踐行教師禮儀提升師德素養(yǎng)活動(dòng)實(shí)施方案

第第頁(yè)踐行老師禮儀提升師德素養(yǎng)活動(dòng)實(shí)施方案“踐行老師禮儀提升師德素養(yǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)園林分局《老師禮儀規(guī)范》），全面提高我校老師師德素養(yǎng)，激勵(lì)老師為人師表，彰顯老師學(xué)問氣質(zhì)，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力影響和教育學(xué)生，為“十三五”做貢獻(xiàn)。我校將開展“踐行老師禮儀，提升師德素養(yǎng)”老師禮儀教育系列活動(dòng)，特訂立方案如下：一、活動(dòng)目的：加強(qiáng)老師禮儀意識(shí)，用禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，進(jìn)一步提升老師外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)，讓男老師儒雅，女老師優(yōu)雅，學(xué)校文化更高雅。構(gòu)建和諧學(xué)校、禮儀學(xué)校，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。二、活動(dòng)主題：“踐行老師禮儀，提升師德素養(yǎng)”三、參加對(duì)象：學(xué)校全體老師四、活動(dòng)時(shí)間：20**年9月20**年元月五、組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：z__副組長(zhǎng)：z__組員：z__各班級(jí)主任六、活動(dòng)步驟：第一階段：宣傳啟動(dòng)階段（9月）1、訂立老師禮儀教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行宣傳活動(dòng)2、老師禮儀宣誓、簽名活動(dòng)3、“我喜好的禮儀名言”征集活動(dòng)4、訂立首屆老師禮儀形象使者評(píng)比方案第二階段：踐行落實(shí)階段（10月）1、老師禮儀形象使者申報(bào)2、禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)3、禮儀規(guī)范呈現(xiàn)第三階段：創(chuàng)爭(zhēng)競(jìng)賽階段（1112月）1、“禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽2、禮儀問題收集整治第四階段總結(jié)稱贊階段1、評(píng)比出學(xué)校禮儀形象大使”2、活動(dòng)總結(jié)稱贊__市__學(xué)校黨總支__市__學(xué)校工會(huì)20**年_月篇2:泛愛學(xué)校踐行師德提升師能，辦好教育服務(wù)人民主題實(shí)踐活動(dòng)方案愛博學(xué)?！佰`行師德提升師能，辦好教育服務(wù)人民”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案為深入推動(dòng)創(chuàng)先****活動(dòng)，依據(jù)省委教育工委“踐行師德創(chuàng)先****，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)的部署和區(qū)教育文體局黨委關(guān)于開展“踐行師德提升師能，辦好教育服務(wù)人民”主題實(shí)踐活動(dòng)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)訂立實(shí)施方案。一、參加范圍：全體老師。二、目標(biāo)任務(wù)：弘揚(yáng)高尚師德，加強(qiáng)老師教書育人的使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步健全完善師德評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，教育和引導(dǎo)廣闊老師酷愛學(xué)生、敬重學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生，自發(fā)履行教書育人的神圣職責(zé)，打造一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍，為不絕提升愛博教育品質(zhì)，為教育優(yōu)質(zhì)均衡示范校創(chuàng)建奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、措施和步驟：（一）動(dòng)員部署階段（20**年第一季度）認(rèn)真開展調(diào)查，明確工作目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)在做好以下幾項(xiàng)工作：1．訂立方案。校黨支部依據(jù)省市區(qū)總體部署要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，訂立主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。2．公開承諾。校黨支部組織好班子成員及黨員的公開承諾，承諾要注意和以往承諾相銜接，要?jiǎng)?wù)實(shí)，要立足本職崗位，不說誑言、套話、空話，突出教好書、育好人，堅(jiān)固結(jié)實(shí)推動(dòng)公開承諾。3．同步開展“立足崗位創(chuàng)先****，凝心聚力推動(dòng)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。（二）集中推動(dòng)階段（20**年第二季度至20**年第二季度）推動(dòng)支部訂立實(shí)在爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，開展各具特色的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，共性的工作有：1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不絕提高師德修養(yǎng)和服務(wù)本領(lǐng)，提高教育教學(xué)藝術(shù)水平，嚴(yán)格遵守職教規(guī)律，因材施教，不藐視，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。2．開展老師素養(yǎng)大賽，以賽促學(xué)，評(píng)比出一批業(yè)務(wù)標(biāo)兵和技術(shù)能手，重點(diǎn)培養(yǎng)一批名師。3．抓好討論反思，找準(zhǔn)查深問題，開展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)師德水平的提高。討論反思是把師德教育引向深入的一個(gè)緊要環(huán)節(jié)，要圍繞“新時(shí)期師德規(guī)范包含哪些內(nèi)容？”“學(xué)校老師如何落實(shí)師德規(guī)范？”等問題進(jìn)行討論反思。4．開展師德主題活動(dòng),從正面對(duì)師德典型進(jìn)行一次概括提煉和升華。開呈現(xiàn)范溝通活動(dòng),充分發(fā)揮標(biāo)兵的示范和帶動(dòng)作用，實(shí)在開展教學(xué)示范課活動(dòng)和教育工作沙龍等活動(dòng)，加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)。5．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，典型引路，建立健全師德師風(fēng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。在實(shí)在實(shí)施中，一是抓好班子帶動(dòng)作用。要重視黨員干部先鋒模范作用，黨員干部和班子成員要爭(zhēng)做師德師風(fēng)建設(shè)的帶頭人，以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以黨性鑄師魂。二是抓好典型示范。要注意歸納、挖掘、提煉師德師風(fēng)建設(shè)中的真人、真事、真情，大力宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型的好思想、好作風(fēng)，使他們感染老師、引導(dǎo)老師，進(jìn)而帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的全面建設(shè)。三是抓好制度建設(shè)，修訂責(zé)任追究制度和教學(xué)事故處理認(rèn)定方法。（三）評(píng)議稱贊階段（20**年第三季度）堅(jiān)持將黨員自評(píng)與群眾評(píng)議結(jié)合起來，做好評(píng)議稱贊工作。對(duì)教書育人成績(jī)突出者，予以稱贊和嘉獎(jiǎng)；對(duì)因師德師風(fēng)問題而產(chǎn)生教育教學(xué)事故的個(gè)人在評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)予以“一票否定”。建立激勵(lì)考核機(jī)制。通過學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)師德師風(fēng)情