2025屆賀州市重點中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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2025屆賀州市重點中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.—分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來,進入一相鄰細胞葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿過幾層磷脂分子層A.5B.6C.10D.122.分別用下列何試劑可以將DNA.RNA染上顏色()A.甲基綠、吡羅紅B.吡羅紅、甲基綠C.斐林試劑、蘇丹ⅢD.雙縮脲試劑、蘇丹Ⅳ3.如圖是真核生物細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖.下列敘述正確的是()A.圖中a是編碼鏈,b是游離的脫氧核苷酸B.圖中RNA聚合酶的移動方向是從右向左C.轉(zhuǎn)錄過程不是沿著整條DNA長鏈進行的D.核苷酸通過氫鍵聚合成RNA長鏈4.某同學(xué)提取得到葉綠體色素溶液后,取一圓形濾紙,在濾紙中央滴一滴色素提取液,再滴一滴層析液,色素隨層析液擴散得到下圖結(jié)果,下列敘述正確的是A.四條色素帶由外到內(nèi)的顏色分別是:黃綠色、藍綠色、黃色、橙黃色B.四條色素帶由外到內(nèi)的名稱依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素bC.提取色素時加入無水乙醇的目的是為了防止葉綠素被分解D.色素帶1、2主要吸收紅橙光5.寨卡病毒(ZIKV)有包膜和蛋白衣殼,為RNA病毒,“超級病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黃色葡萄球菌,下列說法正確的是A.它們都具有基本相同的生物膜系統(tǒng)B.它們的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的C.它們能夠在人體細胞中進行分裂生殖D.它們共有的遺傳物質(zhì)都是核糖核苷酸6.下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是A.果糖和葡萄糖屬于還原糖B.蔗糖水解得到的單糖是葡萄糖C.淀粉是動物細胞的儲能物質(zhì)D.糖類都能為生命活動提供能量7.下列與細胞器相關(guān)的敘述中,正確的是()A.藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B.中心體存在于動物細胞和某些低等植物細胞中,與細胞的分裂有關(guān)C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細胞器D.細胞液中含有水溶性的花青素,葉綠體基質(zhì)中含有脂溶性的葉綠素8.(10分)19世紀(jì),德國生物學(xué)家施萊登觀察植物的結(jié)構(gòu),得出細胞是構(gòu)成植物的基本結(jié)構(gòu)。之后,施旺將這一結(jié)論推廣到動物細胞,并提出“細胞是生命的最基本單位”這一概念,由此創(chuàng)立了細胞學(xué)說。再之后,魏爾肖提出“所有細胞都來源于己經(jīng)存在的細胞”理論,從而完善了細胞學(xué)說。細胞學(xué)說A.是通過觀察和分離細胞結(jié)構(gòu)后創(chuàng)立的B.是由施萊登和施旺兩人創(chuàng)立并完善的C.使人們對生命的認(rèn)識由細胞水平進入到分子水平D.使動物和植物通過細胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來二、非選擇題9.(10分)據(jù)圖回答下列問題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細胞存在________性。10.(14分)糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者。圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上.這一過程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進行降解,整個過程如圖二所示。請分析回答:如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動物細胞中重要的儲存能量物質(zhì),則物質(zhì)③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是________________________,它是構(gòu)成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是________。細胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是____________________________。11.(14分)圖1是某植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:圖1細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有(填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài),則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長,原因是。12.下圖為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、A3、C4、B5、B6、A7、B8、D二、非選擇題9、甲乙甲無以核膜為界限的細胞核,而乙有都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體,而乙還有其他復(fù)雜的細胞器差異10、(1)蔗糖糖原(2)尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸(3)運輸(4)各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同11、(1)①④(缺一不給分)(2)大于(3)光強度

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