2024年中考語(yǔ)文常見考點(diǎn)梳理之傳統(tǒng)文化專題 考點(diǎn)戲曲、書法、對(duì)聯(lián)-學(xué)案（含答案）

2024年中考語(yǔ)文常見考點(diǎn)梳理之傳統(tǒng)文化專題考點(diǎn)戲曲、書法、對(duì)聯(lián)-學(xué)案（含答案）考點(diǎn)戲曲、書法、對(duì)聯(lián)-2024年中考語(yǔ)文常見考點(diǎn)梳理之傳統(tǒng)文化專題

傳統(tǒng)文化（三）

社會(huì)鏈接

戲曲

中國(guó)戲曲劇種種類繁多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)各地區(qū)地戲曲劇種約有三百六十多種。這里主要介紹中國(guó)五大戲曲，它們依次為：京劇（有“國(guó)劇"之稱）、越?。ㄓ小爸袊?guó)第二大劇種”、“第二國(guó)劇"之稱）、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇。

京劇

京劇，又稱平劇、京戲等，中國(guó)國(guó)粹之一，是中國(guó)影響力最大的戲曲劇種，分布地以北京為中心，遍及全國(guó)各地。2006年5月，京劇被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2010年，被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（名冊(cè)）人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄。

一、表現(xiàn)手法

京劇表演的四種藝術(shù)手法：唱、念、做、打，也是京劇表演四項(xiàng)基本功。

唱指歌唱，念指具有音樂性的念白，二者相輔相成，構(gòu)成歌舞化的京劇表演藝術(shù)兩大要素之一的“歌”；做指舞蹈化的形體動(dòng)作，打指武打和翻跌的技藝，二者相互結(jié)合，構(gòu)成歌舞化的京劇表演藝術(shù)兩大要素之一的“舞"。

二、行當(dāng)分類

京劇行當(dāng)?shù)膭澐?，除依?jù)人物的自然屬性（性別、年齡）和社會(huì)屬性（身份、職業(yè)）外，主要是按人物的性格特征來分類，分別是生、旦、凈、丑。

泛指凈、丑之外的男角色。

旦角是指戲曲中的女性形象，可分為青衣、花旦、刀馬旦、武旦、花衫等，其中京劇旦角著名四大流派為梅派、程派、荀派、尚派。

俗稱“花臉”，以面部化妝運(yùn)用圖案化的臉譜為標(biāo)志（即有臉譜的角色），音色宏亮寬闊，演唱風(fēng)格粗壯渾厚，動(dòng)作大開大闔，頓挫鮮明。根據(jù)凈角所扮演的人物身份性格及其藝術(shù)、技術(shù)特點(diǎn)，又分大花臉、二花臉和武花臉。

丑角是中國(guó)戲劇的一種程序化的角色行當(dāng)，一般扮演插科打諢比較滑稽的角色。文丑以做工為主，武丑以武打?yàn)橹鳌?/p>

三、京劇臉譜

紅臉含有褒義，代表忠勇；

黑臉為中性，代表猛智；

藍(lán)臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄；

黃臉和白臉含貶義，代表兇詐、兇惡；

金臉和銀臉是神秘，代表神妖。

四、京劇“四大名旦"

梅蘭芳

梅蘭芳的表演以莊重深邃，氣勢(shì)非凡，簡(jiǎn)潔凝練而藝壓群芳，塑造了《宇宙鋒》的趙艷容；《霸王別姬》的虞姬；《貴妃醉酒》的楊玉環(huán)；《鳳還巢》的程雪娥等一個(gè)個(gè)華美形象。最為可貴的是他不以奇特取巧，而在平淡中見神采，成為京劇旦角的楷模，被譽(yù)為一代宗師。

尚小云

尚小云的表演以神完氣足，明快俏麗，美媚柔脆和文戲武唱為特點(diǎn)，他創(chuàng)造《漢明妃》的昭君；《福壽鏡》的胡氏；《雙陽(yáng)公主》的公主；《摩登伽女》的缽吉帝等藝術(shù)形象，不但顯示了他深厚的、文武全能的功力，而且都有標(biāo)新立異之處，給人耳目清明之感。

程硯秋

程硯秋的表演以文武昆亂無不精湛的藝術(shù)造詣而贏得觀眾。他的青衣戲《武家坡》、花旦戲《鬧學(xué)》、刀馬旦戲《穆柯寨》、武旦戲《沈云英》、昆腔戲《思凡》和《費(fèi)宮人》都給觀眾留下了深刻的印象。變聲后，嗓音所限，為露巧藏拙，在唱腔上獨(dú)辟蹊徑，終以低回委婉、俏麗華美的“程腔”演出了《三擊掌》、《罵殿》、《荒山淚》、《竇娥冤》等戲，為旦角的唱腔開辟了新天地。

荀慧生

荀慧生的表演，無論唱、念、做、打，均在細(xì)微之處見神韻，見精巧。很注意從情感投入到唱、念、做、打中去刻畫人物形象。使人物的神態(tài)深入人心。所以在唱念表演中絕無矯揉造作之感，而能神到，意到，一唱一動(dòng)揮灑自如。他演的《杜十娘》、《紅娘》、《勘玉釧》、《大英杰烈》、《荀灌娘》都有各自準(zhǔn)確的個(gè)性和特點(diǎn)，極其生動(dòng)、逼真。

越劇

越劇為首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是中國(guó)第二大劇種，有第二國(guó)劇之稱，又被稱為是“流傳最廣的地方劇種”，在國(guó)外被稱為“中國(guó)歌劇”。越劇長(zhǎng)于抒情，以唱為主，聲音優(yōu)美動(dòng)聽，表演真切動(dòng)人，唯美典雅，極具江南靈秀之氣；多以“才子佳人"題材為主。

經(jīng)典作品有《梁山泊與祝英臺(tái)》、《西廂記》、《紅樓夢(mèng)》、《祥林嫂》、《追魚》、《孔雀東南飛》等。

黃梅戲

黃梅戲，原名黃梅調(diào)、采茶戲等，黃梅戲是由山歌、秧歌、茶歌、采茶燈、花鼓調(diào)，先于農(nóng)村，后入城市，逐步形成發(fā)展起來的一個(gè)劇種。黃梅戲唱腔淳樸流暢，以明快抒情見長(zhǎng)，具有豐富的表現(xiàn)力；表演質(zhì)樸細(xì)致，以真實(shí)活潑著稱。一曲《天仙配》讓黃梅戲流行于大江南北，在海外亦有較高的聲譽(yù)。2006年5月20日，黃梅戲經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

經(jīng)典作品有《天仙配》、《女駙馬》、《牛郎織女》、《孟麗君》等。

評(píng)劇

評(píng)劇，流傳于中國(guó)北方，是漢族傳統(tǒng)戲曲劇種之一，2006年5月20日，評(píng)劇經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。評(píng)劇的藝術(shù)特點(diǎn)是：以唱工見長(zhǎng)，吐字清楚，唱詞淺顯易懂，演唱明白如訴，表演生活氣息濃厚，有親切的民間味道。它的形式活潑、自由，最善于表現(xiàn)當(dāng)代人民生活，因此城市和鄉(xiāng)村都有大量觀眾。

經(jīng)典劇目：《白蛇傳》、《竇娥冤》、《杜十娘》、《劉伶醉酒》、《楊乃武與小白菜》、《秦香蓮》、《啼笑因緣》、《花為媒》、《劉胡蘭》等。

豫劇

豫劇與京劇、越劇同為中國(guó)戲曲三鼎甲，豫劇樸直淳厚、豐富細(xì)膩、富于鄉(xiāng)土氣息，2006年5月20日，河南省申報(bào)的豫劇被國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

經(jīng)典劇目：《花木蘭》、，《七品芝麻官》、《包青天》、《穆桂英掛帥》等等。

書法

五種書體

書法代表

楷書四大家

楷書四大家，是對(duì)書法史上以楷書著稱的四位書法家的合稱。也稱四大楷書、楷書四體。他們是：唐初歐陽(yáng)詢、盛唐顏真卿、唐朝柳公權(quán)、元朝趙孟頫。

對(duì)聯(lián)

對(duì)聯(lián)，亦稱“楹聯(lián)”，常稱“對(duì)子"門聯(lián)”“門對(duì)”，通常用毛筆豎寫，貼掛是上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。

對(duì)聯(lián)特征

對(duì)聯(lián)分類

通用聯(lián)：如春聯(lián)

專用聯(lián)：如壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、座右銘聯(lián)、贈(zèng)聯(lián)、題答聯(lián)

【春聯(lián)】新年專用之門聯(lián)。

如：楊柳吐翠九州綠；桃杏爭(zhēng)春五月紅。

【賀聯(lián)】壽誕、婚嫁、喬遷、生子、開業(yè)等喜慶時(shí)用。

如：一對(duì)紅心向四化；兩雙巧手繪新圖。（喜聯(lián)）。福如東海；壽比南山。（壽聯(lián)）

【挽聯(lián)】哀悼死者用。

如：著作有千秋，此去震驚世界；精神昭百世，再來造福人群。

【贈(zèng)聯(lián)】頌揚(yáng)或勸勉他人用。

如：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。

【自勉聯(lián)】自我勉勵(lì)之用。

如：有關(guān)家國(guó)書常讀；無益身心事莫為。

【行業(yè)聯(lián)】不同行業(yè)貼于大門或店內(nèi)之用。

如：欲知千古事；須讀五車書。（書店）雖是毫發(fā)生意；卻是頂上功夫。（理發(fā)店）歡迎春夏秋冬客；款待東西南北人。（旅店）

趣味對(duì)聯(lián)

（一）呂蒙正不平則鳴

北宋丞相呂蒙正，河南洛陽(yáng)人。相傳在他年輕時(shí)，窮困潦倒，對(duì)貧富不均的社會(huì)現(xiàn)象十分不滿。春節(jié)到了，家里空無一物，他一氣之下，寫了一副怪聯(lián)。

上聯(lián)是：二三四五；

下聯(lián)是：六七八九。

橫批是：南北

怪聯(lián)貼出后，窮朋友們一個(gè)個(gè)都來觀看。他們先是莫名其妙，待領(lǐng)悟過來，不由得拍手稱快。原來，此聯(lián)的寓意是：缺衣（一）少食（十），沒有“東西”。

（二）蘇軾和佛印的謔聯(lián)

蘇軾一天遇見佛印，正巧河邊的狗在啃骨頭，便出了上聯(lián)：狗啃河上（和尚）骨

佛印聽見便不爽，把帶有蘇軾詩(shī)的扇子丟在河中，又出了下聯(lián)：水流東坡詩(shī)（尸）

習(xí)題演練

一、京劇

1、京劇表演中，常用臉譜象征某種人物形象的特點(diǎn)，而下面這張黑臉譜常用來代表強(qiáng)悍、勇猛。小剛正好要策劃本組同學(xué)表演一場(chǎng)“水滸戲”，打算用它來扮演下面?zhèn)溥x的《水滸》人物。你認(rèn)為這張黑臉譜最適于扮演__，因?yàn)椤癬_”這一事件中可以看出他的強(qiáng)悍、勇猛。

2、京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐，那么黑色一般表示：（）

A忠耿正直B剛愎自用

C老實(shí)忠厚D剛強(qiáng)爽快

3、閱讀下面文字，完成第（1）～（2）題。

①虛擬性是京劇藝術(shù)的重要特征之一，也是京劇藝術(shù)表現(xiàn)生活的基本手法。京劇的虛擬性表演是指演員在舞臺(tái)上摸擬生活實(shí)際進(jìn)行的表演。

②大幕拉開，面積不大的京劇舞臺(tái)上，除了一張桌子和兩把椅子之外，再?zèng)]有別的道具，只有等演員出場(chǎng)了，你才能通過演員的表演，知道這舞臺(tái)上將要發(fā)生什么故事。演員通過虛擬性的表演，既可以呼風(fēng)喚雨，也可以把白晝變?yōu)楹谝?；既可以把幾天甚至幾年的時(shí)間壓縮為幾分鐘，也可以把幾秒鐘的心理活動(dòng)延展為幾十分鐘；既可以展現(xiàn)千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，也可以在轉(zhuǎn)瞬之間跨越萬(wàn)水千山。這種虛擬性表演，能夠在有限的時(shí)空里表現(xiàn)不同時(shí)空的人物和事件。

③京劇演員的表演力圖虛擬現(xiàn)實(shí)生活的情境，如以劃槳虛擬行船，以摸索虛擬夜間的行為，以打更表示時(shí)間的變化等。《武松打店》是一出武戲，說的是武松夜宿孫二娘的客店，因?yàn)檎`會(huì)，與孫二娘在黑夜中展開了一場(chǎng)搏斗。舞臺(tái)上燈火通明，只擺著一張桌子，兩位演員摸索著閃轉(zhuǎn)騰挪、追逐廝殺，有時(shí)近在咫尺卻渾然不覺，分明是燈火通明的舞臺(tái)，現(xiàn)眾卻從演員的表演中感覺到，這是一場(chǎng)在伸手不見五指的黑夜里緊張激烈的搏斗。

④需要指出的是，京劇演員的虛擬性表演必須來源于現(xiàn)實(shí)生活。前輩藝人于連泉演《拾玉鐲》，為了在舞臺(tái)上更好地摸擬少女喂小雞和做針線活兒的動(dòng)作，他認(rèn)真觀察生活中少女喂雞的手勢(shì)、眼神，反復(fù)琢磨她們做針線活兒的過程，這使他的表演達(dá)到了以假亂真的程度。當(dāng)然，這種虛擬性表演不完全是生活中的真實(shí)，而是經(jīng)過加工的藝術(shù)的真實(shí)，演員的動(dòng)作必須是舞蹈化、節(jié)奏化的。

⑤京劇的虛擬性，既給觀眾帶來了真實(shí)的感覺，也使觀眾獲得了美的享受。

（1）京劇的虛擬性表演與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系是怎樣的？

答：

（2）閱讀下列材料，說說演員的表演是如何體現(xiàn)京劇的虛擬性的。

【材料】京劇有一出戲叫《秋江》，說的是一位少女求老艄公駕船幫她追趕一個(gè)人的故事，飾演老艄公的演員手里拿著一支長(zhǎng)篙上場(chǎng)，接著做出靠岸、解開纜繩、推出小船等動(dòng)作，在行船過程中，兩位演員的身體忽高忽低，很有節(jié)奏地起伏著，舞臺(tái)上兩位演員無論快走還是慢行，距離紿終保持不變，直到兩位演員下場(chǎng)。

答：

【答案】：

1、李逵；沂嶺殺四虎、江州劫法場(chǎng)、打死殷天錫、元夜鬧東京、扯詔謗徽宗等。（能簡(jiǎn)要點(diǎn)出一個(gè)相關(guān)事例，體現(xiàn)李逵強(qiáng)悍、勇猛的特點(diǎn)即可）

2、A

3（1）、要點(diǎn)：①虛擬性表演來源于現(xiàn)實(shí)生活，必須符合現(xiàn)實(shí)生活。②京劇演員要深入地了解生活，親身去體驗(yàn)、認(rèn)真去觀察生活。③經(jīng)過藝術(shù)加工，演員動(dòng)作舞蹈化、節(jié)奏化。

3（2）、示例：演員拿著長(zhǎng)篙，做出靠岸、推出小船等動(dòng)作，舞臺(tái)雖然是平地，但是兩位演員的身體很有節(jié)奏地起伏著，無論快走還是慢行，距離紿終保持不變，觀眾從演員的表演中感覺到這是一場(chǎng)兩個(gè)人坐船的場(chǎng)景。這種借助真實(shí)的道具，角色行為進(jìn)行虛擬，不僅在舞臺(tái)上真實(shí)細(xì)致地再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活，而且演員的動(dòng)作更加舞蹈化、節(jié)奏化，既給觀眾帶來了真實(shí)的感覺，也使觀眾獲得了美的享受，體現(xiàn)京劇的虛擬性。

4、中國(guó)的戲曲是民族文化的瑰寶，是生活的濃縮。為了引導(dǎo)學(xué)生了解戲曲，校文學(xué)社組織同學(xué)們參與以“走近戲曲"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

【走近直播】

“不到園林，怎知春色如許!”4月28日，青春版昆曲《牡丹亭·游園》在瘦西湖上演。眾多觀眾一起邂逅了這場(chǎng)青春情深的牡丹夢(mèng)。伴隨著琵琶絲竹之聲，盛裝的“柳夢(mèng)梅"和“杜麗娘”緩緩走向舞臺(tái)，昆曲特有的吳儂軟語(yǔ)將觀眾帶入那個(gè)悠遠(yuǎn)的世界。情不知所起，一往而情深。隨著蹁躚的水袖，大家的思緒流連在《牡丹亭》至真至情的世界里。3小時(shí)的演出，濃縮了青春版《牡丹亭》的精華，演員們傾其真情的演繹，留給觀眾的是撼動(dòng)人心的美，驚艷了最美的人間四月天。

（1）請(qǐng)為這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(不超過20字，不含標(biāo)點(diǎn))

【推介講座】

（2）為了讓同學(xué)們了解昆曲與揚(yáng)州的淵源，校文學(xué)社擬邀請(qǐng)語(yǔ)文組王老師5月16日下午2:00在學(xué)校報(bào)告廳為七、八年級(jí)師生做昆曲知識(shí)講座，小李同學(xué)擬寫了通知，請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤，并加以改正。

通知為豐富大家課余生活，了解昆曲與揚(yáng)州的淵源，校文學(xué)社邀請(qǐng)語(yǔ)文組王老師5月16日下午在學(xué)校報(bào)告廳為大家做昆曲知識(shí)講座，請(qǐng)七、八年級(jí)師生準(zhǔn)時(shí)出席。5月10日

錯(cuò)誤一:_，修改意見：

錯(cuò)誤二:_，修改意見：

【分享體驗(yàn)】

（3）小李同學(xué)想分享走近戲曲的快樂，推薦爸爸媽媽去大劇院觀看青春版昆曲《牡丹亭·游園》，但爸爸媽媽認(rèn)為看戲沒意思，不如看書。假如你正巧在場(chǎng)，請(qǐng)幫助小李同學(xué)勸說幾句。

【答案】：

4、(1)青春版昆曲《牡丹亭·游園》在瘦西湖上演

[解析]答題時(shí)內(nèi)容應(yīng)無損原意，不能丟掉語(yǔ)段中重要的信息;抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)。如可根據(jù)“4月28日，青春版昆曲《牡丹亭·游園》在瘦西湖上演"分析整理出正確答案。

(2)講座時(shí)間不具體在“下午”后面添上“2:00"。

沒有署名補(bǔ)充“校文學(xué)社”，寫在“5月10日"的正上方。

二、書法

1、對(duì)這幅書法作品的欣賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．線條奔放，筆力雄健。B．五字錯(cuò)落有致，收放有度。

C．氣韻貫通，展現(xiàn)書者胸襟。D．采用隸書書體，方正典雅。

2、漢字書法是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，除了具有語(yǔ)言文字的實(shí)用價(jià)值之外，更具有藝術(shù)欣賞價(jià)值。下面三幅作品各有特點(diǎn)，作品與特點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）

作品一___作品二___作品三

①行筆瀟灑飄逸，筆勢(shì)委婉含蓄，如行云流水。被書法界譽(yù)為“天下第一行書”。唐太宗

贊之曰：“飄若浮云，矯若驚龍"。

②用筆方整，且能于方整中見險(xiǎn)絕，字畫的安排緊湊、勻稱，間架開闊穩(wěn)健。明代趙崡《石

墨鐫華》稱此碑為“正書第一”。

③用筆放縱，筆勢(shì)連綿環(huán)繞，字形奇變百出，不計(jì)一筆一字的工拙，力求氣勢(shì)暢達(dá)豪放，

大起大落，放任不羈。

A.作品一①作品二②作品三③

B.作品一①作品二③作品三②

C.作品一②作品二①作品三③

B.作品一③作品二②作品三①

3、下面是老師向同學(xué)們展示的一幅書法作品，用一個(gè)詞評(píng)價(jià)這幅作品，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.渾厚圓潤(rùn)B.瀟灑飄逸C.端莊雄健D.纖細(xì)柔美

【答案】1.D2.C3.B

(渾厚圓潤(rùn)是篆書，瀟灑飄逸是草書、行書，端莊雄健是楷書，纖細(xì)柔美是隸書這是代表性字體的大體印象)

4、古時(shí)書信用毛筆書寫，其本身就是一幅作品。欣賞下面兩幅尺牘(部分)，選擇合適的選項(xiàng)填空。

喪亂帖_________王英去后帖

《喪亂帖》為唐摹王羲之尺牘，(體)，用筆挺勁，筆法_____________，可見其感情由壓抑至激越的劇烈變化。明文徵明《王英去后帖》，(體)尺牘，筆畫婉轉(zhuǎn)，_____________，在盡心的書寫中，流露出溫文的儒雅之氣。

①楷書②行草③精巧纖細(xì)④率意天然

【答案】②④①③

5、漢字是世界上最具詩(shī)情畫意的文字。某學(xué)校開展“珍愛漢字，傳承文化"語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加。

（1）【說文解字】請(qǐng)觀察下面三個(gè)與“止”相關(guān)的金文字形的變化，參照解說，填寫表格。

金文見形辨義

止單個(gè)腳趾的造型，表示停留的意思

走腳趾造型上有一個(gè)甩開臂膀、快速前進(jìn)的人形，表示跑的意思

奔

（2）【看圖賞字】在“翰墨飄香"活動(dòng)中，主持人展示出三幅書法作品。請(qǐng)選擇你喜歡的一幅作品，至少使用一種修辭方法，談?wù)勂鋾ㄌ攸c(diǎn)。

（3）【文字應(yīng)用】學(xué)校將于5月20日上午9點(diǎn)，在報(bào)告廳組織習(xí)字社全體成員參加“漢字聽寫大賽”。下面是小強(qiáng)擬寫的通知，在內(nèi)容和格式上各有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你修改。

通知珍愛漢字，傳承文化。學(xué)校定于5月20日上午9點(diǎn)，舉行“漢字聽寫大賽”，希習(xí)字社全體成員準(zhǔn)時(shí)參加。2019年5月15日××校團(tuán)委

①內(nèi)容上:

②格式上:___

【答案】

(1)快速前行的人形下方有多個(gè)腳趾造型，表示跑的速度很快

(2)示例一:張旭的草書:如疾風(fēng)驟雨，落紙如云煙，如驚蛇入草，倏忽萬(wàn)里，有一種原始的粗獷之力美。

示例二:顏真卿的楷書:點(diǎn)如墜石，畫如夏云，鉤如屈金，戈如發(fā)弩，縱橫有象，結(jié)構(gòu)方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力渾厚，挺拔開闊雄勁。

示例三:王羲之的行書:飄若浮云，矯若驚龍，筆法精妙，行筆瀟灑飄逸，筆勢(shì)委婉含蓄，有如行云流水。

(3)①地點(diǎn)不明，應(yīng)改為“學(xué)校定于5月20日上午9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳”。

②署名和日期互換位置，應(yīng)該是先寫署名后寫日期。

三、對(duì)聯(lián)

1、以傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣為題材的對(duì)聯(lián)也是別具特色的，下列各項(xiàng)中與上聯(lián)“端午午時(shí)人賞午"構(gòu)成對(duì)聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.谷雨雨后禾享雨B.立春春日客游春

C.小雪雪中郎堆雪D.中秋秋夜夜悲秋

2、下面是一副有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)補(bǔ)寫出跟月亮有關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日的下聯(lián)，并用規(guī)范的正楷抄寫在答題卡的田字格中。

上聯(lián)：五月端陽(yáng)春穗黃

下聯(lián)：

3、下面是一副描繪元宵節(jié)的對(duì)聯(lián)，根據(jù)上聯(lián)，下聯(lián)對(duì)得最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

上聯(lián)：燈月千家曉下聯(lián)：

A.山野萬(wàn)里香B.秋高半月明C.笙歌萬(wàn)戶春D.一街太平歌

4、下列對(duì)聯(lián)按春聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)、壽聯(lián)的順序排列準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

①紅妝帶綰同心結(jié)碧沼花開并蒂蓮②爆竹聲聲辭舊歲紅梅朵朵迎新春

③德行齊輝一門合慶福壽大衍百歲同符④鶴駕已隨云影杳鵑