第13講 辛亥革命 課件-高三統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)

第13講辛亥革命和北洋軍閥統(tǒng)治民國前期(1912—1928年)是舊民主主義革命終結(jié)和新民主主義革命崛起時(shí)期(1)政治上：①辛亥革命推翻了君主專制，建立了中華民國。②五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新民主主義革命時(shí)期；③中國共產(chǎn)黨的誕生，指明了中國革命的方向。④第一次國共合作的實(shí)現(xiàn)，促成國民革命高潮的到來。⑤北洋政府對內(nèi)專制獨(dú)裁，對外投靠帝國主義，孫中山等人又進(jìn)行了一系列的斗爭。（民主與專治的斗爭）(2)經(jīng)濟(jì)上：①辛亥革命后，政府推行一系列經(jīng)濟(jì)政策，促進(jìn)民族工業(yè)發(fā)展；②歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭，暫時(shí)放松了對華經(jīng)濟(jì)侵略，民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫的春天”；③一戰(zhàn)后，列強(qiáng)卷土重來，經(jīng)濟(jì)迅速陷入蕭條；(3)思想上：①辛亥革命使民主共和理念傳播，1915年開展的新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主與科學(xué)的旗幟，促進(jìn)了中國的思想解放。②馬克思主義廣泛傳播，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上的準(zhǔn)備。③孫中山提出新三民主義思想，成為國共合作的政治基礎(chǔ)。④社會(huì)生活習(xí)俗出現(xiàn)了新氣象?！練w納·階段特征】第1課時(shí)辛亥革命——中國的資產(chǎn)階級革命課堂目標(biāo)1.辛亥革命爆發(fā)的背景是什么？(唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋、史料實(shí)證、家國情懷)2.三民主義的基本內(nèi)容是什么？如何評價(jià)(唯物史觀、歷史解釋、家國情懷)3.《中華民國臨時(shí)約法》體現(xiàn)的原則有哪些？其性質(zhì)與意義是什么？(歷史解釋、史料實(shí)證、家國情懷)4.如何評價(jià)辛亥革命？(唯物史觀、歷史解釋、家國情懷)近五年高考考情分析時(shí)間全國卷地方卷2024【新課標(biāo)】29·

新軍軍官的來源構(gòu)成助推了民主革命發(fā)展黑吉遼·7·國人振興經(jīng)濟(jì)救國強(qiáng)國的愿望；浙江·17·三民主義；浙江·18·《北洋官報(bào)》；湖南·7·清朝官制改革;廣東卷·8·共和理念受到推崇;2023【甲】28·辛亥革命的背景【新課標(biāo)】29·辛亥革命的背景北京·19·孫中山早期革命活動(dòng)；浙江（1）·7·中華民國建立與《中華民國臨時(shí)約法》2022江蘇·7·辛亥革命剪辮子山東·6·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和清未新政相同目的湖北·7·中華民國臨時(shí)政府，從帝制到共和的時(shí)代變化廣東·7·清未新政改革加快了社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)2021【Ⅲ】29·辛亥革命；南北議和與清帝遜位湖南·8·辛亥革命的背景；廣東·7·民生主義河北·7·清未新政；湖北·7·近代物質(zhì)文化生活變遷北京·7·辛亥革命沖擊了殖民主義在亞洲的統(tǒng)治2020【Ⅰ】45·清末新政【Ⅲ】29·清帝退位考查趨勢：

1.分析：高考多考查辛亥革命的背景、意義等。

2.重點(diǎn)關(guān)注：清末新政、四川保路運(yùn)動(dòng)、三民主義、武昌起義、《中華民國臨時(shí)約法》、民主共和

第1課時(shí)辛亥革命——中國的資產(chǎn)階級革命一、敢問路在何方——晚清救亡圖存運(yùn)動(dòng)的啟示二、帝制與共和的較量——辛亥革命三、再探路在何方——辛亥革命的意義與局限晚清時(shí)期，隨著殖民者入侵，民族危機(jī)加劇；農(nóng)民階級、地主階級以及資產(chǎn)階級維新派的救國方案均以失敗告終。通過自上而下的改良運(yùn)動(dòng)是行不通的、缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)、先進(jìn)階級領(lǐng)導(dǎo)、廣泛群眾基礎(chǔ)也是無法挽救民族危亡的。

鴉片戰(zhàn)爭

第二次鴉片戰(zhàn)爭

甲午中日戰(zhàn)爭

八國聯(lián)軍侵華

太平天國運(yùn)動(dòng)

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

戊戌變法

義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)一、敢問路在何方？——思考：晚清救亡圖存運(yùn)動(dòng)的啟示？二、帝制與共和的較量——辛亥革命（一）背景必要性時(shí)代背景政治基礎(chǔ)可能性經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)思想基礎(chǔ)組織基礎(chǔ)軍事基礎(chǔ)偶然性

導(dǎo)火線民族危機(jī)加劇，各種改良救國方案相繼失敗，激化了社會(huì)矛盾。清末新政和“預(yù)備立憲”激化矛盾，加速清朝滅亡，為資產(chǎn)階級民主革命準(zhǔn)備了條件。民族資本主義經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展，民族資產(chǎn)階級力量壯大，提供了民主革命的物質(zhì)基礎(chǔ)和階級力量。民主革命思想的傳播，為辛亥革命爆發(fā)作了輿論準(zhǔn)備。革命團(tuán)體和政黨的建立革命黨人發(fā)動(dòng)的一系列武裝起義，加速全國革命高潮到來。四川保路運(yùn)動(dòng)為革命提供了時(shí)機(jī)。學(xué)習(xí)探究：完成導(dǎo)學(xué)案材料：19世紀(jì)六七十年代至20世紀(jì)初中國民族資本主義工業(yè)簡況表思考

根據(jù)材料信息概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初民族資本主義工業(yè)有何變化？（2分）并分析其原因？（6分）及其帶來的影響（4分）？年份新辦民族工業(yè)總數(shù)/家新增民族工業(yè)資金總額/萬元平均每年設(shè)廠數(shù)/家平均每年新增資本/萬元1869-189450+500+1.4214.11895-1900100450016.77501901-19113405600315101912-1919600化：民族資本主義工業(yè)有所發(fā)展；原因：①甲午戰(zhàn)后，清政府放寬了對民間設(shè)廠的限制，1903年設(shè)立商部，獎(jiǎng)勵(lì)工商②社會(huì)上興起了實(shí)業(yè)救國的熱潮

③掀起收回利權(quán)運(yùn)動(dòng)

④帝國主義國家忙于一戰(zhàn)，無暇東顧

⑤帝國主義國家資本輸出，加速了自然經(jīng)濟(jì)解體，減弱了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的阻礙。影響：①民族資產(chǎn)階級力量壯大（綱上101），并開始登上政治舞臺挽救危亡

②無產(chǎn)階級力量壯大（綱上101）20世紀(jì)初，許多愛國知識分子不再追求日本“明治維新”和俄國“彼得變政”等模式，走上了“美國獨(dú)立”、“法國革命”等民主革命的道路。宣傳方式翻譯出版西方政治、經(jīng)濟(jì)、歷史等方面書籍；創(chuàng)辦革命報(bào)刊和印書館。活動(dòng)基地國外--日本、美洲、南洋；國內(nèi)--上海、廣東及香港等地。代表人物孫中山、陳天華《猛回頭》《警示鐘》、章太炎《駁康有為論革命書》、鄒容《革命軍》

材料：20世紀(jì)初，不少中國留學(xué)生到國外接受了資產(chǎn)階級革命思想。他們把西方資產(chǎn)階級革命時(shí)期的天賦人權(quán)、自由平等學(xué)說，作為革命斗爭的思想武器，創(chuàng)辦了一些進(jìn)步報(bào)刊，大力宣傳資產(chǎn)階級革命思想。材料反映了什么社會(huì)現(xiàn)象？材料一：歐洲富強(qiáng)之本，不盡在船堅(jiān)炮利、壘固兵強(qiáng),而在于人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流——此四事者，富強(qiáng)之大經(jīng)，治國之大本也”——1894年6月遞《上李鴻章書》材料二：滿清王朝可以比作一座即將倒塌的房屋，整個(gè)結(jié)構(gòu)已從根本上徹底地腐朽了，難道有人只要用幾根小柱子斜撐住外墻就能夠使那座房屋免于傾倒嗎?我們恐怕這種支撐行為的本身反要加速其顛覆……

顯而易見，要想解決這個(gè)緊急的問題，清除妨害世界和平的根源，必須以一個(gè)新的、開明的、進(jìn)步的政府來代替舊政府。

——1904年8月《中國問題的真解決——向美國人民的呼吁》根據(jù)材料一、二分析孫中山思想有什么變化？并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剬O中山為什么走上推翻清政府的革命道路？思想變化：從改良到革命；原因：孫中山上書清政府改良的建議沒有成功;清政府日益腐朽與反動(dòng);清末新政與預(yù)備立憲騙局加速了清政府滅亡;民主共和制是時(shí)代潮流。知識拓展：

三民主義——2.提出：1905年在《民報(bào)》發(fā)刊詞闡發(fā)同盟會(huì)綱領(lǐng)“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”的基礎(chǔ)上提出。3.內(nèi)容：民族（民族革命前提）、民權(quán)（政治革命核心）、民生（社會(huì)革命補(bǔ)充發(fā)展）1.背景：①19世紀(jì)末，帝國主義國家掀起瓜分中國狂潮，中國面臨瓜分危機(jī)的時(shí)刻，資產(chǎn)階級革命派登上歷史舞臺；②孫中山中國傳統(tǒng)思想（大同思想）、達(dá)爾文的進(jìn)化論、林肯“民有、民治、民享”思想的啟迪。資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)（2021.1·浙江高考·11）1905年7月，孫中山與華興會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人商討時(shí)指出：“現(xiàn)今大勢及革命方法，大概不外聯(lián)絡(luò)人才一義。中國現(xiàn)在不必憂各國之瓜分，但憂自己之內(nèi)訌，此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相聯(lián)絡(luò)，各自號召，終必成秦末二十余國之爭，元末朱、陳、張、明之亂，此時(shí)各國乘而干涉之，則中國必亡無疑矣?！睂O中山旨在A．批判舊式農(nóng)民起義的落后性B．強(qiáng)調(diào)聯(lián)合革命力量的必要性C．說明培養(yǎng)革命人才的重要性D．闡述反抗列強(qiáng)瓜分的緊迫性B（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）清末，陳去病在《論戲劇之有益》一文中說：“此其奏效之捷，必有過于勞心焦思，孜孜矻矻以作《革命軍》《駁康書》《黃帝魂》《落花夢》《自由血》者殆千萬倍?！彼栒偾嗄耆送渡響騽　＿@反映出（

）A．傳統(tǒng)戲曲的演出逐漸衰落 B．戲劇開始由愉悅達(dá)官顯貴轉(zhuǎn)向民眾C．戲劇成為宣傳革命的手段 D．反清書籍宣傳革命思想的作用弱化【答案】C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是清末。根據(jù)材料“此其奏效之捷，必有過于勞心焦思，孜孜矻矻以作《革命軍》、《駁康書》、《黃帝魂》、《落花夢》、《自由血》者殆千萬倍”?！八栒偾嗄耆送渡響騽??！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，清末陳去病重視戲劇，認(rèn)為它在鼓動(dòng)平民、普及社會(huì)方面具有重要作用，并結(jié)合時(shí)代背景，此時(shí)正處于民族危機(jī)不斷加深，革命思潮不斷傳播的過程中，陳去病認(rèn)為戲劇對宣傳革命的作用比《革命軍》等著作作用更大，故號召青年人投身戲劇，C項(xiàng)正確；（2021·廣東·高考真題）孫中山在一次演說中認(rèn)為，近代歐美各國工商業(yè)發(fā)達(dá)，卻出現(xiàn)“富者敵國，貧者無立錐”的現(xiàn)象，因此中國必須“未雨綢繆，趕緊設(shè)法，免得再蹈覆轍”。孫中山旨在A．抨擊資本主義制度的弊端 B．宣傳“均貧富”的政治理想C．為聯(lián)合蘇俄提供政策依據(jù) D．主張社會(huì)革命解決民生問題【答案】D【詳解】近代歐美各國工商業(yè)發(fā)達(dá)，卻出現(xiàn)“富者敵國，貧者無立錐”的現(xiàn)象，由此帶來一系列社會(huì)問題，為此孫中山提出了社會(huì)革命來解決民生問題，“免得再蹈覆轍”，故D正確；抨擊資本主義制度的弊端不是孫中山的目的，故A錯(cuò)誤；“均貧富”不是孫中山的政治理想，故B錯(cuò)誤；聯(lián)合蘇俄的政策依據(jù)是“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策，故C錯(cuò)誤。（2024·浙江）辛亥革命時(shí)期，不少革命黨人頭腦中只有“排滿”二字，以為“清室退位，即天下事大定”。南北議和時(shí)，孫中山要求繼續(xù)把革命推向前進(jìn)，反對向袁世凱妥協(xié)，但“黨人即起異議，謂予（孫中山）所主張者理想太高，不適中國之用，眾口鑠金，一時(shí)風(fēng)靡，同志之士亦悉惑焉”。材料旨在說明（

）A．三民主義思想不適合中國的實(shí)際

B．南北議和改變了辛亥革命的性質(zhì)C．革命黨人尚未普遍認(rèn)同三民主義

D．孫中山主張發(fā)動(dòng)反袁的二次革命C

有利時(shí)機(jī)(導(dǎo)火線）：1911年四川保路運(yùn)動(dòng)造成湖北防務(wù)空虛，為革命提供了機(jī)遇。四川保路運(yùn)動(dòng)：

是清末四川人民維護(hù)路權(quán)的斗爭運(yùn)動(dòng)。甲午戰(zhàn)爭之后，國人民智漸開，逐漸明白鐵路有很多的好處，而清廷則看到了鐵路在國防上的戰(zhàn)略意義。隨后，在政策的引導(dǎo)下，國內(nèi)便掀起了建設(shè)鐵路的高潮，四川人民自辦鐵路。1911年5月9日，清政府為了向四國銀行團(tuán)借款用來鎮(zhèn)壓革命，宣布"鐵路國有"政策，將已歸商辦的川漢、粵漢鐵路收歸國有。并規(guī)定英法德美享有筑路、投資優(yōu)先權(quán)，但并沒有退還補(bǔ)償先前投入的民間資本，因此招致了四川各階層的廣泛反對，從而掀起了轟轟烈烈的保路運(yùn)動(dòng)。

—中外歷史綱要（上）P110歷史縱橫川漢鐵路粵漢鐵路“鐵路為全國命脈，從經(jīng)濟(jì)上論，則關(guān)于財(cái)政；從調(diào)運(yùn)上論，則關(guān)于兵政。若鐵路為外人所有，不啻舉財(cái)政、兵政之權(quán)，全授之外人也，國尚能自立乎？”—中國民族資產(chǎn)階級影響：它維護(hù)了國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，激發(fā)了中國人民的民族意識和國家觀念，具有反帝反封的愛國性質(zhì)。它也使人民群眾感到反侵略的迫切性，并加深了對清政府賣國政策的憎恨。二、帝制與共和的較量——辛亥革命（二）過程1.奪取政權(quán)——武昌起義（1）武昌起義爆發(fā)：1911年10月10日（2）結(jié)果：起義軍控制武漢三鎮(zhèn)，成立湖北軍政府。推舉黎元洪為都督，改國號為中華民國。

（3）歷史影響①動(dòng)搖了清政府的統(tǒng)治根基②推動(dòng)了共和政體的產(chǎn)生

黎元洪：湖北新軍統(tǒng)領(lǐng)，一貫仇視和破壞革命，當(dāng)推舉他任都督時(shí)，他竟喊道：“莫害我！”起義士兵只好舉槍逼其上任。以上材料反映了什么信息？資產(chǎn)階級的軟弱性、妥協(xié)性大量立憲派、舊官僚混入革命隊(duì)伍；中央權(quán)威式微；地方勢力擴(kuò)張；時(shí)間：1912年1月1日，人物：孫中山就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)政權(quán)：南京臨時(shí)政府成立性質(zhì)：資產(chǎn)階級共和國制度國號：中華民國國旗：五色旗紀(jì)年：民國紀(jì)年，1912年為民國元年?！?/p>

中華民國五色旗?五色旗（五種顏色依次代表漢、滿、蒙、回、藏五個(gè)民族，象征著“五族共和”）2.中華民國的建立▲中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)選舉會(huì)合影1911年12月29日，17省都督府代表在南京舉行會(huì)議，孫中山以16票（每省一票）當(dāng)選為中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。概念辨析：

中華民國和南京臨時(shí)政府中華民國是1912年～1949年間中國的國號，前后分為三個(gè)歷史時(shí)期：南京臨時(shí)政府時(shí)期、北洋軍閥政府時(shí)期和南京國民政府時(shí)期；南京臨時(shí)政府是特指辛亥革命時(shí)期孫中山在南京建立的具有資產(chǎn)階級民主共和性質(zhì)的中央政權(quán)。南京臨時(shí)政府成立于1912年1月1日，只存在了三個(gè)月，是中國歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級共和國。南京臨時(shí)政府是一個(gè)以資產(chǎn)階級革命派為主體的革命政府。（2022·湖北高考）如圖是近代一位青年寓居天津期間的元旦日記，箭頭所指的方框內(nèi)文字（

）A．流露出對社會(huì)嬗變的失落情感B．反映了帝制到共和的時(shí)代變化C．展現(xiàn)民國元年元旦的社會(huì)景象D．表達(dá)作者投身革命的堅(jiān)定立場【解析】

考點(diǎn)：中華民國的成立的影響。

據(jù)材料“元旦日記、國旗五色、黃龍旗銷聲匿跡”可知，材料反映的是中華民國成立，B項(xiàng)正確；材料中無法體現(xiàn)青年流露出對社會(huì)嬗變的失落情感，排除A項(xiàng)；據(jù)材料“元旦日記、國旗五色、黃龍旗銷聲匿跡”可知，材料未涉及民國元年元旦的社會(huì)景象，排除C項(xiàng)；材料信息中沒有涉及作者對革命的立場，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。B二、帝制與共和的較量——辛亥革命（二）過程3.南北議和與清帝退位——1912年2月12日清帝退位4.袁世凱竊取果實(shí)1912年2月15日，南方臨時(shí)參議院選舉袁世凱為臨時(shí)大總統(tǒng)1912年3月10日，袁世凱在北京正式就任第二任臨時(shí)大總統(tǒng)【選必1】思考：根據(jù)《臨時(shí)約法》內(nèi)容，概括其所體現(xiàn)的原則及各原則的意義。主權(quán)在民三權(quán)分立自由平等責(zé)任內(nèi)閣根本上否定君主專制制度防止專制獨(dú)裁，確立民主共和政體否定封建等級制度限制袁世凱獨(dú)裁，維護(hù)共和制度性質(zhì)：中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件思考:《臨時(shí)約法》是哪些人的需要？聯(lián)系選必1回憶其意義。意義：1.具有反對君主專制制度的進(jìn)步意義，是法制史上的里程碑，是中國政治民主化的里程碑?！具x必1】

2.促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。5.鞏固共和政體——《中華民國臨時(shí)約法》的頒布（1912.3.11）吸取美國憲法中的基本原則借鑒英國的政治制度二、帝制與共和的較量——辛亥革命（二）過程5.鞏固共和政體——《中華民國臨時(shí)約法》的頒布（1912.3.11）回憶:聯(lián)系選必1相關(guān)內(nèi)容，概括《臨時(shí)約法》在制度設(shè)計(jì)上存在的局限性？

在總統(tǒng)之外復(fù)設(shè)總理，是為總統(tǒng)制改為責(zé)任內(nèi)閣制的標(biāo)志。但規(guī)定的責(zé)任內(nèi)閣制并不完備，其要害在于改制之后，未能確定總統(tǒng)府與國務(wù)院孰為最高行政中樞。由于總統(tǒng)府和國務(wù)院都被賦予了相當(dāng)?shù)男姓?quán)，而《臨時(shí)約法》又“并未說明內(nèi)閣是對總統(tǒng)或是對議會(huì)承擔(dān)責(zé)任”，于是導(dǎo)致了一國之內(nèi)同時(shí)具有兩個(gè)行政中樞的二元化政體格局。…從民初政治的實(shí)踐上看，斯時(shí)真可謂政爭不斷?！獥钐旌辍墩?lt;臨時(shí)約法>對民國政體的設(shè)計(jì)規(guī)劃》局限1：總統(tǒng)府和國務(wù)院職權(quán)不明，未能真正限制袁世凱權(quán)力局限2：雙行政中樞導(dǎo)致政爭不斷、政局動(dòng)蕩思考:為何這部法律會(huì)如此倉促及不完善？局限3：存在“因人設(shè)法”的局限局限，又具有一定的人治色彩。二、帝制與共和的較量——辛亥革命（二）過程三、再探路在何方——辛亥革命的意義與局限（一）意義：材料一：辛亥革命不僅打響了推翻千年帝制的“第一槍”，邁出了民主共和的“第一步”，而且引發(fā)了諸多社會(huì)革新和移風(fēng)易俗的“第一回”。

——馬敏《三種視野拓展辛亥革命史研究》政治：推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了封建君主專制制度，建立起共和政體。(政治民主化）材料二：辛亥革命為資本主義的發(fā)展掃除了一些障礙，從1912年-1919年，中國新建廠礦企業(yè)有470多家，新增資本達(dá)1.3億元以上，超過了過去的半個(gè)世紀(jì)。

——《中國近代經(jīng)濟(jì)史統(tǒng)計(jì)資料選集》經(jīng)濟(jì)：打擊了帝國主義在華勢力，為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。（經(jīng)濟(jì)工業(yè)化）材料三：“敢有帝制自為者天下共擊之”成為一種時(shí)代意識。

——袁偉時(shí)《昨天的中國》思想：傳播了民主共和理念，推動(dòng)了中華民族思想解放。（思想啟蒙化）材料四：社會(huì)生活：促進(jìn)了風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)生活的改變。（生活文明化）性質(zhì)：近代中國一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級民族民主革命

為什么是“比較完全意義”？（1）“反帝”有限：①目標(biāo)：未明確反對帝國主義

②結(jié)果：未改變半殖民地的性質(zhì)（2）“反封建”有限：僅僅推翻君主專制制度，未改變半封建的性質(zhì)。（地主階級統(tǒng)治，封建土地私有制，封建思想文化）三、再探路在何方——辛亥革命的意義與局限（一）意義：【選必1】辛亥革命后，開始了政黨政治的嘗試【選必1】孫中山的文官考試思想，進(jìn)一步奠定了近代中國文官制度的基礎(chǔ)【選必1】三、再探路在何方——辛亥革命的意義與局限（二）局限：政治經(jīng)濟(jì)思想文化成功失敗推翻了清王朝，結(jié)束了封建君主專制，傳播了民主共和理念。掃除了資本主義發(fā)展的一些障礙推動(dòng)了人民的思想解放，改良了社會(huì)風(fēng)氣“中華民國”有名無實(shí)短暫春天封建思想文化根深蒂固辛亥革命的成功了還是失敗了？辛亥革命“基本是一場失敗，不是一個(gè)創(chuàng)造”，僅是“政體的變革”。

——哈佛大學(xué)終身教授費(fèi)正清《偉大的中國革命(1800～1985)》為什么說辛亥革命“基本是一場失敗”的革命？材料一：辛亥革命后帝國主義和封建主義兩座大山仍然沉重地壓在中國人民的頭上。南京政府名義上是中央政府，但并沒有實(shí)現(xiàn)國家的真正統(tǒng)一，也沒有結(jié)束國家的混亂狀態(tài)。

——《吳玉章回憶錄》局限性：1.未解決近代中國社會(huì)的根本矛盾2.未完成民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù)三、再探路在何方1、客觀原因：中外反動(dòng)勢力勾結(jié)破壞，勢力強(qiáng)大.（帝國主義、立憲派、舊官僚）2、主觀原因：資產(chǎn)階級的軟弱性、妥協(xié)性。

體現(xiàn)：①綱領(lǐng)——提不出一個(gè)徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng)。

②農(nóng)民——沒有解決農(nóng)民土地問題，不能充分發(fā)動(dòng)群眾基礎(chǔ)。

③政黨——同盟會(huì)組織渙散，在革命勝利時(shí)已四分五裂，普遍傾向妥協(xié)，起不到革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)作用。

④軍隊(duì)——沒有真正建立和掌握革命武裝。啟示：資產(chǎn)階級共和國道路在中國行不通！資產(chǎn)階級無法領(lǐng)導(dǎo)中國取的反帝反封建的勝利！材料：孫中山主要得到了海外的中國商人和洗衣工人的支持。在國內(nèi)，只有少數(shù)學(xué)生和商人受到他的思想的影響，而廣大民眾仍無知、冷漠。

——美國費(fèi)正清《評中國和日本近代化》材料：同盟會(huì)自身的組織建設(shè)也帶有簡易速成色彩……很難形成集中的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。

——章開沅《辛亥革命與“只爭朝夕”》探究：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析辛亥革命沒有完成歷史任務(wù)的原因？啟示是什么？根本原因：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分，資產(chǎn)積極力量弱小。1．（2023·浙江高考·7）1912年，《中華民國臨時(shí)約法》頒布，規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。據(jù)載，宋教仁曾謂：“改總統(tǒng)制為內(nèi)閣制，則總統(tǒng)政治上之權(quán)力至微，雖有野心者，亦不得不就范?！毕铝许?xiàng)中，與宋教仁限制總統(tǒng)權(quán)力意圖相吻合的是（）①臨時(shí)大總統(tǒng)代表政府總攬政務(wù)②臨時(shí)大總統(tǒng)統(tǒng)帥全國陸海軍隊(duì)③參議院行使立法權(quán)并可彈劾臨時(shí)大總統(tǒng)④臨時(shí)大總統(tǒng)發(fā)布命令須由國務(wù)員副署才能生效A．①②B．①④C．②③D．③④D2．（2022·天津高考·6）我國很多省份出版過論述20世紀(jì)初某一歷史事件的著作，其核心內(nèi)容包括各省革命團(tuán)體的民族民主革命宣傳活動(dòng)、武裝斗爭和各地新政府的建立等。這些著作主要反映了（）A．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的社會(huì)影響B(tài)．辛亥革命的發(fā)展特點(diǎn)C．新文化運(yùn)動(dòng)的歷史作用D．五四運(yùn)動(dòng)的重要意義B課后練習(xí)3．（2022·廣東高考·7）清末《游學(xué)譯編》上刊登的《勸同鄉(xiāng)父老遣子弟航洋游學(xué)書》云：“向之極可慕戀之科舉的虛榮者，今已為蕉夢矣。而出洋學(xué)成，量與出身，已見明諭，宦達(dá)之路、利祿之路、學(xué)問之路、名譽(yù)之路，胥于是乎在?！边@反映了當(dāng)時(shí)（）A．出洋留學(xué)受到社會(huì)的廣泛支持B．落第士人成為官派留學(xué)生主要來源C．新政改革加快了社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)D．科舉停廢改變了國人的中西體用觀C課后練習(xí)4.（2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題）1911年剛過暑假，正在中學(xué)讀書的茅盾發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里的許多教員剪了辮子，變成了光頭。他們捧著古書，讓人嗅不出“半絲半毫的種族思想，或民權(quán)思想的味兒”，是“真人絕對不露相的”。這里的“光頭”體現(xiàn)了A．腐儒的趣味 B．智者的個(gè)性 C．青年的時(shí)尚 D．革命的態(tài)度【答案】D【詳解】依據(jù)材料“1911年剛過暑假，正在中學(xué)讀書的茅盾發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里的許多教員剪了辮子，變成了光頭”，結(jié)合所學(xué)知識可知教員通過剪辮子，變成光頭，與當(dāng)時(shí)的清政府劃清界限，表明自身的立場，宣示了自己革命的態(tài)度，D項(xiàng)正確；材料涉及的是教員的革命態(tài)度，不能體現(xiàn)腐儒的趣味、智者的個(gè)性以及青年的時(shí)尚，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.（2023.全國甲卷）有學(xué)者認(rèn)為，紳商是一個(gè)新興的社會(huì)階層，主要活躍于19世紀(jì)末20世紀(jì)初，他們已開始接觸和使用新的資本主義營運(yùn)方式，生活方式和思想意識開始帶有近代趨向，但在很多方面依然非常守舊和傳統(tǒng)。這可用于說明當(dāng)時(shí)中國（）A.紳商是社會(huì)轉(zhuǎn)型的主要?jiǎng)恿?/p>

B.“尊士賤商”的積習(xí)遭棄C.傳統(tǒng)社會(huì)階級結(jié)構(gòu)已被顛覆

D.民族資產(chǎn)階級的兩面性D【解析】

考點(diǎn)：辛亥革命失敗的原因

根據(jù)材料信息“紳商是一個(gè)新興的社