2024-2025學年高中政治第三單元中華文化與民族精神第七課課時二弘揚中華民族精神學案新人教版必修3

PAGEPAGE9課時二弘揚中華民族精神學業(yè)要求核心素養(yǎng)1.理解中華民族精神的時代性特征。2.理解弘揚和培育中華民族精神的必要性和重要意義。3.感悟中華民族精神的力氣，續(xù)寫新篇章。1.政治認同：堅決做中華民族精神的傳播者、弘揚者和建設者的信念。2.科學精神：用馬克思主義基本立場、觀點和方法科學分析中華民族精神的時代性特征、弘揚和培育中華民族精神的必要性。問題導學2024年來臨之際，國家主席習近平發(fā)表了新年賀詞。習近平主席在賀詞中說：“2024年，最難忘的是隆重慶祝新中國成立70周年。我們?yōu)楣埠蛧?0年的輝煌成就喝彩，被愛國主義的硬核力氣震撼?！眲倓傔^去的2024年，艷麗的五星紅旗飄揚在大街小巷，《我和我的祖國》的旋律響遍大江南北，人民臉上洋溢著華蜜而驕傲的微笑、眼睛里飽含著激烈和喜悅的熱淚……每位中華兒女，都以不同的方式表達著對我們宏大祖國的祝愿。若論中華民族根植最深、影響最大的精神品質(zhì)，必定是愛國主義情懷。在中華民族綿延五千年的歷史長河中，愛國主義始終是把中華民族團結在一起的強大精神力氣，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展旺盛而不懈奮斗。請在學習新學問之前，思索以下問題：1．中華民族精神在不同的歷史時期有哪些不同的表現(xiàn)？2．弘揚和培育中華民族精神的必要性是什么？怎樣豐富和發(fā)展宏大的中華民族精神？學問梳理1.薪火相傳，越燃越旺(1)民族精神的時代性民族精神作為eq\o(□,\s\up3(01))民族文化的結晶，隨著時代變更而不斷豐富發(fā)展。(2)新民主主義革命時期的民族精神①主體：中國共產(chǎn)黨人的eq\o(□,\s\up3(02))革命精神。②特點：具有深厚的eq\o(□,\s\up3(03))民族性、顯明的eq\o(□,\s\up3(04))時代性和eq\o(□,\s\up3(05))先進性。③表現(xiàn)：紅船精神、井岡山精神、eq\o(□,\s\up3(06))長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等。(3)社會主義革命、建設和改革時期的民族精神①特點：中國共產(chǎn)黨接著弘揚中華民族精神，不斷為中華民族精神增加新的eq\o(□,\s\up3(07))時代內(nèi)容，把中華民族精神提升到了一個新水平。②表現(xiàn)：eq\o(□,\s\up3(08))雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神和eq\o(□,\s\up3(09))載人航天精神等。在不同時代民族精神的基本內(nèi)涵和詳細內(nèi)涵都相同嗎？提示：不同。中華民族精神在不同的時代有不同的表現(xiàn)，但它們有共同的基本內(nèi)涵，即：以愛國主義為核心的宏大的團結、奮斗、創(chuàng)建、幻想精神。但是中華民族精神具有與時俱進的品行，總是隨著時代的變更而推陳出新。在不同時代，民族精神的詳細內(nèi)涵不同。2．高擎中華民族的精神火炬(1)更高地舉起民族精神的火炬，把弘揚和培育中華民族精神作為eq\o(□,\s\up3(01))文化建設極為重要的任務。(2)弘揚和培育中華民族精神的必要性①是提高全民族eq\o(□,\s\up3(02))綜合素養(yǎng)的必定要求。民族精神是民族綜合素養(yǎng)的有機組成部分和集中體現(xiàn)。②是不斷增加我國eq\o(□,\s\up3(03))國際競爭力的要求。民族精神是衡量一個國家eq\o(□,\s\up3(04))綜合國力強弱的重要尺度，是提升我國eq\o(□,\s\up3(05))國際競爭力的重要保證。③是堅持eq\o(□,\s\up3(06))社會主義道路的須要。(1)民族精神與綜合國力有什么關系？提示：民族精神和民族凝合力是綜合國力的重要組成部分。綜合國力的競爭，不僅僅是經(jīng)濟力、科技力和軍事力的較量，同時也是民族精神和民族凝合力的競爭。只有大力弘揚和培育中華民族精神，才能進一步增加我國的綜合國力，才能使中華民族更好地獨立于世界民族之林。(2)弘揚和培育中華民族精神是提升我國國際競爭力的根本保證。這種說法正確嗎？提示：不正確。①弘揚和培育中華民族精神，是不斷增加我國國際競爭力的要求，是提升我國國際競爭力的重要保證。②當前，國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。因此，提升我國國際競爭力的根本保證是發(fā)展經(jīng)濟和科技。3．書寫中華民族精神的新篇章(1)時代課題：立足于eq\o(□,\s\up3(01))發(fā)展中國特色社會主義的宏大實踐，繼往開來、與時俱進，豐富和發(fā)展民族精神。(2)實質(zhì)所在：在實現(xiàn)中華民族宏大復興中國夢的征程中，大力弘揚和培育民族精神，就是鑄造中華民族的eq\o(□,\s\up3(02))精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。(3)青年使命：應成為民族精神的eq\o(□,\s\up3(03))傳播者、eq\o(□,\s\up3(04))弘揚者和eq\o(□,\s\up3(05))建設者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。有人認為，弘揚和培育中華民族精神是國家的事情，與我們青年學生無關。你同意這種觀點嗎？提示：不同意。弘揚和培育中華民族精神，我們億萬中華兒女責無旁貸。青年是國家的希望，民族的將來，應當成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。探究活動一：中華民族精神的豐富和發(fā)展2020年3月5日是全國第57個“學雷鋒紀念日”。習近平總書記談到學習雷鋒時指出：“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)?！彼谡劦较蚪乖５搶W習時強調(diào)：“許多東西存在的時間雖然短暫，但這短暫鑄就了永恒。焦裕祿精神是這樣，井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和宏大精神都是這樣?！卑雮€多世紀以來，雷鋒的光輝形象始終活在人們心中，全國學雷鋒活動經(jīng)久不衰，雷鋒以22歲的短暫人生，鑄就了永恒的雷鋒精神。問題探究：(1)雷鋒精神與中華民族精神之間有什么關系？提示：雷鋒精神集中體現(xiàn)了愛國主義精神，是對中華民族精神的傳承和弘揚。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，是對中華民族精神的豐富和發(fā)展。(2)雷鋒精神的形成和發(fā)展，體現(xiàn)了中華民族精神具有什么樣的特征？提示：雷鋒精神的形成和發(fā)展，體現(xiàn)了中華民族精神具有民族性、時代性和先進性。(3)請從弘揚和培育中華民族精神的角度，談談為什么開展學習雷鋒的活動？提示：雷鋒精神是中華民族綜合素養(yǎng)的有機組成部分和集中體現(xiàn)，在實現(xiàn)中華民族宏大復興中能夠產(chǎn)生巨大的力氣；開展學習雷鋒的活動，弘揚雷鋒精神能夠凝合和動員民族力氣，使全體人民共同致力于中華民族宏大復興，提升我國的國際競爭力。1．正確相識民族精神的特征特征內(nèi)涵民族性民族精神是一個民族悠久歷史的積淀，是一個民族的志向信念，中華民族精神有著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深深烙印時代性民族精神是在不同的歷史時期、特定的歷史條件下形成的，是與時俱進的先進性依據(jù)時代的進步、世界的發(fā)展和社會的要求，民族精神不斷豐富和發(fā)展。民族精神的魅力就在于它的活力，在于其始終走在時代前列1中華民族精神不是一成不變的，它具有與時俱進的品行，總是隨著時代的變更而不斷豐富，推陳出新。2中華民族精神雖然在不同時代有不同的表現(xiàn)，但又有共同的基本內(nèi)涵。2．正確理解中華民族精神的時代性(1)中華民族精神的時代性是指中華民族精神隨著時代的變更而不斷豐富和發(fā)展。(2)當今時代，世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢，經(jīng)濟全球化趨勢愈加明顯，學問經(jīng)濟和信息革命撲面而來，大國之間的科技、經(jīng)濟競爭日趨激烈，文化多元化方興未艾。這些新特點都為民族精神的豐富和發(fā)展供應了時代素材。(3)聯(lián)系當今時代的新特點，培育開放精神、競爭精神、兼容精神、科學精神、理性精神等民族精神，會使民族精神更富有時代氣息，從而順應時代發(fā)展潮流。3．為什么要弘揚和培育中華民族精神(1)地位：中華民族精神始終是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動中華民族走向旺盛、強大的精神動力，是中華民族之魂。(2)作用：中華民族精神，以愛國主義為核心，展示了中華民族的整體風貌和精神特征，凝合了中華民族共同的價值追求，是中華民族恒久的精神火炬。(3)必要性：面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，必需更高地舉起民族精神的火炬，把弘揚和培育中華民族精神作為文化建設極為重要的任務。(4)意義：弘揚和培育中華民族精神是提高全民族綜合素養(yǎng)的必定要求，是不斷增加我國國際競爭力的要求，是堅持社會主義道路的須要。4．厘清幾點認知(1)弘揚民族精神，并不能干脆推動現(xiàn)代化建設。(2)弘揚民族精神，不是增加我國綜合國力的基礎。經(jīng)濟實力和科技實力才是綜合國力的基礎。(3)弘揚民族精神，并不會導致狹隘的民族主義。(4)弘揚民族精神，并不會減弱而是會加強馬克思主義的指導地位。(5)弘揚民族精神，并不是必需抵制一切外來思想文化，而是既要借鑒世界各國人民創(chuàng)建的優(yōu)秀文明成果，吸取各民族的特長，又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀。5．民族精神在文化生活中的地位與作用分析角度詳細表述文化的實質(zhì)與作用民族精神作為一種精神力氣，能夠在人們相識世界、改造世界的過程中轉化為物質(zhì)力氣，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響文化與社會的關系民族精神作為一種先進文化，對肯定社會經(jīng)濟、政治的發(fā)展起主動的推動作用，有利于提高綜合國力，增加國際競爭力文化與人的關系民族精神可以影響人，塑造人生，豐富人的精神世界，增加人的精神力氣，促進人的全面發(fā)展文化的傳承弘揚民族精神有利于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進中華文化的發(fā)展長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設事業(yè)從弱小走向強大的精神力氣。在發(fā)展中國特色社會主義的長征路上，仍要大力弘揚長征精神，因為弘揚長征精神是()①堅持社會主義道路的須要②中華民族文化的集中展示③鑄造中華民族的精神支柱④中華歷史文化成就的重要標記A．①③B．①④C．②③D．②④解答本題的關鍵在于明晰：(1)弘揚長征精神是堅持社會主義道路的須要嗎？(2)中華民族文化的集中展示是什么？(3)中華歷史文化成就的重要標記是什么？提示：(1)是。(2)慶祝民族節(jié)日。(3)文化遺產(chǎn)。[答案]A探究活動二：弘揚和培育中華民族精神的要求某校高二(2)班同學開展以“弘揚民族精神，共建精神家園”為主題的探究活動，讓我們一起參加其中。在資料搜集過程中，大家紛紛把自己搜集到的相關圖片掛到網(wǎng)上。這些圖片大多反映了中國革命、建設和改革各個時期的重大事務，集中展示了中華民族精神。同學們被深深感染，并跟帖綻開探討。問題探究：有同學認為，只有參加重大社會實踐活動，才能成為中華民族精神的弘揚者。請你對這一觀點加以評析。提示：這一觀點具有片面性。①中華民族精神在中華民族的共同生活和社會實踐中形成、發(fā)展，是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是推動中華民族社會實踐的精神動力。②它不僅集中體現(xiàn)在重大社會實踐活動中，也體現(xiàn)在人們?nèi)粘５墓ぷ?、學習和生活中。因此，并非只有參加重大社會實踐活動，才能成為中華民族精神的弘揚者。③我們每個人都應當成為中華民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，從點滴做起，從身邊的小事做起。如何弘揚和培育中華民族精神(1)要發(fā)揮“主心骨”的作用，中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果，是我們應對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”。(2)要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，包括中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和我們黨在長期革命、建設和改革實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。(3)要正確對待外來思想文化的影響，既要主動吸取借鑒國外優(yōu)秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀。(4)立足于發(fā)展中國特色社會主義的宏大實踐，做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。習近平總書記在甘肅考察時強調(diào)：“長城凝合了中華民族自強不息的奮斗精神和眾志成城、堅韌不屈的愛國情懷，已成為中華民族的代表性符號和中華文明的重要象征。要做好長城文化價值發(fā)掘和文物遺產(chǎn)傳承愛護工作，弘揚民族精神，為實現(xiàn)中華民族宏大復興中國夢凝合起磅礴力氣?！睂霌P和培育中華民族精神應有的看法是()①弘揚和培育中華民族精神，要堅持中國特色社會主義理論體系的正確指導②弘揚和培育中華民族精神是少數(shù)偉人的事，個人只要努力學習科學文化學問就行③外來文化不適合中國國情，應加以抵制④在弘揚和培育中華民族精神過程中，要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)A．①③B．②③C．①④D．②④解答本題的關鍵在于明晰：(1)弘揚和培育中華民族精神只是少數(shù)偉人的事嗎？(2)對待外來文化要全盤抵制嗎？提示：(1)不是，弘揚和培育中華民族精神是我們億萬中華兒女的責任。(2)錯誤，外來文化中的優(yōu)秀文化成果我們要主動吸取借鑒。[答案]C習主席新年賀詞特殊贊揚中國女排2024年，中國女排以十一連勝勇奪世界杯冠軍，在舉國上下慶祝新中國成立70周年的時刻，獻上了一份沉甸甸的禮物。習主席在新年賀詞中，特殊贊揚了2024年以十一連勝奪取世界杯冠軍的中國女排。從1981年首奪世界冠軍，到2024年第三次登上奧運最高領獎臺，女排姑娘們數(shù)十年團結拼搏的身影成為幾代國人共同的成長記憶。女排精神是中國女排的歷史遺產(chǎn)，是20世紀80年頭中國女排五連冠之后的閱歷總結，它因契合時代須要，不僅成為體育領域的品牌，更被劇烈地升華為民族面貌的代名詞，演化成指代社會文化的一種符號。女排精神所蘊含的意義已經(jīng)遠遠超越了體育的范疇，被視為融入各項事業(yè)中的珍貴精神財寶，是中華民族精神的象征，是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力氣。目前，我們更須要弘揚女排精神，充分發(fā)揮女排精神在中華民族宏大復興進程中的作用。思索：結合材料，運用《文化生活》學問，說明在當代我們應如何發(fā)揮女排精神在中華民族宏大復興進程中的作用。[答案]①女排精神集中體現(xiàn)了以愛國主義為核心的宏大中華民族精神。必需充分相識到女排精神是中華民族精神的有機組成部分，是對中華民族精神的豐富和發(fā)展，是推動中華民族走向旺盛強大的精神動力。②立足于中華民族宏大復興的實踐，要用女排精神引領我們的人生觀和價值觀，發(fā)揮女排精神的激勵引導作用。③把弘揚女排精神和踐行社會主義核心價值觀有機結合起來，與時俱進，豐富和發(fā)展女排精神，使女排精神在引領民族前行中永葆朝氣與活力。學問點一中華民族精神的時代性特征1.黃河、長城是中華民族的重要象征，是中華民族精神的重要標記。九曲黃河，奔騰向前，以百折不撓的磅礴氣概塑造了中華民族自強不息的民族品行；長城凝合了中華民族自強不息的奮斗精神和眾志成城、堅韌不屈的愛國情懷。這表明()A．自強不息的宏大奮斗精神是中華民族精神的核心B．民族精神作為民族之魂，一經(jīng)形成是穩(wěn)定不變的C．中華民族的精神品行是由所處地理環(huán)境確定的D．民族精神集中體現(xiàn)著一個民族特有的精神品質(zhì)答案D解析愛國主義是中華民族精神的核心，A錯誤?！胺€(wěn)定不變”的表述錯誤，解除B。地理環(huán)境對中華民族的精神品行的形成具有肯定的影響作用，而不能起確定作用，C錯誤。黃河以百折不撓的磅礴氣概塑造了中華民族自強不息的民族品行；長城凝合了中華民族自強不息的奮斗精神和眾志成城、堅韌不屈的愛國情懷。這表明民族精神集中體現(xiàn)著一個民族特有的精神品質(zhì)。故本題選D。2．每個時代的中華民族精神都有著自己顯著的時代內(nèi)涵，以人為本就是時代給予我們中華民族精神的新的內(nèi)涵。這主要表明，中華民族精神具有()A．開放性B．時代性C．科學性D．實踐性答案B解析每個時代的中華民族精神都有著自己顯著的時代內(nèi)涵，這充分體現(xiàn)了民族精神的時代性特征，B符合題意。A、C、D不符合題意。學問點二弘揚和培育民族精神3.二十一世紀，世界范圍內(nèi)各種思想文化相互融合、相互激蕩。同時，西方一些勢力擴大文化霸權，強勢推銷西方思想文化價值觀。抵制西方腐朽文化的滲透，必需弘揚和培育中華民族精神。這說明，弘揚和培育中華民族精神()A．是展示中華民族的整體風貌和精神特征的須要B．是提高全民族綜合素養(yǎng)的必定要求C．是不斷增加我國國際競爭力的要求D．是堅持社會主義道路的須要答案D解析西方一些勢力擴大文化霸權，強勢推銷西方思想文化價值觀，目的是變更我國社會發(fā)展的社會主義方向。因此，弘揚和培育中華民族精神是堅持社會主義道路的須要，D正確，其他解除。4．“顏色革命”給相關國家，國際地緣戰(zhàn)略格局帶來了很大的負面影響。而西方文化的入侵在“顏色革命”中發(fā)揮了不行替代的作用。抵擋西方“顏色革命”須要我們()①弘揚和培育民族精神，為中華民族強基固本②堅持“以我為主”，抵制西方文化在我國境內(nèi)傳播③加強中華文化對外輸出，增加中華文化的國際影響力④發(fā)揮“主心骨”作用，在全社會形成共同志向和精神支柱A．①③B．①④C．②③D．②④答案B解析針對材料中西方文化的滲透，要抵擋西方“顏色革命”，必需弘揚和培育民族精神，為中華民族強基固本，①符合題意；要抵擋西方“顏色革命”，必需發(fā)揮“主心骨”作用，即中國特色社會主義理論體系的指導作用，在全社會形成共同志向和精神支柱，④符合題意；“抵制西方文化在我國境內(nèi)傳播”的說法錯