湖北省孝感市八所重點高中教學協(xié)作體2025屆高二上生物期末監(jiān)測模擬試題含解析

湖北省孝感市八所重點高中教學協(xié)作體2025屆高二上生物期末監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．圖中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異(字母表示基因)。下列敘述正確的是()A.個體甲的變異對表型無影響B(tài).個體乙細胞減數(shù)分裂形成的四分體異常C.個體甲自交的后代，性狀分離比為3∶1D.個體乙染色體沒有基因缺失，表型無異常2．豌豆苗橫放一段時間后的生長狀況如圖甲；用不同濃度的生長素溶液處理豌豆幼苗莖切段，其長度變化如圖乙；棉花、蘋果等枝條去除頂芽后的生長狀況如圖丙。下列有關說法中正確的是（）A.題中三組實驗均可證明生長素的作用具有兩重性B.圖丙中的去頂操作有利于側枝的生長，但是不利于棉花產(chǎn)量的提高C.由圖乙可知，促進豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度是400mg/LD.圖甲中a、b、c三處的生長素均具有促進作用3．某小島上生活著兩種棕櫚科植物，研究認為：200萬年前，它們的共同祖先遷移到該島時，一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上，開花較早；另一部分生活在pH較低的火山灰上，開花較晚。由于花期不同，經(jīng)過長期演變，最終形成兩個不同的物種。根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論分析，正確的是（）A.土壤酸堿度的選擇作用誘發(fā)個體產(chǎn)生不同的變異B.兩個種群的基因庫形成了明顯差異且兩者間已經(jīng)不能進行基因交流C.基因突變產(chǎn)生新的等位基因，導致種群基因頻率定向改變D.該事例說明物種形成的必要環(huán)節(jié)有：地理隔離、變異、自然選擇、生殖隔離4．下列關于“調查人群中遺傳病”的敘述，錯誤的是()A.要保證調查的群體足夠大B.最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病C.通過對患者家庭成員的調查，算出該遺傳病的發(fā)病率D.為了更加科學、準確調查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，應注意隨機取樣5．某自花受粉植物的花色受兩對獨立遺傳的等位基因（A、a，B、b）控制，且A、B兩個顯性基因同時存在時，該種植物才開紅花?，F(xiàn)有一株紅花植株與一基因型為aaBb的植株雜交，所得F1中有3/4開紅花，則此紅花植株的基因型和此紅花植株自交的子代中純合紅花植株所占的比例分別是（）A.AaBb、1/9 B.AaBB、2/3C.AABb、1/9 D.AABb、1/46．下列關于自主神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.自主神經(jīng)系統(tǒng)受意識支配B.交感神經(jīng)屬于傳入神經(jīng)和副交感神經(jīng)屬于傳出神經(jīng)C.副交感神經(jīng)興奮會使支氣管擴張D.當人處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為人體血糖、體溫和水鹽平衡調節(jié)部分過程示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）途徑①?③表示的過程分別是______（用“體溫調節(jié)”“血糖調節(jié)”“水鹽平衡調節(jié)”作答）。（2）激素A分泌的前提條件是______，該激素的作用是______。請簡述用小白鼠驗證該激素具有______（填“降低”或“升高”）血糖濃度的實驗思路、結果和結論：______。（3）產(chǎn)生激素D的器官______，在長跑過程中該激素分泌會增加，原因是_______。（4）如果激素C不能釋放，人體御寒能力將大大降低，原因是______。8．（10分）蘋果素來享有“水果之王”的美譽，種植蘋果可獲得很好的經(jīng)濟效益．但品相不好的蘋果很難銷售。某生物小組的同學們?yōu)榱俗屍废嗖缓玫奶O果能夠產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益設計了下面的實驗。請據(jù)圖回答問題。（1）在過程①中主要發(fā)生的反應為________________________（寫出化學反應式）（2）在果酒的自然發(fā)酵過程中，起主要作用的是_____________上的野生酵母菌，①②中實驗操作中控制的溫度分別是____________________、_______________________。（3）過程②中使用的微生物是_____________，該微生物的代謝類型是____________________。（4）果醋發(fā)酵初期不通氣，溶液中有氣泡產(chǎn)生；中期可以聞到酒香；后期接種醋酸菌，適當升高溫度并通氣，酒香逐漸變成醋香。整個發(fā)酵過程中培養(yǎng)液這pH變化的趨勢是________________。9．（10分）下丘腦是間腦的組成部分，是調節(jié)內臟活動及內分泌活動的中樞。如圖所示為下丘腦參與人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調節(jié)過程。請回答：（1）由圖可知，下丘腦產(chǎn)生_______兩類信息分子來調節(jié)機體生命活動，從而實現(xiàn)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)。（2）若圖中的“信號刺激”使垂體釋放的抗利尿激素增加，則推測“信號刺激”是_______。若圖中“信號刺激”為血糖濃度過高，則正常情況下，胰島B細胞分泌的激素會增加，該激素的作用是_______。（3）下丘腦后部是體溫調節(jié)整合部位，能調整機體的_______過程，使體溫穩(wěn)定于一定水平。腺體A分泌的激素只能作用于相應的靶細胞，其原因在于_________________。10．（10分）2020年，新型冠狀病毒導致的肺炎在世界各地肆虐，請回答下列相關問題：（1）上圖表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫中的_____免疫過程。（2）戴口罩有利于減少病毒感染風險，_____是人體免疫系統(tǒng)的第一道防線，該道防線屬于_____免疫，其特點是_____。（3）圖中c是_____細胞，③過程中發(fā)揮作用的物質稱為_____。圖中能特異性識別抗原的細胞有_____。（填圖中字母）（4）當病毒侵入宿主細胞后，需依靠_____免疫作用，在此過程中_____細胞和宿主細胞密切接觸，誘導宿主細胞裂解并釋放出病原體。（5）預防接種后，當病原體侵入時，免疫的主要途徑是_____（用圖中數(shù)字表示），因此可迅速消滅病原體，有效預防某些疾病。11．（15分）教材原話填空（1）單倍體是指體細胞含有本物種____________染色體數(shù)目的個體。（2）交叉互換：一對____________染色體上的____________之間交換一部分片段。（3）____________通過動態(tài)的有機聯(lián)系，共同構成機體內細胞生活的直接環(huán)境。（4）基因的自由組合定律的實質是：在減數(shù)分裂過程中，____________染色體上的____________基因自由組合。（5）染色體數(shù)目的變異可以分為兩類：一類是細胞內____________染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數(shù)目以____________的形式成倍的增加或減少。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】個體甲的變異屬于缺失，會影響表現(xiàn)型，A錯誤；個體乙發(fā)生的變異是倒位，減數(shù)分裂形成的四分體異常，呈“十字型”，B正確；含缺失染色體的配子一般是敗育的，故其后代一般不會發(fā)生性狀分離，C錯誤；個體乙染色體沒有基因缺失，但發(fā)生倒位，可能導致表型異常，D錯誤。2、D【解析】一般情況下，生長素在較低濃度時促進生長；在濃度高時則會抑制生長，甚至殺死植物。【詳解】圖乙中，生長素的濃度最大時，豌豆幼苗莖切段比對照組的長，沒有體現(xiàn)生長素的兩重性，A錯誤；圖丙中對棉花去頂，有利于棉花側枝的生長，有利于側枝結棉桃，從而提高棉花的產(chǎn)量，B錯誤；由圖乙可知，促進豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度在200mg/L~600mg/L之間，不一定是400mg/L，C錯誤；植物水平放置時，由于受到重力的影響，莖/根的近地側的生長素濃度高于遠地側的。莖的a、b處的生長素具有促進莖伸長的作用。由于根對生長素較敏感，因此c處的生長素具有促進根伸長的作用，d處的生長素抑制根的伸長，D正確。故選D。【點睛】掌握生長素的作用機理和兩重性，結合題圖進行分析解答便可。3、B【解析】現(xiàn)代生物進化理論的主要內容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、土壤酸堿度對個體產(chǎn)生的不同變異有選擇作用，而不是誘導作用，A錯誤；B、題意顯示兩種群已經(jīng)進化成了兩個不同的物種，顯然它們之間已經(jīng)產(chǎn)生了生殖隔離，即兩個種群已經(jīng)不能進行基因交流，B正確；C、基因突變產(chǎn)生新的等位基因，但由于基因突變時不定向的，故不會導致種群基因頻率定向改變，C錯誤；D、突變和基因重組、自然選擇、隔離是物種形成的三個環(huán)節(jié)，D錯誤。故選B。4、C【解析】保證調查的群體足夠大，樣本越大，誤差越小，A正確；調查時，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，因為多基因遺傳病容易受環(huán)境影響，B正確；調查遺傳病的發(fā)病率，應在群體中抽樣調查，調查遺傳病的遺傳方式，則應對患者家庭成員的調查，C錯誤；為了更加科學、準確調查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，應特別注意隨機取樣，減少誤差，D正確。5、D【解析】基因自由組合定律的實質是：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。【詳解】由于A、B兩個顯性基因同時存在時，該種植物才開紅花，因此紅花植株的基因型為A-B-，一株紅花植株（A-B-）與一株基因型為aaBb的植株雜交，所得F1中有3/4開紅花，根據(jù)逐對分析法可知，3/4＝1×3/4，AA×aa→1Aa，Bb×Bb→3/4B-，所以親本紅花植株的基因型是AABb。此紅花植株（AABb）自交的子代的基因型及比例為1/4AABB、1/2AABb、1/4AAbb，因此純合紅花植株（AABB）占1/4。故選D。6、D【解析】自主神經(jīng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成，它們的作用通常是相反的。當人體處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，心跳加快，支氣管擴張，但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱；而當人處于安靜狀態(tài)時，副交感神經(jīng)活動則占據(jù)優(yōu)勢，此時，心跳減慢但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強，有利于食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收?！驹斀狻緼、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調節(jié)人體內臟功能的神經(jīng)裝置，所以也叫內臟神經(jīng)系統(tǒng)，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，A錯誤；B、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調節(jié)人體內臟功能的神經(jīng)裝置，都屬于傳出神經(jīng)，B錯誤；C、副交感神經(jīng)興奮，會使支氣管收縮，肺的通氣量減少，C錯誤；D、當人處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，當人處于興奮安靜時，副交感神經(jīng)活動則占據(jù)優(yōu)勢，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）血糖調節(jié)、體溫調節(jié)、水鹽平衡調節(jié)（2）①.血糖濃度升高②.促進細胞攝取、利用、儲存葡萄糖③.降低④.將若干只健康且生理狀況相同的小鼠隨機均分為甲、乙兩組，測定兩組小鼠的初始血糖濃度。給甲組小鼠注射適量的胰島素溶液，給乙組小鼠注射等量的生理鹽水，一段時間后測定兩組小鼠的血糖濃度，比較血糖濃度的變化。實驗結果：甲組小鼠的血糖濃度明顯降低，乙組小鼠的血糖濃度變化不大；實驗結論：胰島素具有降低血糖的作用。（3）①.下丘腦②.長跑過程中由于汗液的分泌量增加，使細胞外液的滲透壓升高，下丘腦的滲透壓感受器興奮，使下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，促進腎小管和集合管對水的重吸收，尿量減少，細胞外液滲透壓降低（恢復正常）。（4）人體熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化放能。激素C是促甲狀腺激素，能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。如果激素C不能釋放，會導致甲狀腺激素分泌減少，細胞中物質的氧化分解減弱，釋放的能量減少，人體的御寒能力將大大降低?！窘馕觥糠治鲱}圖：途徑①胰島B細胞產(chǎn)生的激素A是胰島素，途徑①表示的過程是血糖調節(jié)；途徑②下丘腦產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素（激素B）作用于垂體，促進垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素（激素C），促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的合成和分泌，甲狀腺激素能促進細胞代謝，使機體產(chǎn)熱量增加，途徑②表示的過程是體溫調節(jié)；途徑③下丘腦合成分泌、垂體釋放抗利尿激素（激素D），促進腎小管、集合管對水的重吸收，途徑③表示的過程是水鹽平衡調節(jié)。【小問1詳解】據(jù)分析可知，途徑①?③表示的過程分別是血糖調節(jié)、體溫調節(jié)、水鹽平衡調節(jié)?！拘?詳解】激素A是胰島素，胰島素是人體唯一的降血糖激素，其分泌的前提條件是血糖濃度升高，高于正常值。胰島素能促進細胞攝取、利用、儲存葡萄糖，從而使血糖濃度降低。用小白鼠驗證胰島素具有降低血糖濃度的作用，實驗的自變量是是否注射胰島素，因變量是血糖濃度變化，實驗應遵循對照原則、單一變量原則和等量性原則。實驗思路為：將若干只健康且生理狀況相同的小鼠隨機均分為甲、乙兩組，測定兩組小鼠的初始血糖濃度。給甲組小鼠注射適量的胰島素溶液，給乙組小鼠注射等量的生理鹽水，一段時間后測定兩組小鼠的血糖濃度，并比較血糖濃度的變化。實驗結果：甲組小鼠的血糖濃度明顯降低，乙組小鼠的血糖濃度變化不大；實驗結論：胰島素具有降低血糖的作用。【小問3詳解】激素D是抗利尿激素，由下丘腦合成分泌（產(chǎn)生），垂體釋放。長跑過程中由于汗液的分泌量增加，使細胞外液的滲透壓升高，下丘腦的滲透壓感受器興奮，使下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，促進腎小管和集合管對水的重吸收，尿量減少，細胞外液滲透壓降低（恢復正常）。【小問4詳解】激素C是促甲狀腺激素，能促進甲狀腺激素的合成和分泌，甲狀腺激素能能促進細胞代謝，使機體產(chǎn)熱量增加。如果激素C不能釋放，會導致甲狀腺激素分泌減少，細胞中物質的氧化分解減弱，釋放的能量減少，人體的御寒能力將大大降低。【點睛】本題考查人體生命活動的調節(jié)，旨在考查考生的識圖能力，并理解血糖調節(jié)、甲狀腺激素的分級調節(jié)和水鹽調節(jié)的過程。8、①.C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量②.附著在蘋果皮③.18～25攝氏度④.30～35攝氏度⑤.醋酸桿菌⑥.異養(yǎng)需氧⑦.降低【解析】本題考查發(fā)酵技術的應用，考查對果酒和果醋制作原理、過程的理解和識記。流程圖中①為果酒制作，②為果醋制作。根據(jù)菌種代謝特點的不同可判斷果酒和果醋制作控制條件的不同?！驹斀狻浚?）在過程①中酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精，同時產(chǎn)生少量二氧化碳。（2）在果酒的自然發(fā)酵過程中，主要利用附著在蘋果皮上的野生酵母菌，果酒發(fā)酵的最適溫度為18～25°C，果醋發(fā)酵的最適溫度為30～35℃。（3）進行果醋發(fā)酵時，利用的微生物是醋酸酐菌，該生物可以在有氧的條件下，把糖類或酒精轉化為醋酸，代謝類型為異養(yǎng)需氧型。（4）果醋發(fā)酵初期不通氣，溶液中有氣泡產(chǎn)生，中期可以聞到酒香，這是由于酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，同時產(chǎn)生少量二氧化碳，后期接種醋酸菌，適當升高溫度并通氣，酵母菌的發(fā)酵被抑制，醋酸菌代謝旺盛，產(chǎn)生醋酸，整個發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH逐漸降低。【點睛】果酒和果醋制作原理與發(fā)酵條件的比較果酒制作果醋制作菌種酵母菌醋酸菌菌種來源附著在葡萄皮上的野生型酵母菌變酸酒表面的菌膜發(fā)酵過程有氧條件下，酵母菌通過有氧呼吸大量繁殖：C6H12O6＋6O2→6CO2＋6H2O；無氧條件下，酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精：C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2氧氣、糖源充足時：C6H12O6＋2O2→2CH3COOH＋2CO2＋2H2O；缺少糖源、氧氣充足時：C2H5OH＋O2→CH3COOH＋H2O溫度一般酒精發(fā)酵18～25℃，繁殖最適為20℃左右最適為30～35℃氣體前期：需氧，后期：無氧需要充足的氧氣時間10～12天7～8天35.9、①.神經(jīng)遞質和激素②.細胞外液滲透壓升高③.促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖④.產(chǎn)熱和散熱⑤.只有靶細胞的細胞膜上有能與該激素特異性結合的受體【解析】分析題圖，信號刺激傳遞到下丘腦，下丘腦可通過傳出神經(jīng)直接調節(jié)胰島對激素的分泌；下丘腦通過分泌促激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促激素作用于某內分泌腺，促進內分泌腺對相關激素的合成和分泌；下丘腦還能合成抗利尿激素，通過垂體釋放，促進腎小管和集合管對水的重吸收來維持水鹽平衡。【詳解】（1）分析題圖，信號刺激傳遞到下丘腦，下丘腦可通過傳出神經(jīng)直接調節(jié)胰島對激素的分泌；下丘腦通過分泌促激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促激素作用于某內分泌腺，促進該內分泌腺對相關激素的合成和分泌；下丘腦還能合成抗利尿激素，通過垂體釋放，促進腎小管和集合管對水的重吸收來維持水鹽平衡。因此下丘腦可產(chǎn)生神經(jīng)遞質和激素兩類信息分子，通過細胞間的信息交流調節(jié)機體的穩(wěn)態(tài)。（2）下丘腦還有調節(jié)水鹽平衡的功能，當細胞外液滲透壓升高，可通過下丘腦和垂體的相關活動，使抗利尿激素的含量增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，有利于細胞外液滲透壓恢復到正常水平；當血糖濃度過高時，正常情況下，胰島B細胞分泌的胰島素會增加，促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，使血糖降低。（3）下丘腦后部是體溫調節(jié)的整合部位，能調整機體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫穩(wěn)定于一定水平。腺體A分泌的激素只能作用于相應的靶細胞，是因為只有靶細胞的細胞膜上才有能與該激素特異性結合的受體。【點睛】本題解題關鍵是結合“下丘腦是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐”對題圖的解讀：下丘腦是血糖平衡中樞、水鹽平衡中樞、體溫調節(jié)中樞，可通過神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)等方式調節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)。10、（1）體液（2）①.皮膚、黏膜