人教版物理（中職）類 1.1 《運動的描述》導(dǎo)學(xué)案（含解析）

《運動的描述》導(dǎo)學(xué)案●課前導(dǎo)讀一、質(zhì)點1．任何物體都具有質(zhì)量、體積和形狀，研究物體的運動時，很多情況下，為簡化研究過程，可以不考慮物體的

和

，把物體看做具有該物體全部

的點，也就是說把具有一定大小及形狀的物體，視為只具有原物體質(zhì)量的點——質(zhì)點。（選填“質(zhì)量、體積、形狀”）2．質(zhì)點是具有

的點，它的質(zhì)量，就是被它所替代的原物體的質(zhì)量。幾何上所說的點，是沒有

的點。（選填“質(zhì)量、體積、形狀”）3．研究物體的運動時，實際物體能否視為質(zhì)點，不在于物體的

或

的大小，也不在于物體的

。（選填“質(zhì)量、體積、形狀”）物體運動時，若物體上各點的運動情況

，（選填“相同、不相同”）可以用物體上任一點的運動代替物體的運動，從而將物體視為質(zhì)點；若運動中，物體的大小及形狀對所研究的運動沒有

或

，也可將物體視為質(zhì)點。（選填“影響、影響可以不計”）二、參考系4．研究任何物體的運動時，都要選擇

的物體作參考，被選作參考的物體叫參考系。選某物體作為參考系，就是假定該物體

，然后在其上選擇一個點作為坐標原點，建立平面直角坐標系，在一段時間里，若研究的質(zhì)點相對于原點的距離、質(zhì)點與原點的連線與坐標軸的夾角同時變化，或二者之一變化，就說所研究的質(zhì)點相對于所選參考系是

的，否則是

，若只是距離變化，質(zhì)點的運動是

，否則是

。（選填“別的、不動、靜止不動、運動、靜止、直線運動、曲線運動”）5．研究某物體的運動時，參考系的選擇是

，（選填“任意的、有規(guī)定的”），實際選擇時，要考慮使

，使

。（選填“研究過程單、研究結(jié)果簡單”）三、時刻和時間6．物體的運動需要時間，運動中的位置是變化的。物體由一個位置運動到另一個位置，對應(yīng)一段

，物體經(jīng)過某位置，對應(yīng)一個

。（選填“時刻、時間”）7．時間坐標軸上的點表示

，兩點坐標的差值表示

。（選填“時刻、時間”）任何一段時間里，都包含

個時刻。（選填“一定數(shù)目、無數(shù)”）四、路程和位移8．一段時間里，物體運動的軌跡的長度叫

，它只有大小沒有

。一段時間里，運動物體的初位置到末位置的線段叫

，它既有

又有

，它的方向是由

指向

，它的大小等于

。（選填“位移、路程、大小、方向、初位置、末位置、初末位置間的距離”）9．在單方向直線運動中，物體同一時間里的位移大小

路程，往返直線運動或曲線運動中，物體在同一時間里的位移大小

路程。概括來說，物體在同一時間里的位移大小

路程。（選填“大于、等于、小于、不大于、不小于、不等于”）五、平均速度和瞬時速度10．物體在一條直線上運動，相等的時間里的位移不相等，這樣的運動叫

運動。（選填“勻速直線、變速直線”），這樣的運動中，物體運動的快慢程度是

。（選填“恒定不變的、變化的”）11．變速直線運動中，物體的位移與發(fā)生這段位移所用的時間的

叫平均速度，它的方向就是

的方向，它表示物體在這段位移或時間里的

。一般說來，同一運動中，物體在不同時間或位移的平均速度是

的。（選填“比值、乘積、位移、平均快慢程度、相同、不同”）12．運動物體，在運動過程中的

或

時的速度，叫瞬時速度，它表示物體

或

時的快慢程度。瞬時速度與

或

對應(yīng)。測量出物體在包含某時刻的短暫時間里的

，或包含某位置的微小位移力的平均速度，可近似代替該時刻或該位置的瞬時速度。（選填“某位置、某時刻、平均速度、瞬時速度”）●案例探究例1．關(guān)于質(zhì)點的下列說法，正確的是A．質(zhì)量小的物體都能看成質(zhì)點B．體積小的物體都能看成質(zhì)點C．各部分運動情況完全一致的物體可看成質(zhì)點D．某些情況下地球也可看成質(zhì)點分析：實際物體能否簡化成質(zhì)點，關(guān)鍵看物體各部分的運動情況是否相同或大小能否忽略。解答：質(zhì)量或體積小的物體，若運動中各部分的運動情況不同，或它們的大小與形狀對運動的影響不能忽略，就不能視為質(zhì)點。A、B錯；若物體各部分的運動情況相同，可以用物體上的任意一點代表整個物體。B對；研究地球的公轉(zhuǎn)時，相比于地球公轉(zhuǎn)的軌道半徑，地球的直徑（大小）可以忽略不計，地球可以視為質(zhì)點。D對。本題選CD。點評：物體被視為質(zhì)點的條件是：物體上各點運動情況相同；物體的大小或形狀對運動無影響或影響可以忽略。例2．甲乙丙三個觀察者，同時觀察一個物體的運動。甲說：它在做勻速運動；乙說：它是靜止的；丙說：它在做加速運動。則下列說法正確的是A．在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況B．三人中總有一人或兩人講錯了C．如果選同一參考系，那么三人的說法都對D．如果各自選擇不同的參考系，那么三人的說法有可能都對分析：物體運動還是靜止，怎樣運動，看它相對于所選參考系距離或方位是否變化或如何變化。相對于不同的參考系，得出的結(jié)論不同。解答：如果三人分別選不同的物體作為參考系，而這些參考系的運動情況又不同，肯定會得出不同的結(jié)論。如果三人選同一物體為參考系，肯定會得出相同的結(jié)論。ABC錯D對，本題選D。點評：相對于不同參考系，同一質(zhì)點的運動情況不同；當問題中涉及多個物體的運動時，應(yīng)選同一參考系。例3．關(guān)于位移與路程的下列說法，正確的是A．位移是矢量，其方向就是質(zhì)點運動的方向B．路程是標量，等于位移的大小C．質(zhì)點一段時間的位移是零，但路程可能不等于零D．質(zhì)點一段時間的路程不可能小于這段時間的位移大小分析：位移是初末位置間的有向線段。路程則是一段時間里質(zhì)點運動路徑的長度。一般情況下，位移與路徑并不重合。解答：位移方向由初位置指向末位置，并非運動方向。A錯；路程是質(zhì)點運動路徑的長度，只有單方向的直線運動時，路程才等于位移的大小。質(zhì)點從某點出發(fā)，一段時間后又回到該點，位移是零，路程不等于零。B錯C對；綜上分析，質(zhì)點一段時間里的路程等于或大于位移的大小。D對。本題選C、D。點評：在同一運動中，質(zhì)點的路程不小于位移的大小，在單方向的直線運動中，路程等于位移的大小。例4．下列關(guān)于時間和時刻的說法，正確的是A．時刻是指一段非常短暫的時間B．第8s末與第9秒初是同一個時刻C．從第4s初到第10s末的時間是6sD．20s時間的中點時刻是第10s末分析：時間對應(yīng)質(zhì)點運動的一個過程，是時間坐標上的一段距離；時刻對應(yīng)質(zhì)點運動的一個狀態(tài)或位置，是時間坐標上的一個點。解答：時刻是時間坐標上的點，時間是初時刻到末時刻的一段距離，時間再短，它也包含從初時刻到末時刻的無數(shù)個時刻。A錯；第8s末與第9s初是同一時間坐標上的同一點，是同一個時刻。B對；從第4s初到第10s末的時間是7s。C錯；由于不知道20s時間的初時刻（或末時刻），所以無法確定中間時刻的值。D錯。點評：一個時刻，既是前段時間的末時刻，又是后一段時間的初時刻。例5．下列涉及速度及平均速度的說法，正確的是A．某質(zhì)點3s末的速度是2m/s，該質(zhì)點第3s的位移一定是2mB．某質(zhì)點勻速直線運動，則它任何時間或位移的平均速度相等C．某質(zhì)點運動中任何時刻的速度都不等于零，但它某段時間的平均速度可能等于零D．某質(zhì)點運動中，第2s的平均速度為3m/s，則任何1s的位移都等于3m分析：一段時間的平均速度等于這段時間的位移與時間的比值，同一質(zhì)點運動過程的不同時間里的平均速度不一定相同，各時刻的瞬時速度也不一定相同。解答：3s末的速度不是第3s的平均速度。A錯；勻速直線運動中，速度保持不變，位移與時間成正比，任何時間里的位移與時間的比值相等，即平均速度相等。B對；若運動質(zhì)點一段時間的初末位置重合，這段時間的位移為零，平均速度為零，但各時刻的速度都不等于零。C對；第2s的平均速度為3m/s，說明第2s的位移為3m，并不代表任何1s的位移都等于3m。D錯。本題選BC。點評：計算平均速度，要分清是那段時間或位移的平均速度，平均速度的大小是位移與發(fā)生這段位移所用的時間的比值，平均速度的方向是位移的方向。●隨堂演練1．關(guān)于質(zhì)點的下列說法正確的是A．在研究物體的運動時，若物體的體積很小，物體可以簡化為質(zhì)點B．在研究物體的運動時，當物體上各點運動情況相同時，物體可以簡化為質(zhì)點C．在研究體操運動員的空中動作時，可以將運動員簡化為質(zhì)點D．在研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)運動時，由于地球體積太大，不可以簡化為質(zhì)點2．關(guān)于參考系的下列說法正確的是A．研究地面上物體的運動，只能選地面為參考系B．研究物體的運動，可以任意選別的物體為參考系C．研究某物體的運動，選擇不同的參考系，物體的運動情況可能不同D．研究任何物體的運動，必須選參考系3．關(guān)于位移的下列說法中，正確的是A．質(zhì)點做直線運動時，其位移的大小和路程一定相等B．質(zhì)點做曲線運動時，某段時間內(nèi)位移的大小一定小于路程C．兩個位移相同的質(zhì)點，它們所通過的路程一定相等D．兩個質(zhì)點通過相同的路程，它們的位移大小一定相等4．下列關(guān)于時間和時刻的說法，正確的是A．時刻是指非常短暫的一段時間，而時間表示較長的一段時間B．物體運動中，時刻對應(yīng)的是未知或瞬時速度；時間對應(yīng)的是位移、路程或平均速度C．第8s內(nèi)指的是從第7秒末到第9秒初的時間D．一分鐘的時間內(nèi)由60個時刻5．下列各項所涉及的速度中，屬于瞬時速度的是A．小東百米測試的成績是10s，則小東百米測試時的速度是10m/sB．美國最海軍最新試射的電磁炮的發(fā)射速度為9010km/hC．龜兔賽跑中，兔子的運動速度小于烏龜?shù)乃俣菵．速度傳感器顯示小車通過速度傳感器所在位置時的速度為0.8m/s6．物體從圓形軌道上的某點開始軌道運動一周，則這段時間里的A．物體的位移等于零B．路程等于零C．平均速度等于零D．個時刻的瞬時速度都等于零課前導(dǎo)學(xué)參考答案1．體積、形狀，質(zhì)量。2．質(zhì)量，質(zhì)量。3．質(zhì)量，體積，形狀。相同，影響，影響可以忽略筆記4．別，靜止不動，運動的，靜止的。直線運動，曲線運動5．任意的，研究過程簡單，研究結(jié)果6．時間，時刻。7．時刻，時間，無數(shù)8．路程，方向。位移，大小，方向，初位置，末位置，初末位置間的距離。9．等于，小于，不大于10．變速直線，變化11．比值，位移，平均快慢程度。不同12．某時刻，某位置，某時刻，某位置。時刻，位置，平均速度。隨堂演練答案與解析1．答案：B解析：當物體的大小、形狀對運動無影響或影響可以忽略，或者物體上各點運動情況相同，是物體簡化成質(zhì)點的條件；研究體操運動員的空中動作，需要研究它的肢體動作，不能簡化成質(zhì)點；研究地球的公轉(zhuǎn)，地球的大小相對于軌道半徑，是可以忽略的，可以簡化成質(zhì)點。2．答案：BCD解析：研究任何物體的運動，都要選擇參考系，因為運動與靜止都是相對的。參考系的選擇是任意的，用以運動，對于運動情況不同的幾個參考系，它的運動情況是不同的。選項A錯誤BCD正確。3．答案：B解析：若物體沿直線往返運動，則一段時間里的位移大小不一定等于路程。A錯；若質(zhì)點沿封閉曲線運動一周，其位移大小為零而路程不等于零，若只是運動一段，則位移大小等于這段曲線的弦長，而路程則是曲線的長，總是路程大于位移。B對；兩質(zhì)點位移相同，若都是單方向的直線運動，兩質(zhì)點路程相等，否則，總是路程大于位移大小。CD錯。4．答案：BC解答：時刻是時間坐標上的點，時間是初時刻到末時刻的一段距離，時間再短，它也包含從初時刻