2023年廈門市交通運輸局所屬事業(yè)單位招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廈門市交通運輸局所屬事業(yè)單位招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）第一部分常識判斷1.2022年2月15日，在單板滑雪男子大跳臺決賽中，中國選手（）奪得金牌，為中國體育代表團(tuán)贏得第六金，成為冬奧歷史上最年輕的單板滑雪男子大跳臺金牌獲得者。A.張義威B.閆文港C.蘇翊鳴D.曲春雨【答案】：C2.2021年11月5日10時19分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征六號運載火箭，成功將廣目地球科學(xué)衛(wèi)星（又稱“可持續(xù)發(fā)展科學(xué)衛(wèi)星1號”）發(fā)射升空。廣目地球科學(xué)衛(wèi)星是（）A.全球首顆專門服務(wù)聯(lián)合國2035年可持續(xù)發(fā)展議程的科學(xué)衛(wèi)星B.全球首顆專門服務(wù)聯(lián)合國2050年可持續(xù)發(fā)展議程的科學(xué)衛(wèi)星C.全球首顆專門服務(wù)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程的科學(xué)衛(wèi)星D.全球首顆專門服務(wù)聯(lián)合國2025年可持續(xù)發(fā)展議程的科學(xué)衛(wèi)星【答案】：C3.在希臘神話中，被稱為眾神之王的是（）。A.阿波羅B.雅典娜C.赫拉D.宙斯【答案】：D4.生產(chǎn)國際化和資本國際化是以（）A.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為基礎(chǔ)的；B.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為基礎(chǔ)的C.經(jīng)濟全球化的發(fā)展為基礎(chǔ)的；D.國際分工的發(fā)展為基礎(chǔ)的；【答案】：A5.如果美元貶值，因此可能產(chǎn)生的后果是：A.我國產(chǎn)品在美國市場競爭力上升B.以美元計價的大宗商品價格上漲C.世界新興經(jīng)濟體將增加美元儲備D.我國經(jīng)銷商將減少進(jìn)口美國產(chǎn)品【答案】：B6.胡某為了躲避持刀搶劫犯的追趕，將一個小朋友撞倒，致使其受輕傷，胡某的行為屬于（）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.防衛(wèi)過當(dāng)C.緊急避險D.意外事件【答案】：C7.下列哪組不屬于奪命“急癥”？（）A.闌尾炎、腹膜炎B.腦出血、急性壞死性胰腺炎C.肺栓塞、哮喘D.冠心病、毒品過量【答案】：A8.世界上第一顆原子彈爆炸成功的時間是（）。A.1949年B.1943年C.1964年D.1945年【答案】：D9.下列關(guān)于土地所有權(quán)的說法中正確的是（）。A.土地全部屬于集體所有B.農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于集體所有的以外，屬于國家所有C.土地全部屬于國家所有D.城市土地屬于國家所有【答案】：D10.下列對于空間技術(shù)發(fā)展表述不正確的是（）。A.1957年蘇聯(lián)發(fā)射了第一個人造地球衛(wèi)星B.1969年美國宇航員首次登上月球C.中國是世界上第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家D.1971年美國發(fā)射了人類第一個空間站“和平號空間站”【答案】：D11.民國時期，在社交禮儀上逐漸用西方的握手，鞠躬取代了跪拜禮，稱呼上用“先生”，“同志”取代“老爺”，“大人”。這一變化在本質(zhì)上體現(xiàn)了_____。A.“中學(xué)為體，西學(xué)為用”B.西學(xué)在中國的發(fā)展C.自由平等的精神D.社交禮儀方式的轉(zhuǎn)變【答案】：C12.二十四節(jié)氣是一種用來指導(dǎo)農(nóng)事和農(nóng)業(yè)耕種的補充歷法，其中，（）標(biāo)志著仲春時節(jié)的開始，該節(jié)氣過后萬物復(fù)蘇，天氣轉(zhuǎn)暖，漸有春雷，中國大部分地區(qū)進(jìn)入春耕季節(jié)。A.谷雨B.驚蟄C.芒種D.小滿【答案】：B13.黨的新聞輿論工作必須“堅持正確輿論導(dǎo)向,堅持正面宣傳為主,唱響主旋律,弘揚正能量,做大做強主流思想輿論”。下列選項最能體現(xiàn)這一理念的是:A.先立乎其大者,則其小者不能奪也B.事不凝滯,理貴變通C.獨陰不成,獨陽不生D.事必有法,然后可成【答案】：A14.2017年4月20日，搭載“長征七號”運載火箭升空，并與“天宮二號”空間實驗室進(jìn)行對接的我國第一艘貨運飛船是（）。A.“神舟一號”B.“玉兔一號”C.“天舟一號”D.“天宮一號”【答案】：C15.三國時期，諸葛亮發(fā)明了“木牛流馬”，其作用是用來（）。A.娛樂B.戰(zhàn)斗C.乘坐D.運輸【答案】：D16.根據(jù)《***特別行政區(qū)基本法》的規(guī)定，***特別行政區(qū)境內(nèi)的土地和自然資源屬于（）。A.國家所有B.***特別行政區(qū)政府所有C.個人所有D.法人所有【答案】：A17.下列詩句和作者連線，錯誤的一組是（）。A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村——陸游B.生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄——李清照C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青——岳飛D.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片——辛棄疾【答案】：C18.違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，（）行政處罰。A.D不予B.C應(yīng)當(dāng)C.A從輕D.B減輕【答案】：A19.（）的人有違法行為的，從輕或者減輕行政處罰。A.A已滿十周歲不滿十四周歲B.B已滿十二周歲不滿十四周歲C.C已滿十二周歲不滿十六周歲D.D已滿十四周歲不滿十八周歲【答案】：D20.行政執(zhí)法人員對個人作出（）行政處罰，可以當(dāng)場作出行政處罰決定。A.D警告或者5日以下拘留B.A警告或者50元以下罰款C.B警告或者200元以下罰款D.C警告或者3日以下拘留【答案】：B第二部分言語理解與表達(dá)21.自從1958年第一個永久起搏器被植入人體后,可植入醫(yī)療設(shè)備的制造商就在不斷研究為其產(chǎn)品提供電能的各種方法。不可充電的鋰電池目前較為普遍,在心臟病和神經(jīng)源性疾病的移植設(shè)備中,不可充電的鋰電池一般能夠使用7年到10年,已經(jīng)屬于比較“長壽”的了。研究者認(rèn)為,除非在生物電池領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展,否則植入式設(shè)備始終無法真正永久、可靠地工作。這段文字意在說明（）A.神經(jīng)源性疾病的治療需引入新技術(shù)B.供電能力目前是可植入設(shè)備的瓶頸C.可植入醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展前景較廣闊D.可植入設(shè)備目前主要用于醫(yī)療領(lǐng)域【答案】：B22.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強勁的發(fā)展勢頭，這里常常是科學(xué)的“生長點”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力，然而就正應(yīng)當(dāng)在這點上期待最大的成果?！?/p>

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍(lán)色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢；分子軌道理論表明，處在最高“實”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時間檢驗的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢，吟唱出深蘊哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機遇。這是一個最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險的地方更需要的是過人的膽識，靈透的悟性，獨立解決難題的能力，有時還需要點習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達(dá)，在髙科技時代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會成長為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時會表現(xiàn)為邊緣與中心的對立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”，誰就會失去光輝燦爛的明天。

填入[1][2]中恰當(dāng)?shù)脑~語是（）。A.退化滋生B.淡化滋生C.退化衍生D.淡化衍生【答案】：D23.科技發(fā)達(dá)和速食主義的當(dāng)下，電子閱讀擠壓著紙本閱讀的空間，對此，臺灣出版界人士認(rèn)為，紙質(zhì)書和電子書應(yīng)該____、同步發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.相輔相成B.殊途同歸C.并行不悖D.雙管齊下【答案】：C24.籌算應(yīng)用了大約兩千年,對中國古代數(shù)學(xué)的發(fā)展功不可沒。但籌算有個嚴(yán)重缺點,就是運算過程不保留。元朝數(shù)學(xué)家朱世杰能用籌算解四元高次方程,其數(shù)學(xué)水平居世界領(lǐng)先地位,但是他的方法難懂、運算過程又不能保留,因而（）。中國古代數(shù)學(xué)不能發(fā)展為現(xiàn)代數(shù)學(xué),籌算方法的（）是個重要原因。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.銷聲匿跡B.難以為繼C.形同虛設(shè)D.后繼無人【答案】：D25.我國的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局，伴隨著新中國的成立，基礎(chǔ)日漸牢固，隨著改革開放的逐步深入而不斷發(fā)展，其既有傳統(tǒng)的_____，也有政策的____，還有時代的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.延綿傳承跟進(jìn)B.延續(xù)繼承跟進(jìn)C.延綿繼承烙印D.延續(xù)傳承烙印【答案】：A26.-系列網(wǎng)絡(luò)熱點事件_____網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步_______，加大財力和人才的投入，加快完善立法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.證明規(guī)劃B.表明規(guī)范C.顯示規(guī)劃D.說明規(guī)范【答案】：B27.《建黨偉業(yè)》雖然沒有能像兩年前的《建國大業(yè)》那樣引起熱議，但幾乎沒有懸念，________________。相比從5月份已經(jīng)開始上映的多部獻(xiàn)禮片都“泥沉大?！保督h偉業(yè)》再一次成為主旋律電影中的例外。為什么《建黨偉業(yè)》可以“一枝獨秀”?顯然，這種狀況早在2009年《建國大業(yè)》上映時就已經(jīng)出現(xiàn)，這部中國電影集團(tuán)出品的國慶60周年獻(xiàn)禮片創(chuàng)造了當(dāng)時國產(chǎn)電影的最高票房。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.《建國大業(yè)》必將“紅”遍大江南北B.觀眾期待著《建黨偉業(yè)》在建黨90周年上獻(xiàn)禮C.這部慶祝建黨90周年的獻(xiàn)禮片必將“紅”遍大江南北D.90周年的獻(xiàn)禮片必將是《建國大業(yè)》【答案】：C28.科學(xué)和藝術(shù)有一個不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式，花樣永遠(yuǎn)翻新，永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便，不論古今中外，沒有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用，從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義，父親不能傳授給兒子，母親亦不能指點給女兒，一切都得靠自己再從頭開始。“此中微妙精義”的“此”是指（）。A.古今中外所有藝術(shù)成果B.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動C.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別D.家族中世代相傳的絕技【答案】：B29.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強勁的發(fā)展勢頭，這里常常是科學(xué)的“生長點”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力，然而就正應(yīng)當(dāng)在這點上期待最大的成果。”

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍(lán)色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢；分子軌道理論表明，處在最高“實”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時間檢驗的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢，吟唱出深蘊哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機遇。這是一個最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險的地方更需要的是過人的膽識，靈透的悟性，獨立解決難題的能力，有時還需要點習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達(dá)，在髙科技時代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會成長為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時會表現(xiàn)為邊緣與中心的對立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”，誰就會失去光輝燦爛的明天。

根據(jù)原文提供的信息，下列分析推斷哪一項不正確？（）A.研究邊緣領(lǐng)域，有希望也有風(fēng)險，有成功機遇更有各種挑戰(zhàn)，需要勇氣更需要能力B.邊緣與中心常常是對立統(tǒng)一的，既要把握住中心，更要重視“邊緣”，這樣事物才能發(fā)展才能進(jìn)步C.邊緣與中心相對消長，可以互相轉(zhuǎn)化，邊緣成長為新的中心，原來的中心也會變成邊緣D.學(xué)術(shù)交叉處、蠟燭外焰、雜交物種等例子說明，事物最活躍最有成果期待價值的地方，大多在它的邊緣【答案】：C30.整體和部分的關(guān)系是：A.部分支配、決定整體B.整體決定部分，部分影響整體C.整體可以代替部分D.整體是部分的總和【答案】：B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.兩列火車同向而行，甲車每小時行54千米，乙每小時行72千米。甲車上一乘客發(fā)現(xiàn)：從乙車車頭經(jīng)過他的車窗時開始到乙車車尾經(jīng)過他的車窗共用了70秒，乙車的車長是（）米。A.350B.700C.400D.300【答案】：A32.某單位組織黨員參加黨史、黨風(fēng)廉政建設(shè)，科學(xué)發(fā)展觀和業(yè)務(wù)能力四項培訓(xùn)，要求每名黨員參加且只參加其中的兩項。無論如何安排，都有至少5名黨員參加的培訓(xùn)完全相同，問該單位至少有多少名黨員？（）A.29B.21C.25D.17【答案】：C33.某鞋業(yè)公司的旅游鞋加工車間要完成一出口訂單，如果每天加工50雙，要比原計劃晚3天完成，如果每天加工60雙，則要比原計劃提前2天完成，這一訂單共需要加工多少雙旅游鞋？（）。A.1200雙B.1500雙C.1400雙D.1300雙【答案】：B34.超市銷售某種圓珠筆，單盒裝的售價10元，5盒裝的售價40元，10盒裝的售價70元，20盒裝的售價120元?，F(xiàn)有兩家企業(yè)來采購這種圓珠筆，甲企業(yè)的預(yù)算最多正好買92盒，乙預(yù)算最多正好買103盒。問，兩家企業(yè)如果合買，最多比分開買多采購多少盒？A.8B.3C.10D.5【答案】：D35.某企業(yè)2007年第一季度利潤上升了38.7萬元，第二季度利潤下降了18.4萬元，第三季度利潤上升了51.3萬元，第四季度利潤上升了28.4萬元。則該企業(yè)2007年的總利潤上升了（）。A.136.8萬元B.110萬元C.90萬元D.100萬元【答案】：D36.一個長方體，六個面均涂有紅色。沿著長邊等距離切5次，沿著寬邊等距離切4次，再沿著高邊等距離切n次后，若要使各面上均沒有紅色的小方塊為24塊，則n的取值是：（）。A.5B.3C.4D.2【答案】：B37.某學(xué)校的全體學(xué)生剛好排成一個方陣，最外層人數(shù)是108人，則這個學(xué)校共有多少名學(xué)生？（）A.724B.744C.784D.764【答案】：C38.n為100以內(nèi)的自然數(shù)，那么能令2n-1被7整除的n有多少個？（）A.33B.35C.32D.34【答案】：D39.商店有7元、11元的兩種鋼筆，哥哥和弟弟都買了一些，數(shù)量相等，哥哥比弟弟多花了8元，哥哥和弟弟買的11元的鋼筆共有30支，問弟弟買的11元的鋼筆有多少支？（）A.18B.14C.16D.12【答案】：B40.一個立方體隨意翻動，每次翻動朝上一面的顏色與翻動前都不同，那么這個立方體的顏色至少有幾種？（）A.4B.3C.5D.6【答案】：B41.用數(shù)字O、1、2(既可全用也可不全用)組成的非零自然數(shù)，從小到大排列，問“1010”排在第幾個？（）。A.32B.33C.31D.30【答案】：D42.甲、乙兩個學(xué)校的在校生人數(shù)之比為5：3，甲學(xué)校如果轉(zhuǎn)入30名學(xué)生，再將85名學(xué)生轉(zhuǎn)到乙學(xué)校，則兩個學(xué)校在校生人數(shù)相同。則此時乙學(xué)校學(xué)生人數(shù)在以下哪個范圍內(nèi)（）A.超過280人B.在200～240人之間C.在241～280人之間D.不到200人【答案】：A43.甲、乙兩杯鹽溶液，濃度之比為3：4，取甲溶液的1/3、乙溶液的3/5，得到7.5%的溶液丙，然后將兩杯剩下的溶液混合。得到濃度為7%的溶液丁，最后將溶液丙、丁混合，得到溶液濃度為7.25%的溶液。問：甲、乙溶液質(zhì)量之比是多少?（）A.0.04305555555555556B.0.16875C.0.08402777777777778D.0.1284722222222222【答案】：D44.有4個不同的自然數(shù)，它們當(dāng)中任意兩數(shù)的和是2的倍數(shù)；任意3個數(shù)的和是3的倍數(shù)，為了使得這4個數(shù)的和盡可能小，則這四個數(shù)的和為（）。A.40B.42C.46D.36【答案】：D45.某單位舉辦圍棋聯(lián)賽，所有選手的排名都沒有出現(xiàn)并列名次。小周發(fā)現(xiàn)除自己以外，其他所有人排名數(shù)字之和正好是70。問小周排名第幾？（）A.7B.10C.9D.8【答案】：D第四部分判斷推理46.已知我國和巴西的耕地面積分別為12172和6449萬公頃，由此可以得出（）。A.我國谷物平均畝產(chǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于巴西B.巴西經(jīng)濟發(fā)展的重點是第二產(chǎn)業(yè)C.巴西大部分耕地都種植經(jīng)濟作物D.我國與巴西相比更重視糧食生產(chǎn)【答案】：D47.以下關(guān)于文檔的說法錯誤的一項是（）。A.文檔輸入滿一行時，按Enter鍵將開始一個新段落B.文檔輸入滿一行時，必須按Enter鍵開始下一行C.文檔輸入未滿一行時，按Enter鍵將開始下一個新段落D.輸入文檔時，如果不想分段，就不要按Enter鍵【答案】：B48.在Windows的“資源管理器”窗口左部，單擊文件夾圖標(biāo)左側(cè)的減號后，屏幕上顯示結(jié)果的變化是（）。A.該文件夾的下級文件夾顯示在窗口右部B.窗口右部顯示的該文件夾的下級文件夾消失C.窗口左部顯示的該文件夾的下級文件夾消失D.該文件夾內(nèi)的下級文件顯示在窗口左部【答案】：C49.相比于化工“污染地”、重金屬“污染地”，化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜帶來的農(nóng)地污染并沒有那么觸目驚心，但卻具有量大、面廣、隱蔽性強、持續(xù)時間長等特點。一些受污染嚴(yán)重的土地，已經(jīng)不能進(jìn)行正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步。以農(nóng)膜為例，由于塑料殘余物在自然條件下可在土壤中殘存數(shù)十年甚至上百年而不降解，這些廢膜的存在會影響土壤的通透性，阻礙土壤水分的補給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移。根據(jù)以上表述，可以得出的結(jié)論是（）。①化工和重金屬的污染往往量不大、面不廣、易發(fā)現(xiàn)、持續(xù)時間不長②農(nóng)膜殘留通過阻礙土壤的水分補給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移對農(nóng)地產(chǎn)生影響③農(nóng)膜殘留是當(dāng)前農(nóng)地“批量污染”中最為突出和嚴(yán)重的④農(nóng)地污染不能因其隱蔽性強等特點而在治理土地污染中被人們忽視⑤化工和金屬對土地的污A.②④B.①②C.②③⑤D.①③④【答案】：A50.直觀教學(xué)是指利用教具作為感官傳遞物，向?qū)W生展示相關(guān)內(nèi)容，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率或效果的一種教學(xué)方式。直觀教學(xué)包括實物直觀、模象直觀和言語直觀。實物直觀通過直接感知實際事物而進(jìn)行；模象直觀通過對實行的模擬性形象來直接感知；言語直觀是在形象化的語言作用下，通過學(xué)生對語言的物質(zhì)形式（語音、字形）的感知及對語義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式。根據(jù)上述定義，下列不屬于上述三種直觀教學(xué)的是（）A.請學(xué)生在課后閱讀整篇小說內(nèi)容并撰寫讀后感B.請學(xué)生分角色朗讀戲劇作品，或通