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文檔簡介
湖北省第五屆2025屆高一生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列實(shí)驗(yàn)操作或說法正確的是()A.以黑藻為實(shí)驗(yàn)材料可觀察線粒體和葉綠體B.高倍鏡下可觀察到葉綠體的類囊體C.荷花葉與花的顏色是由葉綠體色素決定的D.視野中觀察到的葉綠體環(huán)流方向與實(shí)際相同2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及化合物的說法,正確的是()A.細(xì)胞膜功能主要由磷脂分子承擔(dān),遺傳信息主要由DNA儲(chǔ)存B.原生質(zhì)層也是雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu),與植物細(xì)胞水分代謝有關(guān)C.染色體是細(xì)胞器的重要組成部分D.細(xì)胞骨架富含纖維素和果膠,能維持細(xì)胞形態(tài)3.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中,不正確的是()A.細(xì)胞分化是一種持久性的變化B.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的現(xiàn)象C.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D.分化的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異4.為了研究細(xì)胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個(gè)細(xì)胞,他把每個(gè)細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下表,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是時(shí)間(天)123456細(xì)胞無核部分的存活個(gè)數(shù)816220000細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù)797877746765A.可以證明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心B.表中數(shù)據(jù)說明細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存、相互制約C.有核部分的細(xì)胞個(gè)別死亡最可能是內(nèi)外刺激造成的D.本實(shí)驗(yàn)選用100個(gè)細(xì)胞使實(shí)驗(yàn)偶然性小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較可靠5.細(xì)胞不能無限長大的原因不包括A.細(xì)胞越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降虰.受細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制C.受生物種類的影響D.受細(xì)胞核中遺傳信息的控制6.分析HIV(RNA病毒)的化學(xué)組成,得到下圖所示組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是()A.a(chǎn)→A的過程在HIV的核糖體上完成B.B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基C.a(chǎn)與a之間通過氫鍵相連接D.HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中7.某同學(xué)在進(jìn)行“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了以下操作。該同學(xué)的操作中正確的是A.將新鮮菠菜葉片烘干粉碎后放入研缽中,加入95%乙醇后直接進(jìn)行研磨B.將預(yù)備好的濾紙條一端剪去兩角,在距這一端1cm處用毛細(xì)吸管重復(fù)畫橫線C.為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,將濾液細(xì)線畫粗些并進(jìn)行多次重復(fù)D.將濾紙條畫有濾液細(xì)線的一端朝下,輕輕插入層析液中,濾液細(xì)線不能浸入層析液8.(10分)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,由小到大的順序正確的是()A.生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)B.生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈C.種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體二、非選擇題9.(10分)研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱強(qiáng)度的刺激施加于海兔的噴水管時(shí),海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請(qǐng)回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點(diǎn)檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導(dǎo)致________釋放量減少。動(dòng)物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。10.(14分)如圖所示為動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的模式圖,順序已經(jīng)打亂?;卮鹣铝袉栴}:圖中表示植物細(xì)胞有絲分裂的正確細(xì)胞分裂順序是______________(填序號(hào))。圖中細(xì)胞⑥內(nèi)染色單體數(shù)及染色體數(shù)分別為____、_____。中心粒的復(fù)制是在細(xì)胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。下表為培養(yǎng)液中某種動(dòng)物細(xì)胞數(shù)目和培養(yǎng)時(shí)間的關(guān)系。連續(xù)分裂的細(xì)胞,從_________時(shí)開始,到____________時(shí)為止,為一個(gè)細(xì)胞周期。該細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期需要________h。培養(yǎng)時(shí)間(單位:h)10203040506070培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù)目(千個(gè))25355070100145200(3)現(xiàn)有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細(xì)胞的分裂將停留在細(xì)胞分裂的_______期細(xì)胞增殖、分化和癌變等過程______________(選填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種名為RhoGD12的基因,誘導(dǎo)該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后,癌細(xì)胞會(huì)失去轉(zhuǎn)移能力,從而有助于避免癌細(xì)胞在體內(nèi)的擴(kuò)散。該基因的作用最可能是控制合成一種__________,增強(qiáng)癌細(xì)胞間的_______________,避免其在體內(nèi)擴(kuò)散。分化的細(xì)胞注射胎盤素可激活面部休眠的成體細(xì)胞,促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖,加速死皮脫落等,有一定美容的作用,胎盤素會(huì)使新生的角質(zhì)層細(xì)胞的細(xì)胞周期_______________(選填“延長”或“縮短”)。11.(14分)請(qǐng)根據(jù)有絲分裂過程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題:曲線a~b段屬于期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是。曲線b~c段表示期,依次對(duì)應(yīng)于分裂圖像。從一個(gè)細(xì)胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是。12.下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。與該細(xì)胞相比,大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___];屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________];結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細(xì)胞能分泌抗體,在抗體的合成、加工和包裝過程中,依次經(jīng)過[_________]結(jié)構(gòu),并主要由[___]提供能量,由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的______________。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________(細(xì)胞器),則該生物是自養(yǎng)型生物。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、C4、B5、C6、D7、D8、B二、非選擇題9、(1)3傳出(運(yùn)動(dòng))神經(jīng)末梢及支配的鰓(2)d突觸間興奮的傳遞是單向的(或遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜)(3)Ca2+神經(jīng)遞質(zhì)(4)神經(jīng)元的活動(dòng)10、②⑨①⑧⑤08間DNA和蛋白質(zhì)一次分裂完成下一次分裂完成20后都是糖蛋白黏著性縮短
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