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教/育/機/構(gòu)/類/通/用期中會家長演講人:XXX

五年級期中家長會PPT4在校存在的一些問題5給家長的一些建議6培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣班級情況分析23關(guān)于作息時間、課程表的調(diào)整期中考試分析1目錄01期中考試分析數(shù)學(xué)平均分83.92優(yōu)秀率:及格率:100%100分人數(shù)40人90分以上人語文平均分92.18優(yōu)秀率:87.5%及格率:100%90分以上人數(shù)35人80分以上12人70分以上人數(shù)1人期中考試分析檢測情況分析:試卷以教材內(nèi)容為主,題型較靈活,題量適中。

2、(根據(jù)班級試卷情況修改第二題看圖寫字母,出錯最多的在最后一張圖片,一小部分同學(xué)觀察圖不仔細(xì)將小i寫成大y,審題不認(rèn)真。

1、(根據(jù)班級試卷情況修改)看拼音分類部分,有個別同學(xué)存在不認(rèn)真審題的情況,有錯題的同學(xué)是因為沒有分清韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的類別。3、(根據(jù)班級試卷情況修改第三題,給聲母韻母涂顏色,此題不難,但個別同學(xué)不認(rèn)真聽題,導(dǎo)致顏色涂反而丟分。

4、(根據(jù)班級試卷情況修改第四題:圈出三拼音節(jié),丟分較多,存在三拼音節(jié)與整體認(rèn)讀混淆不清現(xiàn)象,有24名學(xué)生在此題丟分。

期中卷面分析02班級情況分析本班48人,26名女生,22名男生。比例不太協(xié)調(diào),造成管理學(xué)習(xí)兩手抓的工作較難。大部分是本地學(xué)生,上過幼兒園有一定的常規(guī)基礎(chǔ),但是現(xiàn)在是上小學(xué)了,必須加強日常規(guī)范訓(xùn)練。孩子的培養(yǎng)不是一天兩天,學(xué)生的成才更不是單單學(xué)校就可以完成。希望各位家長相信學(xué)校和自己的孩子,和學(xué)校一起共同培養(yǎng)好自己的孩子。班級情況分析03關(guān)于作息時間、課程表的調(diào)整7:45到校開始7:50早讀8:00正式上課中午11:30放學(xué)下午:1:45到校1:50自習(xí)傍晚15:50放學(xué)夏秋季作息時間04

在學(xué)校存在的問題1、上課時有一小部份學(xué)生上課愛隨便講話,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,愛做小動作?、上課時有一部份學(xué)生不愿大聲讀書。一部份學(xué)生家庭練習(xí)書寫字跡臟亂不規(guī)范、不愛惜課本及作業(yè)本。3、課間追逐打玩的情況較多,不夠注意安全,雖然老師經(jīng)常強調(diào)和教育,但仍時常有安全隱患發(fā)生。4、有部分學(xué)生對課文的背誦不是很及時不能完成老師布置的背誦作業(yè)。在校時存在的幾點問題5、有帶零花錢、零食現(xiàn)象,亂扔紙屑,抽屜垃圾成堆,影響環(huán)境衛(wèi)生,集體榮譽感較差。6、丟東西、落東西的現(xiàn)象較多。經(jīng)常會有學(xué)生撿到鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具無人認(rèn)領(lǐng),孩子們對自己的東西沒有保護意識和管理意識。05

給家長的建議1、不給孩子準(zhǔn)備過于復(fù)雜、花哨、功能太多的文具用品,容易分散孩子的注意力,影響聽課狀態(tài)。2、剪刀、刻刀、彩筆、彩紙等美術(shù)用具平時沒課時不要帶到學(xué)校。書包里不要裝過多的書本和練習(xí)冊,準(zhǔn)備好當(dāng)天上課要用的即可。3、盡量不要讓孩子戴電子手表。4、在家可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾本練習(xí)冊、字帖,輔助孩子學(xué)習(xí)。5、督促孩子保管好自己的物品、培養(yǎng)孩子管理物品的意識6、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。每天保證10小時充足睡眠(晚上八點入睡早上六點起床)、玩耍、做功課、看電視要有定時,衣食住行要會處理7、讓孩子多一些鍛煉。8、注意個人衛(wèi)生:勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服9、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。給家長的一些建議

現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)都是獨生子女,是家中一寶,因此什么事情都由家長包辦代替。孩子缺乏鍛煉的機會,產(chǎn)生依賴思想,這樣下去,孩子的自理能力就會很差,就不能適應(yīng)社會的需要,一旦離開了父母,他就無法獨立生活。因此作為家長應(yīng)該多給孩子一些鍛煉的機會,讓他們學(xué)會自己整理書包,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,系鞋帶,穿衣服等,做一些力所能及的事,讓孩子在鍛煉中成長。讓孩子多一些鍛煉06

培養(yǎng)良好的習(xí)慣作為家長要從小事入手,培養(yǎng)孩子認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣認(rèn)真傾聽的習(xí)慣認(rèn)真觀察的習(xí)慣認(rèn)真思考的習(xí)慣認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣培養(yǎng)良好的習(xí)慣如今自己已是一名五年級小學(xué)生了,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),為了提高學(xué)習(xí)效率就要課前做好充分的準(zhǔn)備。如:每天晚上都要按照課程表提前自己準(zhǔn)備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備齊全,這樣做既可避免第二天清晨的忙亂,又可保證第二天能夠帶齊學(xué)習(xí)用具,不形成“丟三落四”的壞毛病。每節(jié)課下課后立刻做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。下課后及時去小便、喝水、扔垃圾、擺桌椅,桌子上放好下節(jié)課要用的書本、文具,避免上課時的慌亂,影響聽課。認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣由于獨生子女在家庭中的特殊地位,孩子的表達能力增強了許多,可是有些習(xí)慣卻不好,如大人說話時常插嘴,不能認(rèn)真仔細(xì)地聽等等。要發(fā)展孩子的傾聽能力,必須培養(yǎng)孩子良好的傾聽禮貌和習(xí)慣,這是提高孩子聽懂語言的重要保證。應(yīng)讓孩子懂得在聽故事、聽別人講話時,要尊重他人,可以自然地坐著或站著,眼睛看著說話的人,并且不隨便插嘴,安靜地聽他人把話說完。這是一種傾聽禮貌。

認(rèn)真傾聽的習(xí)慣觀察能力是孩子進行細(xì)節(jié)描述的基礎(chǔ),也是口頭語言表達能力提高的催化劑,所以應(yīng)教孩子學(xué)會仔細(xì)觀察。觀察是思考的前提,許多科學(xué)家發(fā)明家都是由生活中的觀察引發(fā)思考。例如:科學(xué)家愛迪生、牛頓比如在寫作時,把學(xué)生生活中觀察的內(nèi)容寫具體;數(shù)學(xué)中的找規(guī)律題,也是考察孩子的觀察能力。認(rèn)真觀察的習(xí)慣鼓勵孩子在自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,獨立思考,自己尋求解決問題的辦法,解決問題的過程就是其認(rèn)真思考的過程,久而久之,學(xué)生就會養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,這將為他將來的成功起到很好的作用。老師會有意識的設(shè)置一些問題與同學(xué)們共同探討,在探討的過程中,老師只是起到一個組織者的作用,讓學(xué)生各抒己見,在這個共同學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生的認(rèn)真思考的習(xí)慣會得到增強。

認(rèn)真思考的習(xí)慣在我們班級,哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣做得比較好的呢?認(rèn)真傾聽積極發(fā)言:侯子萱、王鑫悅、胡依琳、平麒臻、張蓉菲樾、柴雨涵、吳潤涵、馬夢然、常雨陽、薛子堯、進步最快:劉如意、劉一涵、吳欣雨、小書法家:李夢琪、任悅、吳潤涵、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,需要家庭創(chuàng)造以下的條件家庭中民主、溫暖、寬松的氣氛,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境家長愛學(xué)習(xí),以身作則,成為孩子的榜樣學(xué)習(xí)規(guī)則與約法三章的建立對孩子的學(xué)習(xí)行為提出明確的規(guī)范要求行業(yè)PPT模板http://hangye/教/育/機/構(gòu)/類/通/用期中會家長演講人:桃小夭

五年級期中家長會PPT--歡迎各位家長到來--《期中家長會》黑板風(fēng)小學(xué)五年級期中家長會匯報人:XXX孩子的成功=家長的積極配合+老師的傾心教育+孩子的努力進步《歡迎各位家長》welcome!目

錄01班級情況介紹02期中考試情況分析03學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題04希望您關(guān)注和配合的事項05家長和任課老師自由交流1班級情況介紹AdreamneedtoworkoutasummaryreportdreamneedtoworkoutaneedtoworkoutasummaryreportsummaryAdreamneedtoworkoutadreamneedtoworkoutaneedtowork班級情況介紹作息時間安排1、早晨7:30以后到校。2、中午1:30以后到校。3、下午4:30放學(xué)班級情況介紹班級六個目標(biāo)《01》按時到校不遲到《02》進入教室計劃好《03》珍惜時間不打鬧《04》認(rèn)真聽講細(xì)推敲《02》今日問題今日了《03》常規(guī)檢查要點到2期中考試情況分析AdreamneedtoworkoutasummaryreportdreamneedtoworkoutaneedtoworkoutasummaryreportsummaryAdreamneedtoworkoutadreamneedtoworkoutaneedtowork期中考試情況分析考試總體評價本次考試是我們鄉(xiāng)對學(xué)生的期中摸底考試,主要考察知識中易出錯的地方,大部分科目難度適中,但是成績不是很理想《數(shù)學(xué)》填空題易錯題失分較多,簡便計算及解決問題失分多而且每道題的分值較大,基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生容易失分?!墩Z文》基礎(chǔ)知識及閱讀急待提高。班級情況介紹光榮榜名次年級班姓名語文數(shù)學(xué)總分1五12五13五14五15五16五17五18五19五110五1班級情況介紹進步之星桃小夭x退步學(xué)生桃小夭x班級情況介紹最關(guān)心班集體和同學(xué)的:桃小夭x桃小夭x桃小夭x桃小夭x桃小夭x桃小夭x3學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題AdreamneedtoworkoutasummaryreportdreamneedtoworkoutaneedtoworkoutasummaryreportsummaryAdreamneedtoworkoutadreamneedtoworkoutaneedtowork學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題有則改之,無則加勉,防范于未然1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。兩極分化嚴(yán)重,好的比較突出,差的始終在后面跟不上來。2、有些學(xué)生上課注意力不集中,不認(rèn)真完成作業(yè)、抄作業(yè)等,課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題3、有些學(xué)生作業(yè)馬虎,應(yīng)付老師,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,不會的題胡寫也不問,老師講評過的作業(yè)及練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)題屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考,而是亂猜。4、學(xué)生自覺性差,老師在與不在不一樣,有些同學(xué)會違反紀(jì)律。學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題有則改之,無則加勉,防范于未然5、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對,導(dǎo)致成績不好。6、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,有破罐子破摔現(xiàn)象,有悲觀失望情緒。7、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,整日無所事事,碌碌無為。學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題其他問題《作業(yè)問題》班級學(xué)生多,學(xué)生作業(yè)還需要家長在家認(rèn)真督促檢查?!栋踩珕栴}》小學(xué)階段不允許騎自行車到校。不允許到校太早。不允許帶零花錢。更不允許到小賣部賒賬?!秱€人衛(wèi)生問題》添加文字內(nèi)容添加文字標(biāo)題加文字標(biāo)題添加文字標(biāo)題4希望您關(guān)注和配合的事項AdreamneedtoworkoutasummaryreportdreamneedtoworkoutaneedtoworkoutasummaryreportsummaryAdreamneedtoworkoutadreamneedtoworkoutaneedtowork希望您關(guān)注和配合的事項為家長提出的五條建議:一、多關(guān)心和督促子女的學(xué)習(xí);(合理安排)二、要多關(guān)心子女的生活;(做好后勤部長)三、多鼓勵和提醒孩子;(表揚和批評點準(zhǔn)確)四、要樹立家庭、社會孩子學(xué)習(xí)的榜樣;五、要多于學(xué)科老師(班主任)溝通。希望您關(guān)注和配合的事項對家長的總體要求:您對孩子的付出會堅定孩子的信念;您的心態(tài)潛移默化地影響孩子的心態(tài);您的態(tài)度決定孩子的奮斗意識;期末考試目標(biāo)您和孩子必須形成共識;關(guān)注孩子的成長比成績更重要!最后五十天,讓孩子看到希望......希望您關(guān)注和配合的事項不同的孩子不同對待:1、成績好的---以防驕傲、放松---更高目標(biāo)要求;2、成績差的--以防灰心泄氣、自暴自棄---鼓勵樹立信心、定目標(biāo)、嚴(yán)管理、力求進步、挖掘潛力;3、成績在邊緣上、中等、腦子不笨自制力差怕吃苦----嚴(yán)管、加強監(jiān)控、多做思想工作、激發(fā)內(nèi)動力。5家長和任課老師自由交流Adreamneedtoworkoutasummaryreportdreamneedtoworkoutaneedtoworkoutas

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