2024-2025高中數學第二章平面向量2.3.4平面向量共線的坐標表示學案含解析新人教A版必修4_第1頁
2024-2025高中數學第二章平面向量2.3.4平面向量共線的坐標表示學案含解析新人教A版必修4_第2頁
2024-2025高中數學第二章平面向量2.3.4平面向量共線的坐標表示學案含解析新人教A版必修4_第3頁
2024-2025高中數學第二章平面向量2.3.4平面向量共線的坐標表示學案含解析新人教A版必修4_第4頁
2024-2025高中數學第二章平面向量2.3.4平面向量共線的坐標表示學案含解析新人教A版必修4_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE1-2.3.4平面對量共線的坐標表示兩向量平行的條件(1)設a=(x1,y1),b=(x2,y2),b≠0,則a∥b?x1y2-x2y1=0.(2)設a=(x1,y1),b=(x2,y2),假如向量b不平行于坐標軸,即x2≠0,y2≠0,則a∥b?eq\f(x1,x2)=eq\f(y1,y2).用語言可以表述為:兩個向量平行的條件是相應坐標成比例.eq\x(狀元隨筆)已知eq\o(a,\s\up10(→))=(x1,y1),eq\o(b,\s\up10(→))=(x2,y2),(1)當eq\o(b,\s\up10(→))≠0時,eq\o(a,\s\up10(→))=λeq\o(b,\s\up10(→)).這是幾何運算,體現了向量eq\o(a,\s\up10(→))與eq\o(b,\s\up10(→))的長度及方向之間的關系.(2)x1y2-x2y1=0.這是代數運算,用它解決向量共線問題的優(yōu)點在于不須要引入參數“λ”,從而削減未知數個數,而且使問題的解決具有代數化的特點、程序化的特征.(3)當x2y2≠0時,eq\f(x1,x2)=eq\f(y1,y2),即兩向量的對應坐標成比例.通過這種形式較易記憶向量共線的坐標表示,而且不易出現搭配錯誤.[小試身手]1.推斷下列命題是否正確.(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)設a=(x1y1),b=(x2,y2),則a∥b等價于eq\f(x1,x2)=eq\f(y1,y2).()(2)向量(1,2)與向量(4,8)共線.()(3)向量(2,3)與向量(-4,-6)反向.()答案:(1)×(2)√(3)√2.下列各組向量相互平行的是()A.a=(-1,2),b=(3,5)B.a=(1,2),b=(2,1)C.a=(2,-1),b=(3,4)D.a=(-2,1),b=(4,-2)解析:D中,b=-2a答案:D3.已知a=(-6,2),b=(m,-3),且a∥b,則m=()A.-9B.9C.3D.-3解析:因為a=(-6,2),b=(m,-3),若a∥b,則-6×(-3)-2m=0,解得m答案:B4.已知A(1,2),B(4,5).若eq\o(AP,\s\up10(→))=2eq\o(PB,\s\up10(→)),則點P的坐標為________.解析:設P(x,y),所以eq\o(AP,\s\up10(→))=(x-1,y-2),eq\o(PB,\s\up10(→))=(4-x,5-y),又eq\o(AP,\s\up10(→))=2eq\o(PB,\s\up10(→)),所以(x-1,y-2)=2(4-x,5-y),即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-1=24-x,,y-2=25-y,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=3,,y=4.))答案:(3,4)類型一向量共線的判定例1(1)下列各對向量中,共線的是()A.a=(2,3),b=(3,-2)B.a=(2,3),b=(4,-6)C.a=(eq\r(2),-1),b=(1,eq\r(2))D.a=(1,eq\r(2)),b=(eq\r(2),2)(2)已知點A(-1,-1),B(1,3),C(1,5),D(2,7),向量eq\o(AB,\s\up10(→))與eq\o(CD,\s\up10(→))平行嗎?直線AB與直線CD平行嗎?【解析】(1)由向量共線的充要條件可知:非零向量a與b共線,當且僅當存在唯一實數λ,使得b=λa.而只有D滿意:因為a=(1,eq\r(2)),b=(eq\r(2),2),所以b=eq\r(2)a.(2)因為eq\o(AB,\s\up10(→))=(1-(-1),3-(-1))=(2,4),eq\o(CD,\s\up10(→))=(2-1,7-5)=(1,2),因為2×2-1×4=0,所以eq\o(AB,\s\up10(→))∥eq\o(CD,\s\up10(→)).又eq\o(AC,\s\up10(→))=(1-(-1),5-(-1))=(2,6),eq\o(AB,\s\up10(→))=(2,4),2×4-2×6≠0,所以eq\o(AC,\s\up10(→))與eq\o(AB,\s\up10(→))不平行.所以A,B,C不共線,AB與CD不重合.所以直線AB與CD平行.【答案】(1)D(2)見解析(1)向量是否共線,利用向量共線的坐標表示或eq\o(b,\s\up10(→))=λeq\o(a,\s\up10(→))驗證.(2)推斷eq\o(AB,\s\up10(→))∥eq\o(CD,\s\up10(→)),只要把點的坐標代入公式x1y2-x2y1=0,看是否成立.方法歸納向量共線的判定方法跟蹤訓練1下列各組向量中,共線的是()A.a=(-2,3),b=(4,6)B.a=(2,3),b=(3,2)C.a=(1,-2),b=(7,14)D.a=(-3,2),b=(6,-4)解析:由兩向量共線的坐標表示知,對于D,(-3)×(-4)-2×6=0,所以共線,其他均不滿意.答案:Deq\o(a,\s\up10(→))(x1,y1),eq\o(b,\s\up10(→))(x2,y2),若x1y2-x2y1=0,則eq\o(a,\s\up10(→)),eq\o(b,\s\up10(→))共線.類型二三點共線問題例2設向量eq\o(OA,\s\up10(→))=(k,12),eq\o(OB,\s\up10(→))=(4,5),eq\o(OC,\s\up10(→))=(10,k),求當k為何值時,A,B,C三點共線.【解析】方法一∵A,B,C三點共線,∴存在實數λ,使得eq\o(AB,\s\up10(→))=λeq\o(AC,\s\up10(→)).∵eq\o(AB,\s\up10(→))=eq\o(OB,\s\up10(→))-eq\o(OA,\s\up10(→))=(4-k,-7),eq\o(AC,\s\up10(→))=eq\o(OC,\s\up10(→))-eq\o(OA,\s\up10(→))=(10-k,k-12),∴(4-k,-7)=λ(10-k,k-12),即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(4-k=λ10-k,,-7=λk-12,))解得k=-2或k=11.方法二由題意知eq\o(AB,\s\up10(→)),eq\o(AC,\s\up10(→))共線.∵eq\o(AB,\s\up10(→))=eq\o(OB,\s\up10(→))-eq\o(OA,\s\up10(→))=(4-k,-7),eq\o(AC,\s\up10(→))=eq\o(OC,\s\up10(→))-eq\o(OA,\s\up10(→))=(10-k,k-12),∴(4-k)(k-12)+7(10-k)=0,∴k2-9k-22=0,解得k=-2或k=11.方法一由已知求eq\o(AB,\s\up10(→))、eq\o(AC,\s\up10(→)),利用eq\o(AB,\s\up10(→))=λeq\o(AC,\s\up10(→)),求k.方法二eq\o(AB,\s\up10(→))與eq\o(AC,\s\up10(→))共線,則x1y2-x2y1=0,求k.方法歸納推斷向量(或三點)共線的三個步驟跟蹤訓練2已知eq\o(OA,\s\up10(→))=(3,4),eq\o(OB,\s\up10(→))=(7,12),eq\o(OC,\s\up10(→))=(9,16),求證點A,B,C共線.證明:由題意知eq\o(AB,\s\up10(→))=eq\o(OB,\s\up10(→))-eq\o(OA,\s\up10(→))=(4,8),eq\o(AC,\s\up10(→))=eq\o(OC,\s\up10(→))-eq\o(OA,\s\up10(→))=(6,12),所以eq\o(AC,\s\up10(→))=eq\f(3,2)eq\o(AB,\s\up10(→)),即eq\o(AB,\s\up10(→))與eq\o(AC,\s\up10(→))共線.又因為eq\o(AB,\s\up10(→))與eq\o(AC,\s\up10(→))有公共點A,所以點A,B,C共線.由已知求eq\o(AB,\s\up10(→))、eq\o(AC,\s\up10(→)),若eq\o(AB,\s\up10(→))=λeq\o(AC,\s\up10(→)),則A、B、C共線.類型三向量共線的應用例3如圖所示,已知△AOB中,A(0,5),O(0,0),B(4,3),eq\o(OC,\s\up10(→))=eq\f(1,4)eq\o(OA,\s\up10(→)),eq\o(OD,\s\up10(→))=eq\f(1,2)eq\o(OB,\s\up10(→)),AD與BC相交于點M,求點M的坐標.【解析】∵eq\o(OC,\s\up10(→))=eq\f(1,4)eq\o(OA,\s\up10(→))=eq\f(1,4)(0,5)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(5,4))),∴C(0,eq\f(5,4)).∵eq\o(OD,\s\up10(→))=eq\f(1,2)eq\o(OB,\s\up10(→))=eq\f(1,2)(4,3)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2,\f(3,2))),∴Deq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2,\f(3,2))).設M(x,y),則eq\o(AM,\s\up10(→))=(x,y-5),eq\o(AD,\s\up10(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2-0,\f(3,2)-5))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2,-\f(7,2))).∵eq\o(AM,\s\up10(→))∥eq\o(AD,\s\up10(→)),∴-eq\f(7,2)x-2(y-5)=0,即7x+4y=20.①又eq\o(CM,\s\up10(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x,y-\f(5,4))),eq\o(CB,\s\up10(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4,\f(7,4))),∵eq\o(CM,\s\up10(→))∥eq\o(CB,\s\up10(→)),∴eq\f(7,4)x-4eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y-\f(5,4)))=0,即7x-16y=-20.②聯立①②解得x=eq\f(12,7),y=2,故點M的坐標為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(12,7),2)).先求C、D坐標,設出M(x,y),利用eq\o(AM,\s\up10(→))與eq\o(AD,\s\up10(→))共線,求M.方法歸納應用向量共線的坐標表示求解幾何問題的步驟跟蹤訓練3若平行四邊形ABCD的三個頂點為A(1,5),B(-1,-2),C(3,-1),求頂點D的坐標.解析:設D點的坐標為(x,y),則eq\o(AD,\s\up10(→))=(x-1,y-5),eq\o(BC,\s\up10(→))=(4,1),由題意知eq\o(AD,\s\up10(→))=eq\o(BC,\s\up10(→)),即(x-1,y-5)=(4,1),得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-1=4,,y-5=1,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=5,,y=6.))因此,D點的坐標為(5,6).設D(x,y),由已知得eq\o(AD,\s\up10(→))=eq\o(BC,\s\up10(→)),求D.[基礎鞏固](25分鐘,60分)一、選擇題(每小題5分,共25分)1.已知A(2,-1),B(3,1),則與eq\o(AB,\s\up10(→))平行且方向相反的向量a是()A.(2,1)B.(-6,-3)C.(-1,2)D.(-4,-8)解析:eq\o(AB,\s\up10(→))=(1,2),向量(2,1)、(-6,-3)、(-1,2)與(1,2)不平行;(-4,-8)與(1,2)平行且方向相反.答案:D2.已知平面對量a=(1,2),b=(-2,m),且a∥b,則2a+3bA.(-2,-4)B.(-3,-6)C.(-4,-8)D.(-5,-10)解析:由a=(1,2),b=(-2,m),且a∥b,得1×m=2×(-2),解得m=-4,所以b=(-2,-4),所以2a+3b答案:C3.已知向量a=(1,2),b=(λ,1),若(a+2b)∥(2a-2b),則λA.eq\f(1,2)B.eq\f(1,3)C.1D.2解析:a+2b=(1,2)+2(λ,1)=(1+2λ,4),2a-2b=2(1,2)-2(λ,1)=(2-2λ,2),由(a+2b)∥(2a-2b),可得2(1+2λ)-4(2-2λ)=0,解得λ=eq\f(1,2),故選A.答案:A4.已知A(1,-3),Beq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(8,\f(1,2))),且A,B,C三點共線,則點C的坐標可以是()A.(-9,1)B.(9,-1)C.(9,1)D.(-9,-1)解析:設點C的坐標是(x,y),因為A,B,C三點共線,所以eq\o(AB,\s\up10(→))∥eq\o(AC,\s\up10(→)).因為eq\o(AB,\s\up10(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(8,\f(1,2)))-(1,-3)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(7,\f(7,2))),eq\o(AC,\s\up10(→))=(x,y)-(1,-3)=(x-1,y+3),所以7(y+3)-eq\f(7,2)(x-1)=0,整理得x-2y=7,經檢驗可知點(9,1)符合要求,故選C.答案:C5.已知向量eq\o(OA,\s\up10(→))=(3,-4),eq\o(OB,\s\up10(→))=(6,-3),eq\o(OC,\s\up10(→))=(2m,m+1),若eq\o(AB,\s\up10(→))∥eq\o(OC,\s\up10(→)),則實數m的值為()A.eq\f(3,5)B.-eq\f(3,5)C.3D.-3解析:向量eq\o(OA,\s\up10(→))=(3,-4),eq\o(OB,\s\up10(→))=(6,-3),∴eq\o(AB,\s\up10(→))=(3,1),∵eq\o(OC,\s\up10(→))=(2m,m+1),eq\o(AB,\s\up10(→))∥eq\o(OC,\s\up10(→)),∴3m+3=2m,解得答案:D二、填空題(每小題5分,共15分)6.已知向量a=(3x-1,4)與b=(1,2)共線,則實數x的值為________.解析:因為向量a=(3x-1,4)與b=(1,2)共線,所以2(3x-1)-4×1=0,解得x=1.答案:17.已知A(2,1),B(0,2),C(-2,1),O(0,0),給出下列結論:①直線OC與直線BA平行;②eq\o(AB,\s\up10(→))+eq\o(BC,\s\up10(→))=eq\o(CA,\s\up10(→));③eq\o(OA,\s\up10(→))+eq\o(OC,\s\up10(→))=eq\o(OB,\s\up10(→));④eq\o(AC,\s\up10(→))=eq\o(OB,\s\up10(→))-2eq\o(OA,\s\up10(→)).其中,正確結論的序號為________.解析:①因為eq\o(OC,\s\up10(→))=(-2,1),eq\o(BA,\s\up10(→))=(2,-1),所以eq\o(OC,\s\up10(→))=-eq\o(BA,\s\up10(→)),又直線OC,BA不重合,所以直線OC∥BA,所以①正確;②因為eq\o(AB,\s\up10(→))+eq\o(BC,\s\up10(→))=eq\o(AC,\s\up10(→))≠eq\o(CA,\s\up10(→)),所以②錯誤;③因為eq\o(OA,\s\up10(→))+eq\o(OC,\s\up10(→))=(0,2)=eq\o(OB,\s\up10(→)),所以③正確;④因為eq\o(AC,\s\up10(→))=(-4,0),eq\o(OB,\s\up10(→))-2eq\o(OA,\s\up10(→))=(0,2)-2(2,1)=(-4,0),所以④正確.答案:①③④8.已知向量a=(1,2),b=(1,λ),c=(3,4).若a+b與c共線,則實數λ=________.解析:因為a+b=(1,2)+(1,λ)=(2,2+λ),所以依據a+b與c共線得2×4-3×(2+λ)=0,解得λ=eq\f(2,3).答案:eq\f(2,3)三、解答題(每小題10分,共20分)9.已知a=(x,1),b=(4,x),a與b共線且方向相同,求x.解析:∵a=(x,1),b=(4,x),a∥b.∴x2-4=0,解得x1=2,x2=-2.當x=2時,a=(2,1),b=(4,2),a與b共線且方向相同;當x=-2時,a=(-2,1),b=(4,-2),a與b共線且方向相反.∴x=2.10.已知A,B,C三點的坐標分別為(-1,0),(3,-1),(1,2),并且eq\o(AE,\s\up10(→))=eq\f(1,3)eq\o(AC,\s\up10(→)),eq\o(BF,\s\up10(→))=eq\f(1,3)eq\o(BC,\s\up10(→)),求證:eq\o(EF,\s\up10(→))∥eq\o(AB,\s\up10(→)).證明:設E(x1,y1),F(x2,y2),依題意有eq\o(AC,\s\up10(→))=(2,2),eq\o(BC,\s\up10(→))=(-2,3),eq\o(AB,\s\up10(→))=(4,-1).∵eq\o(AE,\s\up10(→))=eq\f(1,3)eq\o(AC,\s\up10(→)),∴eq\o(AE,\s\up10(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3),\f(2,3))),∵eq\o(BF,\s\up10(→))=eq\f(1,3)eq\o(BC,\s\up10(→)),∴eq\o(BF,\s\up10(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,3),1)).∵eq\o(AE,\s\up10(→))=(x1+1,y1)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3),\f(2,3))),∴Eeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3),\f(2,3))),∵eq\o(BF,\s\up10(→))=(x2-3,y2+1)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,3),1)),∴Feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(7,3),0)),∴eq\o(EF,\s\up10(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(8,3),-\f(2,3))).又∵4×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,3)))-eq\f(8,3)×(-1)=0,∴eq\o(EF,\s\up10(→))∥eq\o(AB,\s\up10(→)).[實力提升](20分鐘,40分)11.已知向量a=(m,1),b=(m2,2).若存在λ∈R,使得a+λb=0,則m=()A.0B.2C.0或2D.0或-2解析:方法一∵a=(m,1),b=(m2,2),a+λb=0,∴(m+λm2,1+2λ)=(0,0),即e

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論