《敬業(yè)與樂業(yè)》課件

敬業(yè)與樂業(yè)梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)設(shè)情境，布置任務(wù)心靈療愈室我們班級(jí)將成立“心靈療愈室”。在“心靈療愈室”，我們將化身為療愈師，傾聽來訪者的煩惱，并與專家顧問一起為他們提供解決的妙方。創(chuàng)設(shè)情境，布置任務(wù)來訪者個(gè)人檔案姓名性別情況煩惱小文女畢業(yè)于名牌大學(xué)，畢業(yè)不到半年已經(jīng)換了3份工作，其理由是工作無趣，強(qiáng)度太大，不夠體面。目前待業(yè)在家很迷茫，不知道應(yīng)該以什么樣的態(tài)度對(duì)待職業(yè)。試著運(yùn)用《敬業(yè)與樂業(yè)》一文的觀點(diǎn)，幫助小文做好職業(yè)規(guī)劃。任務(wù)任務(wù)一明觀點(diǎn)，理思路任務(wù)二選論據(jù)，品論證任務(wù)三顧問梁?jiǎn)⒊聿牧?，巧說服了解梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊?873—1929）字號(hào)字卓如，號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。身份“戊戌變法”領(lǐng)袖、思想家、政治家、教育家、文學(xué)家。經(jīng)歷倡導(dǎo)變法維新，倡導(dǎo)文體改良的“詩界革命”和“小說革命”。作品《飲冰室合集》寫作背景中國的主流觀念對(duì)職業(yè)教育一直存有偏見，“學(xué)而優(yōu)則仕”的想法根深蒂固，直到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，職業(yè)教育才開始萌芽，一些職業(yè)教育者有著“非以職業(yè)為賤，即以職業(yè)為苦”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。1918年，黃炎培在上海創(chuàng)辦中華職業(yè)學(xué)校，設(shè)木工、鐵工、琺瑯、鈕扣四科，并附設(shè)工廠，他明確自己的教育理念是“職業(yè)平等，無高下、無貴賤，茍有益于人群，皆是無上上品。”梁?jiǎn)⒊壬鷧⑴c了中華職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建，是黃炎培校長教育理念的贊同者。1922年8月，他應(yīng)邀來做演講了，希望對(duì)職校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的啟蒙教育。了解文體知識(shí)演講以口語表達(dá)的方式面對(duì)聽眾，就某一問題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動(dòng)。（屬于議論文）了解文體知識(shí)議論文作者對(duì)所論述問題所持的見解、主張和看法。論點(diǎn)證明、支撐自己的主張和看法的材料。論據(jù)一般可分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。論據(jù)舉例論證道理論證對(duì)比論證比喻論證論證字詞積累tiáoɡōulóupōuxièdúshènièjiǎnchánxiànlěihuìɡuō承蜩佝僂褻瀆駢進(jìn)羨

慕赦免解剖教誨罪孽揀擇層累禪

師強(qiáng)聒不舍旁騖piánwù字詞積累敬業(yè)樂群斷章取義不二法門理至易明強(qiáng)聒不舍言行相顧比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。道理極容易明白。專心于學(xué)業(yè)，與朋友和睦相處。嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。不顧上下文，孤立截取其中一段或一句。語言和行為相一致。明觀點(diǎn)，理思路任務(wù)一明觀點(diǎn)，理思路心靈療愈室待業(yè)在家的小文很迷茫，不知道應(yīng)該以什么樣的態(tài)度對(duì)待職業(yè)？請(qǐng)你用文中的觀點(diǎn)告訴他。明觀點(diǎn)，理思路默讀課文，邊讀邊畫出與敬業(yè)和樂業(yè)有關(guān)的句子。思考哪句話最能體現(xiàn)作者的主要觀點(diǎn)（中心論點(diǎn)）？“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門。判斷句，回答了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，是人類生活的關(guān)鍵所在。明觀點(diǎn)，理思路確定中心論點(diǎn)的方法是作者看法的完整陳述、是明確的判斷；短語、運(yùn)用修辭、疑問句等不能判斷為中心論點(diǎn)。句子特點(diǎn)找位置一看題目（題目即論點(diǎn)）；二看開頭（開宗明義、開門見山）；三看結(jié)尾（歸納全文，篇末揭示中心）；四找正文中關(guān)于論題、體現(xiàn)作者主要觀點(diǎn)的正面表述句。明觀點(diǎn)，理思路心靈療愈室明確了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，小文接下來應(yīng)該怎么做呢？明觀點(diǎn)，理思路再讀課文，對(duì)以下句子進(jìn)行分類整合，用“首先______，接著__________，最后__________”的句式幫助小文解答（論證思路）。①“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門。②必先有業(yè)，才有可敬、可樂的主體。③第一要敬業(yè)。④凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。⑤因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。⑥唯一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬。⑦第二要樂業(yè)。⑧苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。⑨凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。⑩敬業(yè)即責(zé)任心，樂業(yè)即趣味。我深信人類合理的生活總該如此。明觀點(diǎn)，理思路首先，提出中心論點(diǎn)：“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門。第1段接著，從“有業(yè)之必要”“要敬業(yè)”“要樂業(yè)”三個(gè)方面開展論證。第2-8段最后，總結(jié)全文，指出人類合理的生活就應(yīng)該“敬業(yè)”“樂業(yè)”。第9段提出問題分析問題解決問題明觀點(diǎn)，理思路心靈療愈室敬業(yè)與樂業(yè)如此重要，我們要如何讓小文深入了解“敬業(yè)與樂業(yè)”呢？明觀點(diǎn)，理思路首先解釋什么是敬業(yè)；提出為什么要敬業(yè)的疑問，從“人”和“事”兩個(gè)方面回答；論證怎樣才算“敬”，即怎樣做到敬業(yè)。要敬業(yè)接著最后要樂業(yè)首先接著最后批駁“做工好苦”的錯(cuò)誤說法；指出“凡職業(yè)都是有趣味的”；從四個(gè)方面闡述理由，強(qiáng)調(diào)樂業(yè)之重要。小組合作，選擇“要敬業(yè)”“要樂業(yè)”任意一個(gè)部分，探究其論證思路。全文采用了“總——分——總”的結(jié)構(gòu)。條理清晰，思路清楚。選論據(jù)，品論證任務(wù)二選論據(jù)，品論證心靈療愈室雖然明白了該用什么態(tài)度對(duì)待工作，但小文認(rèn)為自己是名牌大學(xué)畢業(yè)生，只有找到高薪的體面工作才符合她的身份，否則他寧愿做無業(yè)游民。你會(huì)如何說服她改變這一想法？選論據(jù)，品論證這篇演講稿最大的魅力在于引經(jīng)據(jù)典，即運(yùn)用了大量的道理論據(jù)和事實(shí)論據(jù)。閱讀第3-8段，小組合作討論，選擇其中一個(gè)論據(jù)類型，完成導(dǎo)學(xué)案中的表格。選論據(jù)，品論證飽食終日,無所用心，難矣哉。群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉。論證了有業(yè)之必要，無業(yè)者即使圣人碰到他也沒辦法。反面論證論述敬的內(nèi)涵，即什么是敬。主一無適便是敬。論述了敬的方法是專一。論述分心則一事無成，是對(duì)事業(yè)的不敬。坐這山，望那山，一事無成。正面論證反面論證雖天地之大，萬物之多,而唯吾蜩翼之知。道理論據(jù)（名言）論證的道理論證的角度（正/反）選論據(jù)，品論證用志不分，乃凝于神。素其位而行，不愿乎其外。論證了敬業(yè)的敬就是專一，對(duì)人生最有益。正面論證論述樂業(yè)才能體現(xiàn)生活的價(jià)值，才是理想的生活。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。正面論證道理論據(jù)（名言）論證的道理論證的角度（正/反）選論據(jù)，品論證事實(shí)論據(jù)（事例）論證的道理論證方法列舉大總統(tǒng)和拉黃包車車夫的例子。佝僂丈人承蜩的例子。木匠做好桌子和政治家建設(shè)共和國、挑糞的把馬桶收拾干凈和當(dāng)軍人打勝仗的例子。舉例論證職業(yè)都是神圣和可敬的。舉例論證對(duì)比論證百丈禪師不做事不吃飯的例子。有業(yè)之必要。敬業(yè)的秘訣是專一。做什么都不能分心到事外，要敬業(yè)。舉例論證舉例論證對(duì)比論證選論據(jù)，品論證

除此之外，作者還運(yùn)用了哪些論證方法？①?zèng)]有職業(yè)的懶人，簡(jiǎn)直是社會(huì)上的蛀米蟲，簡(jiǎn)直是“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊。②職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競(jìng)勝而得快感。比喻論證①句把“沒有職業(yè)的懶人”比作“蛀米蟲”和“盜賊”，生動(dòng)形象地突出了沒有職業(yè)的人對(duì)社會(huì)的危害，從而強(qiáng)調(diào)了有業(yè)的重要性。②句將職業(yè)性質(zhì)與同業(yè)人比較駢進(jìn)比喻成賽球，生動(dòng)形象地說明了在職業(yè)中與同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能獲得快感，進(jìn)而論證了樂業(yè)的道理。小結(jié)梁?jiǎn)⒊谖闹袕V泛運(yùn)用名言警句和事例。名言警句涵蓋古今中外，從正反兩面闡述“敬業(yè)與樂業(yè)”的道理。事例豐富多樣，增強(qiáng)了觀點(diǎn)的可信度。通俗生動(dòng)的比喻，營造了親切融洽的交流氛圍。添材料，巧說服任務(wù)三添材料，巧說服心靈療愈室梁?jiǎn)⒊C明觀點(diǎn)的時(shí)候用的論據(jù)小文都不太熟悉。請(qǐng)你再添新的論據(jù)。添材料，巧說服聯(lián)系生活實(shí)際或語文課本，再尋找一些材料來證明本文的觀點(diǎn)。袁隆平一生致力于雜交水稻事業(yè)。無論烈日炎炎還是風(fēng)雨交加，他總是親自下田觀察試驗(yàn)，幾十年如一日，敬業(yè)之精神令人欽佩。他把解決全球糧食問題當(dāng)作自己的使命，不斷探索創(chuàng)新，最終成功培育出高產(chǎn)雜交水稻，為無數(shù)人帶來溫飽。添材料，巧說服聯(lián)系生活實(shí)際或語文課本，再尋找一些材料來證明本文的觀點(diǎn)。居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，面對(duì)艱苦的實(shí)驗(yàn)條件，卻樂在其中。她全身心投入科學(xué)研究，把每一次實(shí)驗(yàn)都當(dāng)作新的探索。正是這種樂業(yè)精神，讓她發(fā)現(xiàn)了鐳元素，為科學(xué)事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)。添材料，巧說服聯(lián)系生活實(shí)際或語文課本，再尋找一些材料來證明本文的觀點(diǎn)?！耙磺谔煜聼o難事?！敝挥星趭^敬業(yè)，才能在職業(yè)中有所成就?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！鼻趭^和專注對(duì)于事業(yè)成功的重要性，懶惰和隨意會(huì)導(dǎo)致事業(yè)的荒廢和失敗。添材料，巧說服心靈療愈室運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的觀點(diǎn)，用自己的話告訴小文應(yīng)該如何正確對(duì)待職業(yè)。（80字左右）示例：小文，職業(yè)沒有絕對(duì)的有趣、體面之分。專注于自己的職業(yè)，從中發(fā)現(xiàn)樂趣，做到敬業(yè)，方能體會(huì)到職業(yè)的價(jià)值，從而擺脫迷茫，開啟精