會(huì)流淚的樹(shù)讀后感5篇

第第頁(yè)會(huì)流淚的樹(shù)讀后感5篇會(huì)流淚的樹(shù)讀后感篇1今日我一口氣把《生命流淚的樣子》這本小說(shuō)看完了，看完后我覺(jué)得：這本書(shū)有點(diǎn)感人又有點(diǎn)搞笑。為什么這樣說(shuō)呢？？生命流淚的樣子》分為兩大部分，一部分是以盛欣怡為主角，另一部分是以吳思靈為主角。我愛(ài)好第一部分，由于第一部分是講：性格孱弱、心地善良的女生盛欣怡，原先有一個(gè)幸福歡快的家庭，但是天有不測(cè)風(fēng)云，媽媽驀地得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的更改……在這個(gè)過(guò)程中，有著老師的鼓舞，但對(duì)親情和友情的苦惱仍然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開(kāi)了她，而十二歲的欣怡，卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻淵義?？吹竭@里，我由不得想起想起孤兒院里的那些小伙伴他們有的剛生下來(lái)就被人遺棄的，有的是由于得了某種病……他們都是被人遺棄的，在社會(huì)的狠毒現(xiàn)實(shí)，他們的父母是可恥、可惡、可恨的。與欣怡比，他們的生活是狠毒的，他們都能堅(jiān)強(qiáng)不屈的生活下去，而盛欣怡的媽媽是無(wú)奈的，是不人心的。所以，盛欣怡為了答謝她媽媽的撫養(yǎng)教育之恩，你應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。你在看看孤兒院的小伙伴們，他們拋開(kāi)苦惱，也不是能健康地成長(zhǎng)嗎？雖然有一些小伙伴由于失去父母而始終灰心下去，這真要向孤兒院的小伙伴學(xué)習(xí)一下。這部分的故事真是感人的。會(huì)流淚的樹(shù)讀后感篇220xx年的時(shí)候，陽(yáng)光姐姐出了一本書(shū)《生命流淚的樣子》。剛開(kāi)始去書(shū)店買書(shū)的時(shí)候，偶然瞧到了這本書(shū)，它那標(biāo)題和封面早早就把我吸引住了，我想：生命流淚的樣子是怎樣的呢？主角是誰(shuí)？一連串的問(wèn)號(hào)不絕在我腦海里呈現(xiàn)，于是，我買下了這本書(shū)。回回回到家中中后，我迫不及待，如饑似渴地讀了起來(lái)，僅僅用了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就讀完了，讀完這本書(shū)后，我已成了一個(gè)“淚人兒”。小說(shuō)的內(nèi)容是這樣的：性格孱弱、心地善良的女生盛欣怡，有著一個(gè)幸福歡快的家庭。但是，媽媽驀地得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不絕的鼓舞，但對(duì)親情和友情的苦惱仍然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永久離開(kāi)了她，而12歲的欣怡，卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。我為欣怡的遭逢倍受同情，雖然她和我差不多大小，但我們的命運(yùn)卻截然不同?；叵胛疑r(shí)媽媽在旁邊繁忙的情景；回想我哀痛時(shí)媽媽在旁邊勸慰我的情景……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)??！回想上次我惹媽媽生氣的情景，我與媽媽頂嘴的情景，我趕忙感到萬(wàn)分慚愧。愛(ài)像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新。雖然沒(méi)有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、蘭花的高雅、梅花的堅(jiān)強(qiáng)，但它卻有自身獨(dú)特的芳香，玉潔冰清。讀了《生命流淚的樣子》，我仿佛長(zhǎng)大了很多。感謝在我身邊給我愛(ài)的全部人！會(huì)流淚的樹(shù)讀后感篇3寒假里，我讀了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的一本書(shū)，名叫《生命流淚的樣子》。合上這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，這本書(shū)讓我感受到了母愛(ài)的偉大。哦，忘了交代了，本書(shū)的主人公名叫盛欣怡，她原來(lái)有一個(gè)幸福美滿的家，可是好景不長(zhǎng)，她的媽媽得了不治之癥，媽媽的驀地離去可謂是飛來(lái)橫禍，讓這個(gè)年僅12歲的小女生過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛(ài)的真正含義?？赐赀@部書(shū)，我哭了，不但僅是為盛欣怡的遭逢而感到同情，更是被媽媽那無(wú)私的母愛(ài)深深感動(dòng)了。就在媽媽得癌癥的這幾天，她還常常叫盛欣怡做各種家務(wù)，要知道，以前的盛欣怡可是個(gè)凡事都只會(huì)倚靠媽媽的.“小寶貝”??！盛欣怡很難過(guò)，她以為媽媽不愛(ài)好她了，可到最終她才恍然大悟：原來(lái)媽媽對(duì)她的一切苛刻和狠心，并不是由于媽媽對(duì)她的愛(ài)有所減弱，更不是由于身體上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最終的燃燒，是由于對(duì)她的愛(ài)！這才是一個(gè)真正愛(ài)孩子的母親??！想到這，她已淚流滿面。那一刻，她明白了媽媽的良苦認(rèn)真；那一刻，她感受到了生命的偉大；那一刻，她知道了愛(ài)的真正含義……對(duì)于一個(gè)僅僅只有12歲的孩子，失去父母是一件多么令人哀痛欲絕而又可怕狠毒的事?？吹竭@，我的淚水也已抑制不住地“唰唰”淌了下來(lái)?？墒牵覀冏畈幌胍吹降氖逻€是發(fā)生了——媽媽最終離開(kāi)了人世。是啊，“人有離合悲歡，月有陰晴圓缺?！奔热凰劳鑫覀冏钄r不了，那么就讓我們珍惜眼前所擁有的一切吧，不管是仇敵還是伙伴；不管是親情還是友情；不管是現(xiàn)在還是將來(lái)……都好好珍惜吧！歲月流逝的如此悄無(wú)聲息，錯(cuò)過(guò)的就永久不會(huì)回來(lái)，不要給你的人生留下一絲的缺憾！愛(ài)到底是什么？這個(gè)問(wèn)題在看完這本書(shū)后得到了解決。愛(ài)是媽媽在時(shí)日不多時(shí)讓欣怡學(xué)做家務(wù)；愛(ài)是父親在媽媽生命最終之際不離不棄；愛(ài)是盛欣怡在媽媽生病時(shí)對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷……我很愛(ài)好一句話：生命是有限的，可愛(ài)卻是無(wú)限的！會(huì)流淚的樹(shù)讀后感篇4寒假里我跟媽媽一起讀了生命流淚的樣子這本書(shū)。這本書(shū)緊要敘述的是一位性格孱弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸福歡快的家庭。但是，媽媽驀地得了不治之癥。這成來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的更改……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不絕地鼓舞，但對(duì)親情和友情的苦惱仍然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永久離開(kāi)了她，而十二歲的欣怡，卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。文章中令我印象最深的人物是盛欣怡，我打從心底里佩服她。欣怡十二歲就可以把家里打理得干干凈凈，而我今年也已經(jīng)十二歲了，媽媽總會(huì)說(shuō)我做事情沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有條理。我估摸著假如讓我獨(dú)自整理家里，確定會(huì)手忙腳亂，不但沒(méi)打理好家，還會(huì)把家里弄得亂七八糟的。小欣怡由于家庭的變故變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，從一個(gè)性格孱弱的女孩變成堅(jiān)強(qiáng)勇敢的`戰(zhàn)士?？吹竭@里我感到十分慚愧，平常總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情和家人爭(zhēng)吵，沖著家人發(fā)脾氣。只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈，眼淚就會(huì)止不住的掉下來(lái)。媽媽告知我，女孩子也要和男孩子一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，遇到困難我們不能退縮，要勇敢地面對(duì)它，而且戰(zhàn)勝困難，這樣才可以笑對(duì)自身的人生。會(huì)流淚的樹(shù)讀后感篇5由于我讀的書(shū)很多，有些書(shū)讓很感動(dòng)，特別是這幾天我看了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的生命流淚的樣子這本書(shū)。盛欣怡的事跡，深深的觸動(dòng)了我，使我深受感動(dòng)。愛(ài)像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖沒(méi)有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅(jiān)強(qiáng)、蘭花的高雅，但它卻有自身獨(dú)特的芳香，玉潔冰清。在它樸實(shí)的外表之下，清新的花香令人心曠神怡，為之沉醉。同學(xué)之愛(ài)、父母之愛(ài)、老師之愛(ài)、舉手之愛(ài)……愛(ài)的百合花開(kāi)遍了整個(gè)世界，愛(ài)的花香沁人心脾!故事中，六班級(jí)學(xué)校生盛欣怡性格孱弱、心底善良，有著一個(gè)幸福歡快的家庭；但是，媽媽驀地得了不治之癥，如同一成來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不絕的鼓舞，但對(duì)親情和友情的煩擾仍然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開(kāi)了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無(wú)意間在電腦中瞧到了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡，過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛(ài)的深刻意義?？吹竭@里，我由不得想起想起孤兒院里的那些小伙伴他們有的剛生下來(lái)就被人遺棄的，有的是由于得了某種箔…他們都是被人遺棄的，在社會(huì)的狠毒現(xiàn)實(shí)，他們的父母是可恥、可惡、可恨的。與欣怡比，他們的生活是狠毒的，他們都能堅(jiān)強(qiáng)不屈的生活下去，而盛欣怡的媽媽是無(wú)奈的，是不人心的。所以，盛欣怡為了答謝她媽媽的撫養(yǎng)教育之恩