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《左大右小》教學設(shè)計教學目標:會寫左右結(jié)構(gòu)(左大右?。┑淖郑髮懙谜_、勻稱、美觀。培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。通過教師的示范、指導,增強學生觀察、分析、比較的能力,感受文字的形體美,激發(fā)學生寫字的興趣。教學重點:通過本課,讓學生學會左右結(jié)構(gòu)(左大右?。┑膶懛?。教學難點:左右結(jié)構(gòu)(左大右?。┑淖值膶懛?。教學過程: 課前引導檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。做呼吸調(diào)節(jié)操。(播放背景音樂)3.ppt出示例字加、動、贈。師:它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同點?生:它們都是左右結(jié)構(gòu)。4.發(fā)現(xiàn)共性中的不同。師:同學們好好觀察一下,雖然它們都是左右結(jié)構(gòu),但在寫法上有什么不同?生1:加字和動字是左面大右面小。生2:贈字是左面小右面大。5.教師總結(jié),引出課題左右結(jié)構(gòu)里有左小右大、左大右小等結(jié)體方式。今天我們就一起來學習左右結(jié)構(gòu)里左大右小的字。(出示課題)二、講授新課(一)認識什么叫左大右小。1.左大右小指的是左右結(jié)構(gòu)的字左部形體大而右部形體小的結(jié)字類型。2.認識左大右小的字的三種類型。(1)右部偏上。(“加”字)(2)右部偏下。(“動”字、“觀”字)(3)左右部等高。(“劉”字)教寫例字。1.教學“加”字。強調(diào)右部的口偏上,像左部背起右部。教師演示“加”的寫法。生練習。師巡視指導后展示點評學生習作。2.教寫“動”字、“觀”字?!皠印?、“觀”兩字都是右部偏下的字。強調(diào)“動”字左正右斜。強調(diào)“觀”字相靠相承。(4)示范書寫“動”、“觀”兩字,強調(diào)“動”字右部的“力”的一撇較長。(5)學生練習。(6)師巡視后展示點評學生習作。(7)點評學生習作后總結(jié)。欣賞一句書法名言。心粗
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