第四單元《 Unit 4 Our school》 Lesson 2大單元教案-2022-2023學年五年級英語下冊(重大版)_第1頁
第四單元《 Unit 4 Our school》 Lesson 2大單元教案-2022-2023學年五年級英語下冊(重大版)_第2頁
第四單元《 Unit 4 Our school》 Lesson 2大單元教案-2022-2023學年五年級英語下冊(重大版)_第3頁
第四單元《 Unit 4 Our school》 Lesson 2大單元教案-2022-2023學年五年級英語下冊(重大版)_第4頁
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文檔簡介

Lesson2(1)學習目標:1.能聽懂、會說、會讀、會寫單詞:classroom,office,lab,toilet,garden。2.能在適當?shù)那榫持羞\用這些單詞造句并回答,如:-What’sintheclassroom?-ThereisanEnglishparty.-Whatarethekidsdoinginthelab?-They’rewatchingtheplants.學習重難點:學習重點:目標1學習難點:目標2課前預備:PPT導學過程:一、情境創(chuàng)設1.Singasong:SpringRain。2.Greeting:What’stheweatherlike?3.Reviewthewords:library,teachingbuilding,school...二、學習探究活動一:1.Freetalk:“WhereisMissLiu?”,引導同學回答“Sheisintheoffice.”(通過PPT圖片引出新單詞classroom,lab,toilet,garden)2.邊聽單詞錄音,邊完成導學精要P44Task1的書寫練習?;顒佣?.老師出示Lesson2的教學圖片,教授新單詞office,classroom,lab,toilet,garden:。2.同學跟讀點讀機,把握正確的讀音,達到聽說認讀的目的。3.老師訂正各組組長的發(fā)音,組長教授組員,再分小組匯報單詞。4.完成書上P432Listen,numberandtry的練習,并教授對“-What’sintheclassroom?-ThereisanEnglishparty.-Whatarethekidsdoinginthelab?-They’rewatchingtheplants.”活動三:1.Groupwork:仿造P432.Listen,numberandtry的對話,利用新單詞進行組內(nèi)操練。2.Game:火車接龍(按橫排或豎排,依次一問一答)3.Pairwork:Let’spractise.-WhereisStanley?-He’sinMissLiu’soffice.-What’shedoing?-He’s...三、達標檢測1.熟讀Lesson2的單詞。2.完成導學精要P45活動一。板書設計課堂問題生成Lesson2(2)學習目標:1.能聽懂對話,并能精確?????地朗讀對話。2.能在原對話的基礎上創(chuàng)編新對話。3.把握字母組合“oo,sl,sm,sw”在單詞中的發(fā)音。學習重難點:學習重點:目標1,3學習難點:目標2課前預備:PPT導學過程:一、情境創(chuàng)設1.Singasong:SpringRain。2.Greeting:Howareyou?Whatareyoudoing?二、學習探究活動一:1.Reviewthewords:Guessinggame.(office,classroom,lab,toilet,garden)2.分組爭辯,完成導學精要P44Task2的練習,并運用所學句型進行對話:-WhereisStanley?–He’sinMissLiu’soffice.–What’shedoing?–He’s...活動二:1.結(jié)合導學精要P48Task1、2的問題,跟讀Lesson2的錄音。2.組內(nèi)試讀,核對答案,勾畫難點。3.小組長組織互學第一次攻克難點。(記錄員記錄難點)4.各組呈現(xiàn)難點,集體答疑。活動三:1.總結(jié)跟讀。2.分角色讀。3.小組爭辯,表演。分層次:原課文表演。②運用所學學問,創(chuàng)編課文。1.老師播放書上P44練習5.LearnwithMaxandRex的錄音,讓同學查找發(fā)音規(guī)章。2.老師教授字母組合“oo,sl,sm,sw”在單詞中的發(fā)音。

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