學生遵規(guī)守紀自律保證_第1頁
學生遵規(guī)守紀自律保證_第2頁
學生遵規(guī)守紀自律保證_第3頁
學生遵規(guī)守紀自律保證_第4頁
學生遵規(guī)守紀自律保證_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學生遵規(guī)守紀自律保證合同編號:__________合同各方:甲方:__________(學生本人)乙方:__________(學?;蚪逃龣C構)根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上,就甲方在學校期間遵守紀律、規(guī)范行為等事項達成如下協(xié)議:第一條甲方義務1.1甲方承諾在合同有效期內(nèi),嚴格遵守國家的法律法規(guī)、學校的規(guī)章制度,尊重師長和同學,維護學校的正常教學秩序。1.2甲方承諾遵守學校的考勤制度,按時參加教育教學活動,不得遲到、早退、曠課。1.3甲方承諾遵守學校的住宿管理規(guī)定,保持宿舍衛(wèi)生,遵守作息時間,不得擅自離校、夜不歸宿。1.4甲方承諾尊重知識產(chǎn)權,不得抄襲、剽竊、篡改他人的學術成果,不得使用非法手段獲取、傳播學術資料。1.5甲方承諾自覺遵守體育活動規(guī)定,積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。1.6甲方承諾自覺遵守實驗室、圖書館等場所的規(guī)定,愛護公共設施,遵守實驗操作規(guī)程,確保人身安全。第二條甲方權益2.1甲方在合同有效期內(nèi),享有學校規(guī)定的各項學生權益,包括教育教學、科研、文體活動等方面的權益。2.2甲方在合同有效期內(nèi),有權按照學校的選拔程序,參加各類獎學金、助學金的評選。2.3甲方在合同有效期內(nèi),有權按照學校的規(guī)定,參加各類學生組織、社團活動,豐富課余生活。第三條乙方義務3.2乙方應當加強對甲方的思想政治教育,引導甲方樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。3.3乙方應當建立健全學生管理制度,加強對甲方行為的監(jiān)督和管理,確保學校秩序的正常運行。3.4乙方應當關心甲方的健康成長,提供必要的心理健康教育和咨詢服務。3.5乙方應當依法保護甲方的合法權益,維護甲方的學生權益。第四條違約責任4.1如甲方違反本合同的約定,乙方有權按照學校的規(guī)章制度,對甲方進行批評教育,直至給予紀律處分。4.2如乙方違反本合同的約定,甲方有權要求乙方履行合同義務,并依法維護自己的合法權益。第五條合同的變更、解除和終止5.1本合同在有效期內(nèi),如雙方同意變更、解除或終止合同,應當簽訂書面協(xié)議,并報學校備案。5.2本合同在有效期內(nèi),如甲方畢業(yè)、退學、轉學、死亡等情形,本合同自動解除。5.3本合同在有效期內(nèi),如乙方因法律法規(guī)、政策變化等原因需要變更、解除或終止合同,應當提前通知甲方,并依法處理。第六條其他約定6.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補充。6.3本合同的解釋權歸甲乙雙方,合同爭議由雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可依法向人民法院提起訴訟。甲方(簽字/蓋章):__________乙方(簽字/蓋章):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.學生身份證復印件2.學生錄取通知書3.學校規(guī)章制度4.學生手冊5.獎學金、助學金評選辦法6.學生組織、社團登記證書7.實驗室、圖書館使用規(guī)則8.心理健康教育宣傳資料二、違約行為及認定:1.遲到、早退、曠課:未經(jīng)請假或請假未批準,未能按時參加教育教學活動。2.抄襲、剽竊、篡改他人學術成果:未經(jīng)允許,使用他人學術成果作為自己的學術成果。3.使用非法手段獲取、傳播學術資料:通過非法途徑獲取或傳播學術資料。4.擅自離校、夜不歸宿:未經(jīng)請假或請假未批準,擅自離開學?;蛞共粴w宿。5.違反實驗室、圖書館等場所規(guī)定:不遵守實驗室、圖書館等場所的規(guī)定,造成不良后果。三、法律名詞及解釋:1.合同法:《中華人民共和國合同法》是調(diào)整合同關系的一部法律。2.知識產(chǎn)權:指權利人對其創(chuàng)作的智力成果依法享有的專有權利。3.學生權益:學生依法享有的權益,包括教育教學、科研、文體活動等方面的權益。4.違約行為:當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的行為。5.違紀行為:學生違反學校規(guī)章制度的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方忘記履行合同義務:乙方應及時提醒甲方,給予一定寬限期,如甲方仍不履行,可依據(jù)學校規(guī)章制度進行處理。2.乙方未能履行合同義務:甲方有權要求乙方履行合同義務,如乙方仍不履行,甲方可依法維護自己的合法權益。3.合同爭議:雙方可協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可依法向人民法院提起訴訟。五、所有應用場景:1.新生入學時,與學校簽訂遵守學校紀律的合同。2.學生申請獎學金、助學金時,需簽訂承諾遵守學校紀律的合同。3.學生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論