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科目:歷史授課時間:第16周星期4單元(章節(jié))課題經(jīng)濟全球化的世界本節(jié)課題經(jīng)濟全球化的世界三維目標1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解發(fā)達國家、發(fā)展中國家在全球經(jīng)濟發(fā)展過程中所處的地位;2、理解我國在經(jīng)濟全球化過程中采取的一些政策;3、激發(fā)學(xué)生為建設(shè)好祖國而奮發(fā)努力的愛國熱情。提煉的課題經(jīng)濟全球化的世界教學(xué)重難點經(jīng)濟全球化的主要因素以及經(jīng)濟全球化對廣大發(fā)展中國家存在的挑戰(zhàn)和機遇。教學(xué)手段運用教學(xué)資源選擇視頻、實驗、PPT、練習(xí)冊、學(xué)案教學(xué)過程環(huán)節(jié)學(xué)生要解決的問題或任務(wù)教師如何教學(xué)生如何學(xué)1、導(dǎo)入回顧上節(jié)課內(nèi)容。學(xué)生回答一、經(jīng)濟活動的空間擴散1.讀圖(教材89頁圖5.4),找出世界上發(fā)達國家、發(fā)展中國家主要分布的地區(qū)。發(fā)達國家:所謂北方;主要是指歐洲的一些國家,北美洲的美國、加拿大,亞洲的日本,大洋洲的澳大利亞、新西蘭,南非等。大多分布于北半球,面積約占世界的40%、人口占世界的25%。發(fā)展中國家:所謂南方;包括亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大多數(shù)國家,主要分布于南半球和北半球的南部,面積約占世界的60%、人口占世界的75%?;仡櫳瞎?jié)課內(nèi)容。學(xué)生回答2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教師提示下學(xué)習(xí)本課后兩節(jié)的內(nèi)容二、推動經(jīng)濟全球化的主要因素(一)經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)讀圖(教材90頁圖5.5),指出麥道飛機零部件供應(yīng)的國家所分布的地區(qū)。答:北美、歐洲、東亞(日、韓)、拉美(巴西)等(回顧福特汽車的生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)分布圖)通過以上說明一個生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)過程不再局限在一個地方,而是通過世界上不同國家和地區(qū)共同完成。當前世界各國、各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系和互相依賴空前密切,技術(shù)、資本、人員、服務(wù)的跨國界的流動越來越頻繁。加強國際經(jīng)濟聯(lián)系,進入世界大市場,成為一個國家和地區(qū)發(fā)展自身經(jīng)濟的重要手段。(二)經(jīng)濟全球化的主要因素1.首先是科技的進步——科技具有世界性,最早實現(xiàn)全球化。①促進了世界統(tǒng)一的生產(chǎn)體系和技術(shù)體系的使用,使產(chǎn)品能夠大量生產(chǎn)和銷售②改進了貨物運輸和信息交流的工具,大大縮短了世界的距離,加強了經(jīng)濟活動的全球聯(lián)系。問題:現(xiàn)代各國經(jīng)濟聯(lián)系的基本形式有哪些?國際互聯(lián)網(wǎng)對此發(fā)揮了哪些作用?答案國際貿(mào)易和金融。以國際互聯(lián)網(wǎng)作為載體的操作方式,使國際貿(mào)易和國際投資的業(yè)務(wù)質(zhì)量得到極大的提高,而且?guī)砀嗟馁Q(mào)易和投資機會,成為世界經(jīng)濟相互依存、不斷加深的強大力量。2.跨國公司的作用供應(yīng)的廠商多銷售的地區(qū)多跨國公司在全球范圍尋找最優(yōu)區(qū)位形成國際和區(qū)際的勞動分工合并跨國公司的全球化戰(zhàn)略:在資本過剩的國家籌集資本在原材料和勞動力低廉的國家加工產(chǎn)品在物質(zhì)短缺的國家銷售產(chǎn)品跨國公司通過遍布全球的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)人員自由流動、新技術(shù)和新觀念同步應(yīng)用,促進了技術(shù)和管理的空間擴散。在教師提示下學(xué)習(xí)本課后兩節(jié)的內(nèi)容3、學(xué)生展示學(xué)生根據(jù)教師的提問來回答展示三、經(jīng)濟全球化的歷史意義(一)發(fā)達國家——經(jīng)濟全球化的最大受益者1.表現(xiàn)在:世界貿(mào)易的一半以上在發(fā)達國家之間進行,全球?qū)ν庵苯油顿Y絕大部分集中在發(fā)達國家,跨國公司的活動及分布也相對集中在發(fā)達國家。2.原因:發(fā)達國家具有制造業(yè)和金融業(yè)發(fā)達、科技基礎(chǔ)雄厚、基礎(chǔ)設(shè)施完善、法制健全等優(yōu)勢,主導(dǎo)世界貿(mào)易和國際金融市場。(二)發(fā)展中國家——機遇和挑戰(zhàn)并存1.發(fā)展中國家有資源和勞動力的優(yōu)勢,需要從發(fā)達國家引進資金和技術(shù)。2.世界經(jīng)濟發(fā)展的不均衡性更加突出,南北經(jīng)濟差距有可能進一步擴大。分析(教材91頁表5.1)三項經(jīng)濟指標的比較,有什么變化?答:發(fā)展中國家從80年到95年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、60年到87年占世界貿(mào)易百分比這兩項指標與發(fā)達國家之間的差距都有擴大。其原因是有些國家政局動蕩,社會不穩(wěn)定。學(xué)生根據(jù)教師的提問來回答展示4、課堂檢測檢測PPT上的問題發(fā)展中國家——機遇和挑戰(zhàn)并存1.發(fā)展中國家有資源和勞動力的優(yōu)勢,需要從發(fā)達國家引進資金和技術(shù)。2.世界經(jīng)濟發(fā)展的不均衡性更加突出,南北經(jīng)濟差距有可能進一步擴大。分析(教材91頁表5.1)三項經(jīng)濟指標的比較,有什么變化?答:發(fā)展中國家從80年到95年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、60年到87年占世界貿(mào)易百分比這兩項指標與發(fā)達國家之間的差距都有擴大。其原因是有些國家政局動蕩,社會不穩(wěn)定。檢測PPT上的問題,學(xué)生回答,教師點評并且賦分。5、評價小結(jié)教師小結(jié)本課拉美國家和地區(qū)持續(xù)的國內(nèi)改革:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)推進區(qū)域一體化,改善投資環(huán)境吸引了眾多的投資商,進出口貿(mào)易得到了發(fā)展,提高了競爭力東亞、東南亞有效的產(chǎn)業(yè)政策和高水平的教育投入向欠發(fā)達地區(qū)轉(zhuǎn)移勞動密集型產(chǎn)業(yè)吸引外資較多,帶動了國家和地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展南亞實施開放的經(jīng)濟政策世界市場上紡織品的供應(yīng)地撒哈拉以南非洲工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,財政嚴重依賴外援,一些國家政局動蕩競爭力低,吸引外資條件差,經(jīng)濟波動明顯
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