汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)“產(chǎn)品整體概念和產(chǎn)品組合”項(xiàng)目任務(wù)書(shū)

《汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)》課程項(xiàng)目任務(wù)書(shū)產(chǎn)品整體概念和產(chǎn)品組合項(xiàng)目任務(wù)書(shū)課程名稱汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目產(chǎn)品策略項(xiàng)目任務(wù)產(chǎn)品整體概念和產(chǎn)品組合學(xué)生班級(jí)組別序號(hào)組長(zhǎng)姓名小組成員任務(wù)描述企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)是以滿足市場(chǎng)需求為目的，市場(chǎng)需求的滿足只能通過(guò)提供某種產(chǎn)品或相應(yīng)的服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，產(chǎn)品是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合中最基本的因素，產(chǎn)品策略將直接或間接地影響其他營(yíng)銷(xiāo)組合因素，企業(yè)必須加以高度重視。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、專業(yè)能力1.能在掌握產(chǎn)品整體概念的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同的產(chǎn)品層內(nèi)容實(shí)現(xiàn)顧客價(jià)值；2.能運(yùn)用品牌策略進(jìn)行汽車(chē)產(chǎn)品品牌策劃；3.能根據(jù)汽車(chē)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行產(chǎn)品組合策略的分析與選擇。二、社會(huì)能力1.樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、規(guī)范意識(shí)；2.強(qiáng)化人際溝通、客戶關(guān)系維護(hù)能力；3.維護(hù)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)能力；4.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)勤快的工作作風(fēng)；5.自我管理自我修正的能力。三、方法能力1.利用多種信息化平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的能力；2.制定工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施的能力；3.運(yùn)用多方資源解決實(shí)際問(wèn)題的能力；4.準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)能力和接受他人評(píng)價(jià)的能力；5.自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立思維能力。學(xué)習(xí)引導(dǎo)一、學(xué)習(xí)建議企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)是以滿足市場(chǎng)需求為目的，市場(chǎng)需求的滿足只能通過(guò)提供某種產(chǎn)品或相應(yīng)的服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，產(chǎn)品是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合中最基本的因素，產(chǎn)品策略將直接或間接地影響其他營(yíng)銷(xiāo)組合因素，企業(yè)必須加以高度重視。要學(xué)好“產(chǎn)品整體概念和產(chǎn)品組合”，建議采取如下學(xué)習(xí)方法：1.登陸“汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”，選定《汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)》課程中產(chǎn)品整體概念和產(chǎn)品組合的微課程，觀看微課教學(xué)視頻，并完成相應(yīng)的進(jìn)階訓(xùn)練，在微課學(xué)習(xí)中如有疑問(wèn)可在線提問(wèn)，與教師互動(dòng)交流。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《<汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)>學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)》，進(jìn)一步掌握產(chǎn)品整體概念和產(chǎn)品組合的知識(shí)和技能，完成“難點(diǎn)化解”題目。3.假定自己是劉明明，與學(xué)習(xí)小組成員商討和訓(xùn)練汽車(chē)產(chǎn)品組合策略，并在課堂上展示（可以小組內(nèi)每個(gè)成員展示一種汽車(chē)產(chǎn)品組合策略）。同時(shí)，注意觀察其他組展示情況，并將所見(jiàn)所聞?dòng)涗浽诒救蝿?wù)書(shū)的“課堂記錄”一欄。4.課后完成拓展任務(wù)、加強(qiáng)訓(xùn)練，小組內(nèi)將自己的訓(xùn)練過(guò)程拍攝微視頻（或拍攝照片）上傳到資源庫(kù)平臺(tái)，并與其他學(xué)習(xí)小組進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。5.在本任務(wù)書(shū)的“學(xué)習(xí)小結(jié)”一欄做好小組的學(xué)習(xí)小結(jié)。二、難點(diǎn)化解劉明明要做好本次任務(wù)，如下幾個(gè)難點(diǎn)如何確定？1.什么是汽車(chē)產(chǎn)品的整體概念？2.如何理解產(chǎn)品整體概念的五個(gè)層次？3.汽車(chē)產(chǎn)品組合有哪些類(lèi)型？4.對(duì)于汽車(chē)企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何確定一個(gè)最佳的汽車(chē)產(chǎn)品組合？課堂記錄請(qǐng)認(rèn)真觀察其他小組訓(xùn)練展示，并記錄你們小組看到的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題。學(xué)習(xí)小結(jié)請(qǐng)