結(jié)合材料三，談?wù)勅绾未龠M(jìn)教育公平。（1）加強(qiáng)教育資源的均衡配置，確保每個(gè)學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源；（2）提高教師待遇，吸引更多優(yōu)秀人才從事教育事業(yè)；（3）開(kāi)展教育公平宣傳教育，提高社會(huì)對(duì)教育公平的認(rèn)識(shí)；（4）建立有效的監(jiān)督機(jī)制，確保教育改革措施得到有效執(zhí)行；（5）鼓勵(lì)社會(huì)各界參與教育改革，形成全社會(huì)關(guān)注教育公平的良好氛圍。第二題閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。（共15分）材料近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了極大的便利，同時(shí)也帶來(lái)了一些社會(huì)問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)成癮等。為了營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，國(guó)家出臺(tái)了一系列法律法規(guī)，加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的管理。學(xué)校也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣。問(wèn)題：1、網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了哪些便利？（5分）2、面對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，國(guó)家和個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？（5分）3、作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣合理使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界？（5分）第三題【閱讀材料】近日，我國(guó)某市開(kāi)展了一場(chǎng)以“文明交通，安全出行”為主題的宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，交警向市民普及交通安全知識(shí)，發(fā)放宣傳資料，并邀請(qǐng)市民參與交通安全知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí)，該市還通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺(tái)，廣泛宣傳交通安全法規(guī)，提高市民的交通安全意識(shí)。（1）根據(jù)材料，列舉兩種宣傳交通安全的途徑。（2）結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)文明交通的認(rèn)識(shí)。（3）作為一名中學(xué)生，你打算如何為創(chuàng)建文明交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量？第四題背景材料：近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息、交流溝通的重要渠道。然而，網(wǎng)絡(luò)空間并非凈土，虛假信息、網(wǎng)絡(luò)暴力、隱私泄露等問(wèn)題頻發(fā)，嚴(yán)重?cái)_亂了網(wǎng)絡(luò)秩序，影響了社會(huì)和諧。2023年，國(guó)家網(wǎng)信辦發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理的通知》，要求各網(wǎng)站平臺(tái)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)內(nèi)容審核，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障網(wǎng)民合法權(quán)益。該通知出臺(tái)后，社會(huì)各界積極響應(yīng)，共同構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。題目：1、結(jié)合背景材料，請(qǐng)簡(jiǎn)述國(guó)家網(wǎng)信辦發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理的通知》的主要目的。（5分）2、在日常生活中，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免受到網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響？請(qǐng)列舉至少三點(diǎn)做法。（10分）3、假設(shè)你發(fā)現(xiàn)某個(gè)社交平臺(tái)上存在大量侵犯?jìng)€(gè)人隱私的行為，你會(huì)采取哪些措施來(lái)維護(hù)自己和他人的權(quán)益？（10分）第五題隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的一部分。小明在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名為“未成年人保護(hù)法知識(shí)問(wèn)答”的網(wǎng)站，里面有許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和自我保護(hù)的信息。小明認(rèn)真閱讀后，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)。材料：1.網(wǎng)絡(luò)安全的重要性體現(xiàn)在保護(hù)個(gè)人隱私、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、避免網(wǎng)絡(luò)暴力等方面。2.未成年人應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)，不傳播不良信息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。3.遇到網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或有關(guān)部門求助。根據(jù)以上材料，回答以下問(wèn)題：1、網(wǎng)絡(luò)安全的重要性主要體現(xiàn)在哪些方面？2、未成年人應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德？3、當(dāng)未成年人遇到網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該如何處理？2024-2025學(xué)年部編版道德與法治初二上學(xué)期期末自測(cè)試題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、題目：以下關(guān)于誠(chéng)信的說(shuō)法，正確的是（）A.誠(chéng)信是一種道德規(guī)范，要求我們?cè)谘孕猩献龅揭恢翨.誠(chéng)信只是一種口頭承諾，不必在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)C.誠(chéng)信是人際交往的基本原則，但不是做人的根本要求D.誠(chéng)信是一種可有可無(wú)的品質(zhì)，不需要特別強(qiáng)調(diào)答案：A解析：誠(chéng)信是一種道德規(guī)范，要求我們?cè)谘孕猩献龅揭恢?，這是誠(chéng)信的基本含義。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)檎\(chéng)信不僅是一種口頭承諾，更重要的是在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)檎\(chéng)信不僅是人際交往的基本原則，也是做人的根本要求。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)檎\(chéng)信是非常重要的品質(zhì)，需要我們特別強(qiáng)調(diào)和實(shí)踐。2、題目：以下關(guān)于法治觀念的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.法治是國(guó)家治理的基本方式B.每個(gè)公民都應(yīng)該具備法治觀念C.法治要求我們尊重法律，遵守法律D.法治觀念可以通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)來(lái)培養(yǎng)答案：B解析：法治是國(guó)家治理的基本方式，這是法治的基本含義，A選項(xiàng)正確。每個(gè)公民都應(yīng)該具備法治觀念，因?yàn)榉ㄖ问蔷S護(hù)社會(huì)公平正義的重要保障，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。法治要求我們尊重法律，遵守法律，C選項(xiàng)正確。法治觀念可以通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)來(lái)培養(yǎng)，D選項(xiàng)正確。所以，本題的正確答案是B。3、我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家尊重和保障什么權(quán)利？A.生命權(quán)B.人身權(quán)C.平等權(quán)D.自由權(quán)答案：B解析：本題考查憲法對(duì)人身權(quán)的保障。憲法規(guī)定，國(guó)家尊重和保障人權(quán)，而人身權(quán)是公民最基本的人權(quán)之一。因此，正確答案為B。4、以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)法律的特征？A.國(guó)家制定B.具有普遍約束力C.具有強(qiáng)制力D.具有道德約束力答案：D解析：本題考查我國(guó)法律的特征。我國(guó)法律具有以下特征：國(guó)家制定、具有普遍約束力、具有強(qiáng)制力。道德約束力不屬于法律的特征，因此，正確答案為D。5、以下關(guān)于法律的特征，說(shuō)法正確的是：A.法律是國(guó)家意志的體現(xiàn)，由國(guó)家制定B.法律是道德的延伸，以道德為基礎(chǔ)C.法律是強(qiáng)制力與道德的統(tǒng)一，具有普遍約束力D.法律是統(tǒng)治階級(jí)的工具，只針對(duì)統(tǒng)治階級(jí)答案：C解析：法律具有以下特征：①法律是國(guó)家意志的體現(xiàn)，由國(guó)家制定或認(rèn)可；②法律是強(qiáng)制力與道德的統(tǒng)一，具有普遍約束力；③法律是統(tǒng)治階級(jí)的工具，但其目的是為了維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益。因此，選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A雖然表述了法律的特征之一，但不夠全面；選項(xiàng)B錯(cuò)誤，法律并非道德的延伸；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，法律不僅僅針對(duì)統(tǒng)治階級(jí)。6、以下關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說(shuō)法，正確的是：A.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的，沒(méi)有關(guān)聯(lián)B.公民的權(quán)利和義務(wù)是平等的，但權(quán)利可以放棄，義務(wù)必須履行C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的，相互制約D.公民的權(quán)利和義務(wù)沒(méi)有關(guān)系，只要享有權(quán)利即可答案：C解析：公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的，相互制約。一方面，公民享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù)；另一方面，公民的權(quán)利和義務(wù)是平等的，權(quán)利可以放棄，義務(wù)必須履行。因此，選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A、D錯(cuò)誤，因?yàn)楣竦臋?quán)利和義務(wù)是相互關(guān)聯(lián)的；選項(xiàng)B錯(cuò)誤，因?yàn)闄?quán)利可以放棄，但義務(wù)必須履行。7、在現(xiàn)代社會(huì)中，下列哪項(xiàng)行為不符合誠(chéng)信原則？A.商家明碼標(biāo)價(jià)，不欺詐顧客B.學(xué)生考試時(shí)不抄襲他人答案C.在網(wǎng)絡(luò)上散布未經(jīng)證實(shí)的消息D.承諾的事情盡力去完成答案：C解析：誠(chéng)信是指真實(shí)無(wú)欺，守信用。選項(xiàng)A、B、D都是符合誠(chéng)信原則的行為，而選項(xiàng)C在網(wǎng)絡(luò)上傳播未經(jīng)核實(shí)的信息，可能會(huì)造成誤導(dǎo)和恐慌，違背了誠(chéng)信的原則。8、關(guān)于維護(hù)國(guó)家安全，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.維護(hù)國(guó)家安全是公民的基本義務(wù)B.泄露國(guó)家秘密屬于危害國(guó)家安全的行為C.國(guó)家安全僅指軍事安全D.每個(gè)公民都應(yīng)該提高國(guó)家安全意識(shí)答案：C解析：國(guó)家安全是一個(gè)廣泛的范疇，不僅包括軍事安全，還包括政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全等多個(gè)方面。因此，選項(xiàng)C認(rèn)為國(guó)家安全僅指軍事安全的說(shuō)法是不正確的。9、以下哪種行為體現(xiàn)了公民在行使權(quán)利時(shí)遵守法律的原則？A.上網(wǎng)發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的信息B.在公共場(chǎng)合大聲喧嘩C.參加罷工游行，要求政府改革D.遵守交通規(guī)則，文明駕駛答案：D解析：選項(xiàng)A、B和C都涉及侵犯他人權(quán)利或違反社會(huì)公共利益的行為，不符合公民在行使權(quán)利時(shí)遵守法律的原則。而選項(xiàng)D中的遵守交通規(guī)則，文明駕駛，是公民在行使駕駛權(quán)利時(shí)遵守法律的體現(xiàn)，因此正確答案為D。10、關(guān)于我國(guó)憲法規(guī)定的人民代表大會(huì)制度，以下說(shuō)法正確的是：A.人民代表由直接選舉和間接選舉產(chǎn)生B.人民代表終身任職C.人民代表享有立法權(quán)D.人民代表對(duì)選民負(fù)責(zé)，但對(duì)上級(jí)政府不負(fù)責(zé)答案：A解析：選項(xiàng)A正確，我國(guó)憲法規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)代表由省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)和軍隊(duì)選出的代表組成，代表通過(guò)直接選舉和間接選舉產(chǎn)生。選項(xiàng)B錯(cuò)誤，人民代表任期有限，一般為五年。選項(xiàng)C錯(cuò)誤，雖然人民代表有立法權(quán)，但憲法規(guī)定全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。選項(xiàng)D錯(cuò)誤，人民代表對(duì)選民負(fù)責(zé)，同時(shí)對(duì)上級(jí)政府和全國(guó)人大負(fù)責(zé)。因此正確答案為A。11、我國(guó)憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，下列哪一項(xiàng)不是公民的基本義務(wù)？A.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)B.遵守憲法法律C.依法納稅D.參加選舉答案：D解析：參加選舉是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，而非義務(wù)。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法法律以及依法納稅均是我國(guó)公民的基本義務(wù)。12、在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，屬于社會(huì)層面的價(jià)值取向是：A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.尊老、愛(ài)幼、助殘、扶貧答案：B解析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀從國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人三個(gè)層面提出了價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向和價(jià)值準(zhǔn)則。其中，“自由、平等、公正、法治”是社會(huì)層面的價(jià)值取向。選項(xiàng)A是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，選項(xiàng)C是個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，而選項(xiàng)D則是一些具體的道德行為，并非社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的標(biāo)準(zhǔn)表述。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料一：某市為了促進(jìn)教育公平，實(shí)施了一系列教育改革措施，包括建立城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展機(jī)制，加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的投入，提高農(nóng)村教師待遇，以及實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等。材料二：在實(shí)施教育改革的過(guò)程中，一些家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)改革措施表示擔(dān)憂，擔(dān)心改革會(huì)影響到孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)和升學(xué)機(jī)會(huì)。材料三：某中學(xué)開(kāi)展了“教育公平在我身邊”主題班會(huì)，學(xué)生通過(guò)討論、調(diào)查等方式，了解教育改革對(duì)自己和他人的影響，并表達(dá)了對(duì)教育公平的認(rèn)識(shí)和期望。1、根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述某市為促進(jìn)教育公平采取的主要措施。答案：某市為促進(jìn)教育公平采取的主要措施包括建立城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展機(jī)制，加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的投入，提高農(nóng)村教師待遇，以及實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等。2、根據(jù)材料二，分析家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育改革擔(dān)憂的原因。答案：家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育改革擔(dān)憂的原因可能包括擔(dān)心改革措施會(huì)影響到孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，擔(dān)心改革后的教育資源分配不均，擔(dān)心改革對(duì)升學(xué)機(jī)會(huì)的影響等。3、結(jié)合材料三，談?wù)勅绾未龠M(jìn)教育公平。答案：為了促進(jìn)教育公平，可以從以下幾個(gè)方面著手：（1）加強(qiáng)教育資源的均衡配置，確保每個(gè)學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源；（2）提高教師待遇，吸引更多優(yōu)秀人才從事教育事業(yè)；（3）開(kāi)展教育公平宣傳教育，提高社會(huì)對(duì)教育公平的認(rèn)識(shí)；（4）建立有效的監(jiān)督機(jī)制，確保教育改革措施得到有效執(zhí)行；（5）鼓勵(lì)社會(huì)各界參與教育改革，形成全社會(huì)關(guān)注教育公平的良好氛圍。第二題閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。（共15分）材料近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了極大的便利，同時(shí)也帶來(lái)了一些社會(huì)問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)成癮等。為了營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，國(guó)家出臺(tái)了一系列法律法規(guī)，加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的管理。學(xué)校也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣。問(wèn)題：1、網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了哪些便利？（5分）2、面對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，國(guó)家和個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？（5分）3、作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣合理使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界？（5分）參考答案：1、網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)的便利主要包括但不限于：快速獲取信息，如新聞、學(xué)術(shù)資料等；遠(yuǎn)程溝通交流，如社交媒體、視頻通話；在線購(gòu)物和服務(wù)預(yù)訂，極大地方便了日常生活；在線教育和遠(yuǎn)程工作，提供了學(xué)習(xí)和工作的新途徑。2、面對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，國(guó)家和個(gè)人應(yīng)當(dāng)采取以下措施：國(guó)家層面：制定和完善相關(guān)的法律法規(guī)，保護(hù)公民個(gè)人信息安全；加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度；推廣網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。個(gè)人層面：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意泄露個(gè)人信息；學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性；控制上網(wǎng)時(shí)間，防止過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)。3、作為中學(xué)生，我們應(yīng)該做到：合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或社交軟件；利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助學(xué)習(xí)，如查找資料、參加在線課程；增強(qiáng)信息篩選能力，批判性地接受網(wǎng)絡(luò)信息；遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境；積極參與線下活動(dòng)，保持健康的生活方式。第三題【閱讀材料】近日，我國(guó)某市開(kāi)展了一場(chǎng)以“文明交通，安全出行”為主題的宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，交警向市民普及交通安全知識(shí)，發(fā)放宣傳資料，并邀請(qǐng)市民參與交通安全知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí)，該市還通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺(tái)，廣泛宣傳交通安全法規(guī)，提高市民的交通安全意識(shí)。（1）根據(jù)材料，列舉兩種宣傳交通安全的途徑。（2）結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)文明交通的認(rèn)識(shí)。（3）作為一名中學(xué)生，你打算如何為創(chuàng)建文明交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量？答案：1、宣傳交通安全的途徑有：舉辦交通安全知識(shí)競(jìng)賽、發(fā)放宣傳資料、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺(tái)宣傳。2、文明交通是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要體現(xiàn)，它關(guān)系到人們的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。文明交通不僅有利于維護(hù)交通秩序，減少交通事故，還能提高市民的生活質(zhì)量，促進(jìn)城市文明程度的提升。3、作為一名中學(xué)生，我可以做到以下幾點(diǎn)為創(chuàng)建文明交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量：①自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不逆行、不超速、不酒駕；②騎自行車時(shí)，靠右側(cè)行駛，不占用機(jī)動(dòng)車道；③乘坐公共交通工具時(shí)，有序上下車，不爭(zhēng)搶座位；④勸導(dǎo)家人和身邊的人遵守交通規(guī)則，共同營(yíng)造文明交通氛圍。第四題背景材料：近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息、交流溝通的重要渠道。然而，網(wǎng)絡(luò)空間并非凈土，虛假信息、網(wǎng)絡(luò)暴力、隱私泄露等問(wèn)題頻發(fā)，嚴(yán)重?cái)_亂了網(wǎng)絡(luò)秩序，影響了社會(huì)和諧。2023年，國(guó)家網(wǎng)信辦發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理的通知》，要求各網(wǎng)站平臺(tái)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)內(nèi)容審核，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障網(wǎng)民合法權(quán)益。該通知出臺(tái)后，社會(huì)各界積極響應(yīng)，共同構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。題目：1、結(jié)合背景材料，請(qǐng)簡(jiǎn)述國(guó)家網(wǎng)信辦發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理的通知》的主要目的。（5分）答案：主要目的是為了加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理，落實(shí)網(wǎng)站平臺(tái)的主體責(zé)任，強(qiáng)化內(nèi)容審核，有效遏制虛假